我的高光时刻初二作文 篇一
初二的生活对我来说是充满挑战的,但也是一段充满高光时刻的时光。在这一年里,我经历了许多激动人心的瞬间,让我感到自豪和充满成就感。
首先,我在学术方面取得了一些突破。我在数学竞赛中获得了一等奖,这是我第一次在学科竞赛中取得如此好的成绩。我对数学的热爱和努力的付出得到了回报,我感到非常自豪。此外,我还参加了英语演讲比赛,成功地赢得了第三名。这次比赛让我有机会展示自己的口语表达能力和自信心,也让我更加热爱英语学习。
其次,我在体育方面也有了一些突破。我参加了学校的田径比赛,以出色的成绩获得了男子组的冠军。在比赛中我全力以赴,坚持不懈地训练,最终取得了好成绩。这次胜利让我觉得自己变得更加强大和自信,也增强了我对体育运动的热爱。
最后,我在社交方面也取得了一些突破。我加入了学校的学生会,成为了一名学生代表。通过参与学生会的活动,我学到了很多组织和沟通的技巧。我还参加了学校的义工活动,帮助那些需要帮助的人。这些经历让我变得更加成熟和关心他人,也让我建立了许多新的友谊。
总的来说,初二是我生活中的高光时刻。在这一年里,我在学术、体育和社交方面都取得了一些突破。我为自己的成就感到自豪,也对未来充满了信心和期待。我相信,在接下来的学习和成长中,我会继续追求卓越,创造更多的高光时刻。
我的高光时刻初二作文 篇二
初二是我人生中充满高光时刻的一年。在这一年里,我经历了许多挑战和机遇,让我成长和收获。
首先,我在学业方面取得了一些重要的突破。我制定了学习计划,每天都按时完成作业和预习。我积极参加课堂讨论,提问问题,加深对知识的理解。通过这些努力,我在期末考试中取得了优异的成绩,得到了老师和家长的认可。这让我更加坚信,只要努力,就能取得好的成绩。
其次,我在兴趣爱好方面得到了很大的发展。我对音乐很感兴趣,所以我报名参加了学校的合唱团。在合唱团的演出中,我学会了如何与他人合作,学会了如何用声音表达自己的情感。我还参加了艺术展览,展示了自己的绘画作品。这些经历让我更加热爱艺术,也让我发现了自己的潜力和才华。
最后,我在人际关系方面有了很大的提升。我主动与同学交流,关心他们的生活和学习。我积极参加班级活动,与同学们一起合作完成各种任务。通过这些交流和合作,我建立了许多深厚的友谊,也学到了如何与他人相处和合作。
总的来说,初二是我人生中的高光时刻。在这一年里,我在学业、兴趣爱好和人际关系方面都取得了很大的进步。我为自己的成长和收获感到自豪,也对未来充满了希望。我相信,在接下来的学习和成长中,我会继续努力,创造更多的高光时刻。
我的高光时刻初二作文 篇三
成长过程中有很多的记忆,也有很多难忘的事迹,曾经有一件事情让我时时想起当时的情形——记得那是我三年级的寒假。
寒假里自己都会规定每天完成多少寒假作业,记得那天同样也不例外的开始写作业,我在写作业的时候妈妈在阳台洗衣服,可能是我写作业喜欢开小差的原因,总是喜欢用眼睛瞟一眼在阳台洗衣服的妈妈,看到妈妈时不时地停下来用手按按腰,妈妈每次用手洗衣服都会这样,而且洗衣服的过程中会重复很多次停下来按腰,这时我心里在想赶紧完成作业帮妈妈洗衣服。
过了半个小时左右我把当天该完成的作业完成了,我就走到阳台用乞求的语气跟妈妈说:“妈妈让我尝试一下学洗衣服吧!好吗?妈妈很勤快地答应说:“好啊!那就从学洗你的书包开始吧,马上也要开学了就把你的书包洗一洗。”
我把书包里的书整理出来放在桌子上,把书包拿去阳台,学着妈妈洗衣服的样子,把书包放水里泡湿,然后在书包的里里外外打上肥皂,等了大概五分就开始洗刷我的书包,没一会我的手就很痛了还红红的并且有像血丝一样的痕迹,我没有被疼痛阻止我刷动书包的手,可又过没多久我的腰也酸酸作痛,不知不觉就停住在发呆,想着妈妈每次洗衣服都会重复停下用手按腰,妈妈什么时候走到我身边都浑然不知,妈妈看我在发呆就说:“你进去看书吧!让我来完善你的书包。”
没多久的时间妈妈就把我的书包洗得干干净净的晾好了,妈妈从阳台走进来我就拿起妈妈的手看了一下,妈妈的手跟我一样红红的还有像血丝一样的痕迹,我就问:“妈妈,怎么您的手跟我的手一样,您痛吗?”妈妈说:“傻孩子,妈妈能不痛吗?冬天的水冰冷的,刷子的毛又粗又硬,妈妈的腰更痛。”我关心地问道:“妈妈,你为什么腰更痛?”妈妈说:“她腰椎间盘突出压迫到神
经,所以腰更痛。”此刻我好像瞬间长大了,懂得了妈妈每天的辛苦和不易,抱着妈妈说:“妈妈您辛苦了,以后我会多帮你干点家务活。”这时妈妈也俯下身子搂着我说:“看来我的小雨涵真的长大了,懂得体谅妈妈的辛苦也懂得要帮妈妈干家务活了。”
我顺此机会撒娇的对妈妈说:“妈妈,我的手手痛痛。”妈妈也撒娇地说宝宝,妈妈的手手也会痛痛……