与众不同的我四年级 篇一
我是一个与众不同的四年级学生。每个人都有自己独特的特点,而我以我的创造力和想象力而自豪。
在课堂上,我总是能够带来一些新颖的观点和思考方式。老师经常鼓励我们大胆发表自己的意见,而我总是能够给出一些与众不同的答案。有一次,我们在数学课上讨论如何解决一个难题,大家都在纠结于使用传统的方法,而我却提出了一个新的解决方案。虽然这个方法并不是最有效的,但是老师还是对我的创意给予了肯定,并鼓励我继续探索新的思路。
我也喜欢参加各种创意活动和比赛。去年,学校举办了一场绘画比赛,主题是“我的梦想”。大家都在画自己梦想中的职业,而我却画了一幅关于环保的作品。我通过画笔,表达了我对环境保护的重视和希望人们能够更加关注环保问题。尽管最后我没有获得奖项,但是我的作品得到了很多人的关注和赞赏。
除了在学校,我还喜欢用自己的方式与众不同。比如,我喜欢设计一些独特的服装。我会根据自己的喜好和创意,为自己设计一些独特的衣服和配饰。每当我穿上这些特别的服装,同学们都会围过来询问我从哪里买的。我会骄傲地告诉他们,这是我自己设计的。
我相信每个人都有自己与众不同的地方,而我很庆幸能够找到自己的特点。我希望通过我的创意和想象力,能够给身边的人带来一些新鲜和有趣的事物。我相信,不同的思维方式和创造力将会让我们的世界变得更加多彩和美好。
与众不同的我四年级 篇二
作为一个与众不同的四年级学生,我有着独特的兴趣和特长。
首先,我对科学颇有兴趣。每当老师讲解科学实验或者探索一些有趣的科学现象时,我总是充满好奇心。我喜欢通过实验,去验证一些科学原理,并且会尝试用自己的方式解释这些现象。有一次,老师带我们进行了一个关于电的实验,我发现了一个有趣的现象。我把两个金属片连接到电池上,然后将它们碰触在舌头上,结果我感到了一阵麻木。我通过这个实验,发现了电流的形成和传导过程,并向同学们进行了分享。
其次,我对音乐也有着浓厚的兴趣。我喜欢弹奏钢琴和吉他,每当我沉浸在音乐中时,我感到自己仿佛置身于一个完全不同的世界。我会尝试自己创作一些简单的曲子,并与同学们分享我的作品。有一次,班级举办了一场才艺展示活动,我选择了弹奏一首自己创作的钢琴曲。虽然我有些紧张,但是当我弹奏完毕,同学们都为我鼓掌喝彩。这让我对音乐充满了更多的热爱和信心。
我相信每个人都有自己独特的兴趣和特长,而我很庆幸能够找到自己的。通过科学和音乐,我能够在学校和生活中找到乐趣和成就感。我希望能够继续发展自己的兴趣,并通过与同学们分享,让大家一起成长和进步。
与众不同的我四年级 篇三
今天,老师让我们用漫画法做自我介绍。我叫漆雨璐,个子不高,大眼睛,看起来可爱斯文。
别看我斯斯文文的,我在班上可是一个名副其实的暴力女。有一次,“萝卜”头皮子又痒痒了,竟大声朝我叫道:“死油漆,母老虎,有种来抓我呀!”顿时,火山爆发,我追着“萝卜”大喊道:“死萝卜,给我站住,你是不是皮子痒痒了,不想活了。”萝卜回答:“是啊!怎么啦?有种你成全我呀!”我再也忍不住了,冲上前去,一把把他抓住了,把他打得跪地求饶,我才满意了,才收手。
我是一个十足的小书虫。在我的卧室里有一个大大的书架,没事的时候,我就看看书,一看就是几个小时,有时候连饭都没吃,看得我眼睛都快近视了。
睡觉是我的最爱。都十二点了,我还躺在床上呼呼
大睡呢,妈妈常叫我“懒虫起床了!”“再睡一会!”妈妈无可奈何地走开了,过了一会,肚子饿得咕咕地叫,再也睡不着了,我才起床。如果肚子不饿,我可能会睡到天黑才起来呢!这是真的,毫不夸张。这就是我,小朋友们,你们喜欢我吗?