介绍我的好老师(最新3篇)

时间:2017-09-04 05:28:48
染雾
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介绍我的好老师 篇一

我所要介绍的好老师是我的高中英语老师,她的名字叫李老师。李老师是一位非常有经验和才华的教师,她对教学充满热情,深受学生喜爱。

首先,李老师的教学方法非常灵活多样。她善于运用各种教学手段,如PPT、教学视频、互动游戏等,使得学习变得生动有趣。她还经常给我们布置一些有趣的任务,如编写对话、写作文等,让我们在实践中学习。这样的教学方式不仅提高了我们的学习兴趣,也提高了我们的学习效果。

其次,李老师非常关心学生的学习进步和个人发展。她会经常与学生交流,了解我们的学习情况和困难,帮助我们解决问题。她还会给我们提供一些学习建议和指导,帮助我们找到适合自己的学习方法。在课堂上,她注重培养我们的思考能力和创新能力,鼓励我们提出问题和独立思考。她相信每个学生都有自己的潜力,只要给予适当的引导和鼓励,就能取得进步。

此外,李老师对于英语的热爱和专业素养也让我深受启发。她经常与我们分享一些英语学习的心得和经验,让我们了解到学习英语的重要性和乐趣。她还鼓励我们多读英文原著,提高我们的阅读能力和语感。她自己也是一个爱读书的人,经常向我们推荐一些经典的英文小说和诗歌。通过她的引导和激励,我对英语的兴趣和热爱也越来越深。

总的来说,我的好老师李老师是一位教学经验丰富、富有激情和耐心的老师。她的教学方法灵活多样,关心学生的学习和发展,对英语充满热爱。在她的帮助下,我在英语学习上取得了很大的进步。我非常感谢李老师对我的关心和指导,她是我心目中的好老师。

介绍我的好老师 篇二

我要介绍的好老师是我的初中数学老师,他的名字叫王老师。王老师是一位非常严谨和负责任的教师,他教学水平高,深受学生的尊敬和喜爱。

首先,王老师对于数学的知识掌握非常扎实。他通晓数学的各个领域,对数学的概念和原理了如指掌。他教学内容全面,注重基础知识的打牢和拓展。他经常与我们分享一些数学的应用案例,让我们了解数学在现实生活中的作用。他还会给我们讲解一些数学的发展历程和数学家的故事,激发我们对数学的兴趣和求知欲。

其次,王老师对于教学有着严格的要求和高标准。他注重我们的思考能力和解决问题的方法,鼓励我们多动脑筋,提高我们的逻辑思维能力。在课上,他会引导我们分析问题、找出规律,并教授我们一些解题技巧和方法。他还会布置一些难题和挑战,激发我们解决问题的欲望。虽然他的要求很高,但他总是耐心地给予我们指导和帮助,让我们逐渐掌握数学的本质和精髓。

此外,王老师对于每个学生都非常关心和照顾。他会经常与学生交流,了解我们的学习情况和困难,帮助我们解决问题。他还会给我们提供一些学习建议和指导,帮助我们找到适合自己的学习方法。他鼓励我们相互合作和交流,培养我们的团队合作精神和沟通能力。他对于我们的进步和成长非常关注,经常给予我们鼓励和肯定。

总的来说,我的好老师王老师是一位严谨负责、教学水平高的老师。他对于数学知识的掌握扎实,教学要求严格,关心学生的学习和发展。在他的帮助下,我在数学学习上取得了很大的进步。我非常感谢王老师对我的关心和指导,他是我心目中的好老师。

介绍我的好老师 篇三

第一次踏进孩子们向往的学习殿堂,我们就开始了人生的第一个转折点——从一个无忧无虑的小屁孩,成为一个“有知识、有学问”的小学生。在这个关键的时候,无知的我们一不小心就会走错方向,坠入深渊,所以就需要一位无私的点灯人,为我们照亮前进的道路,指引正确的方向。这位点灯人,就是我们最尊敬的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”这正是老师的真实写照。自从遇见了她,我才真正的体会到她如春蚕,吐尽珍丝;她如蜡烛,燃尽年华。她就是我们数学老师——王老师。

王老师个儿不高,穿着简洁大方,她宏亮的嗓门和那精干的身影令我们佩服。她五十八岁了,理应说已经退休了,可仍从事教学工作。由于种种原因,六年的小学生涯,她是我们的第五个数学老师。当同学们都还沉浸在与前一位老师分别的不舍中时,王老师一来就给我们头上狠狠地敲了一棒——考试!王老师就这样在我们心里摸了一道黑,全班对她的第一印象都不好。从第二星期开始,她就开始“霸占”我们的课,有人还给她取了个外号叫

“占课王”。不仅如此,她还不停地轮番轰炸——考试、考试,一周考两三次毫不稀奇,书包里随时都可以拿出厚厚的一叠卷子。每次上数学课都如同噩梦一般,同学们都如坐针毡,一个个都无精打采。但王老师对我们的不满全然不顾,仍然激情澎湃地在三尺讲台上展现她的风采,毫无保留地讲解每一个问题。

可我当上数学科代表后,就改变了对王老师的看法。早上我把全班同学的作业本抱到办公室时,王老师已经去上课了;第二节课后,王老师又已经把批改好的作业本放到了教室讲台上;课间要求同学们自觉改错,并且还要再次找老师批改。十分钟一晃而过,老师完全没有一点休息时间,又开始第三节课了。中午理所应当是老师的休息时间,可王老师仍然精气十足地来到教室为我们辅导功课。原来王老师这么累!以前我只是一味地认为她总喜欢“霸占”我们的课,而没有关注到的这些小细节,无不显示出老师的辛苦。是我误解了她,我的心开始懊悔。渐渐地,我喜欢上了王老师,不少同学也改变了之前的态度,因为我们看到了这位平凡教师的不平凡之处。

王老师工作认真负责,一丝不苟。虽然她快六十岁了,可工作劲头不比年轻老师差。批改作业从不拖拉,当天的作业当天改完。她还利用宝贵的休息时间查找收集各式各样的试题,只为让我们能掌握更多的知识,尝试各种考验,让全班同学都取得更棒的成绩。

王老师默默耕耘,无私奉献,却不求一丝回报。她利用每一分每一秒给我们传授更多的知识,就算没有任何报酬,但也依然如此。

王老师从来不顾别人对她的评价,只是坚守在自己的工作岗位,用自己的时间和汗水,换来我们的成长。

或许还有一些同学不能领会王老师的用心良苦,但总有一天,他们也会发自内心的敬佩这位好老师!

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