我就是我作文初二写人 篇一
作为一个初二学生,我一直坚信自己就是独一无二的。无论是我的外貌、兴趣爱好还是性格特点,都让我与众不同。我并不追求与他人一样,因为我深知自己的价值和独特之处。
首先,我的外貌与众不同。我有一双大大的眼睛,像两颗明亮的星星,总是透露着好奇和热情。我的头发是卷曲的,像一团乌云,给人一种可爱和活泼的感觉。虽然没有高挑的身材,但我相信自己的自信和微笑可以让我更加迷人。
其次,我的兴趣爱好也让我与众不同。我喜欢阅读各种类型的书籍,尤其是科幻和冒险类的故事。这些故事不仅开拓了我的想象力,还让我学到了许多知识。此外,我还喜欢绘画和写作。我用画笔记录下我眼中的美丽,用文字表达内心的情感。这些爱好不仅让我快乐,还让我展示了自己独特的才华。
最重要的是,我的性格特点也让我与众不同。我性格开朗、乐观,总是积极面对生活中的挑战。我喜欢与人交流,善于倾听他人的故事和烦恼。我尊重每个人的不同意见,从中学到了许多新的观点和知识。我相信真正的自信来自于内心的强大,而不是与他人的比较。
总结起来,我就是我,一个与众不同的初二学生。我不追求与他人一样,因为我深信自己的独特性和价值。无论是外貌、兴趣爱好还是性格特点,我都以积极的态度去面对,并用它们来展示我的才华和个性。我相信,只要我坚持做自己,就能创造出属于我的精彩人生。
我就是我作文初二写人 篇二
作为一个初二学生,我深知自己的价值和独特之处。无论是在学习、生活还是人际交往方面,我都保持着真实的自我,努力成为一个有思想、有品质的人。
在学习方面,我注重自主学习和积极思考。我会主动寻找适合自己的学习方法,并在学习中不断探索和思考。我相信,只有真正理解和掌握知识,才能在应用和创新中发挥出自己的才能。因此,我会主动参加各种学科竞赛和活动,锻炼自己的能力和技巧。
在生活中,我注重健康和积极的生活态度。我每天保持适量的运动,保持良好的饮食习惯。我喜欢尝试各种新鲜的食物和运动方式,让自己的生活充满多样性和活力。此外,我也注重培养自己的兴趣爱好,比如音乐、绘画和写作。这些爱好不仅让我快乐,还让我在其中发现自己的潜力和天赋。
在人际交往方面,我注重和他人的沟通和合作。我善于倾听他人的意见和建议,也乐于分享自己的想法和经验。我相信,只有通过与他人的交流和合作,才能实现更好的个人发展和团队成功。因此,我积极参与各种社团和志愿者活动,锻炼自己的沟通和合作能力。
总之,我就是我,一个有思想、有品质的初二学生。我在学习、生活和人际交往中保持真实的自我,努力追求卓越。我相信,只要我坚持做自己,努力发展自己的才能和特长,就能在未来的道路上取得更大的成功。
我就是我作文初二写人 篇三
在茫茫人海中,没有两个人是完全相同,每个人都有自己独特的之处。没错,我就是我,何必要羡慕别人?俗话说“天外有天,人外有人”,每个人都有自己的缺点与优点。可在小时候我却常常把自己的缺点与别人的优点无限放大,于是就会这么想:“为什么他这么白?我那么黑?”“她怎么总是受老师喜欢,什么活动都排着队让她挑,为什么我总受‘冷落’”……
“唉,没天理啊!”我常常会如此抱怨,为什么什么都比不上别人?就说相貌吧。我从小就不喜欢戴帽子,戴口罩,整天晒得虽不算“小非洲”,可也不能算白,是那种白里透黄、黄里透黑的颜色。再看看咱班的“程大帅哥”虽然个子没我高,眼睛也只比我大一点点,可人家口罩、帽子、墨镜一大把,就差没把牙齿涂上防晒霜,整天成群成群的男女生围着他转。一见此景我就有些气不打一处来。
我相貌比不过别人也就算了,可也不知道为什么,我交际也比不过别人。看看咱班的“周大贱客”,身高不过一米四,成绩也不如我好。可他一口一个段子,还常常做一些挑战老师底线的事情。原本并无幽默感的事情,他一讲就变得趣味横生。一到下课,他就坐在位置上唾沫星子乱飞地的讲。听众们站着站,坐着坐,踮着脚尖的也有,盘腿坐在地上的也有。偌大的教室似乎在开一个故事会,就连我也成了他的“常驻听客”。
唉,没有对比就没有伤害,在学校烦恼也就罢了,可偏偏家长们却认为我们总是“无忧无虑”,无时无刻不对
我们施加压力,一旦做错了事,立马就来一句:“你看看人家×××做的×××”,考差了也来一句“你看看人家×××考得多好”……唉,总是这么伤脑筋。
可后来一个偶然的发现,我知道还是独特的。
清明踏春时,我看到过一片草地。草地上布满着自行车的轮胎印与行人的脚印,可就算是压弯了腰的野草仔细观察,它们也全都是不一样的。
是的,每个人就如棵棵小草,只是缺点与优点的种类不同罢了。既然我们明明可以做一个国王,又何必做别人庭院中供人玩乐的小丑呢?