爱说“知道”的我(优秀3篇)

时间:2016-02-04 05:49:17
染雾
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爱说“知道”的我 篇一

有人说,知道是一种力量。而对于我来说,知道是一种习惯,甚至可以说是一种毛病。我总是喜欢在别人提出问题时,随口回答“知道”。可是,我真的都知道吗?

或许在某些情况下,我确实了解相关知识,能够给出正确的回答。比如当朋友问我某个电影的导演是谁,我可以自信地回答。但是,在很多其他时候,我并没有真正了解问题的答案,却依然说“知道”。

这种习惯源于我对知识的渴望。我喜欢学习,喜欢探索各种领域的知识。但是,时间有限,我不可能无所不知。然而,我却不愿意承认自己的无知。我害怕别人觉得我不够聪明,所以总是说“知道”,希望通过这样的表达来保持自己的形象。

然而,这种习惯带来的结果却并不理想。每当我说“知道”后,对方往往会追问更多细节,希望我能够进一步解释。而我往往束手无策,因为我并没有真正的知识储备。这时候,我只能尴尬地笑笑,然后转移话题。

渐渐地,我开始反思自己的习惯。我意识到,虚假的自信只会让我陷入尴尬的境地。与其说是为了保持形象,不如坦然面对自己的不足。我开始承认自己的无知,主动寻求答案。虽然有时候这样会暴露自己的弱点,但我相信,只有这样才能真正成长。

于是,我开始养成一个新的习惯。每当别人问我一个问题时,我会坦诚地回答“不知道”。然后,我会主动去寻找答案,不断充实自己的知识储备。虽然这样做需要更多的努力和时间,但我相信,只有这样才能真正成为一个有实力的人。

爱说“知道”的我 篇二

爱说“知道”的我,开始悟出其中的道理。我明白了,只有真正拥有知识,才能在人生的道路上走得更远。

于是,我开始主动学习。我报名参加各种培训班,参加各类讲座,阅读各种书籍。我不断地充实自己的头脑,努力提升自己的知识水平。我开始明白,只有通过不断学习,才能真正拓宽自己的视野,提升自己的能力。

在学习的过程中,我也遇到了各种困难和挑战。有时候,我会觉得学习的内容太难,无法理解。有时候,我会觉得学习的进度太慢,不够快速。但是,我告诉自己,只要坚持下去,就一定能够取得进步。每一次的困难和挑战,都是我成长的机会。

通过不断学习,我发现自己变得更加自信。当别人问我一个问题时,我不再说“知道”,而是真实地表达自己的观点。我不再害怕被认为无知,因为我明白,只有通过真实的表达,才能获得真实的认可。

同时,我也意识到,知道并不意味着一切。知识只是一个开始,真正的力量来自于知识的应用。所以,我开始将学到的知识付诸实践。我参与各种实践项目,运用知识解决实际问题。我发现,只有在实践中,知识才能真正发挥作用。

爱说“知道”的我,逐渐成长为一个有实力的人。我明白,知识是一种财富,只有通过不断学习和实践,才能真正掌握这种财富。我将继续努力,不断充实自己的知识储备,不断提升自己的能力。我相信,只有这样,我才能在人生的道路上走得更远。

爱说“知道”的我 篇三

我最爱说的词就是“知道。”从早到晚,不知要说多少个“知道。”

早上七点多了,奶奶就喊我“杰儿,杰儿,起床了。”我懒洋洋地答道:“知道了,”过了两分钟,奶奶又大声喊“杰儿,快起来。”我才擦一擦惺松的睡眼,慢吞吞地爬起来。到了教室,我已是最后一名了,有几位同学正朝我扮鬼脸呢。

中午放学回家,我一进门就冲到电视机前看“快乐驿站,”妈妈开始催我:“李杰,吃饭哟。”我马上回答;“知道了,”可就是口说身懒动,妈妈开始发火了:“李杰,你到底吃不吃饭呀!”有时爸爸听见了,就把我的饭端进厨房,气冲冲地说:“你就别吃饭了!”最终是我的肚子唱了一下午空城计。

晚上,该写作业了,可我老想看动画片《蓝猫淘气三千问》。妈妈总是为我着急,“还不抓紧做作业,等会儿又拖到十点钟了。”我起先不做声,妈妈实在催急了,我就回敬道:“晓得,知道了。”爸爸见我只说不动,一生气把我的书包扔到高组合柜顶上,除了他,谁也捞不着,做不了作业,第二天保准挨一顿刷,我急的眼泪连线似的流。

爱说“知道了”也真害惨了我。记得去年暑假的一天,我和徐剑文哥哥去沙滩上玩,临走时,妈妈千叮嘱万嘱咐:“不要下水,水里有血吸虫,而且水

里很脏,每天有鸭子经过。”我也答应得很干脆:“知道了,妈妈放心!”我和徐剑文哥哥在河岸上玩了一会儿,觉得不过瘾,就跑到河里去玩,脱光衣服打起水仗来。

玩了两个小时后,我们才上岸,这时我才觉得身上特别痒,我又抠又抓,难受极了。奶奶看见了,心痛得不得了,因为我是她的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子,爸爸见我身上全是疙瘩,也慌了,赶忙送我到医院,这一次我可惨啦,擦了一个星期的药,打了三天的针,夜晚还常常说胡话。

这几次惨痛的教训后,我慢慢地收敛了一些,觉得还是那则格言说的好:“说到不如做到”。

爱说“知道”的我(优秀3篇)

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