染雾篇一：我的新同学初一作文600字
最近，我们班迎来了一位新同学，他叫李明。他是一个文静而有礼貌的男孩，给我留下了深刻的印象。
第一天，李明进班时有些靦腆，和其他同学还不太熟悉。但是，他很快就适应了新环境，积极与大家交流。他说话轻声细语，很有礼貌，从不插队，总是尊重老师和同学。他上课时认真听讲，作业也总是认真完成，从不拖延。每当我遇到困难，他总是主动伸出援手，帮助我解决问题。他的乐于助人让我深感温暖。
李明的学习成绩也非常优秀。他在各科目上都取得了很好的成绩，经常是班级的前几名。他学习很努力，每天都坚持自习，从不浪费时间。他也非常善于思考，总能迅速解决难题。我从他身上学到了很多学习方法和技巧。
除了学习，李明还对各种兴趣爱好都很感兴趣。他喜欢阅读，经常带着一本书，静静地坐在角落里阅读。他还喜欢运动，每天都会参加体育课和学校的各种运动活动。他的爱好多样化，他善于发现美，善于发现生活中的乐趣。
我很庆幸能有李明这样的新同学，他的到来使我们班更加温馨和谐。他的优秀品质和坚持不懈的努力都是我们学习的榜样。我相信，在与他的相处中，我会不断进步，并且与他一起度过美好的初中时光。
篇二：我的新同学初一作文600字
初中生活中有许多令人难忘的瞬间，而迎来新同学李明则是其中一个重要的瞬间。
李明是一个文静而有爱心的男孩。他不仅在学习上取得了优异的成绩，还积极参加班级的各种活动，是我们班的佼佼者。
李明对学习有着极大的热情和追求。他总是能够准时完成老师布置的作业，并且认真复习课堂上讲的内容。每当有同学有困难时，他总是乐于伸出援手，尽力帮助他人。他的乐于助人让他成为了班级里备受尊敬的人。
除了在学习上表现出色，李明还有许多其他的才能和爱好。他喜欢画画，每当有空闲时间，他就会拿出画笔和颜料，创作出一幅幅精美的画作。他的画技在班级里也是数一数二的。他还喜欢音乐，经常参加学校的音乐比赛，他的歌声悦耳动听。
李明的到来给我们班带来了新的活力和希望。他的努力和才华让我们受益匪浅，也激发了我们对学习和发展的热情。我相信，在与他相处的日子里，我们会共同进步，共同创造美好的初中时光。
通过与李明的相处，我明白了一个道理：优秀不仅仅体现在成绩上，更体现在乐于助人、积极参与和发展多方面的兴趣爱好上。我也将以他为榜样，不断努力，成为一个全面发展的人。
我的新同学初一作文600字 篇三
进入初中了，进入了人生的又一个新阶段。告别生活了六年的母校、老师、同学和朋友们，可也迎来了新的学校、新的老师和新的同学、朋友，心里感到欣慰。
刚进入初中的教室我就感到十分陌生，因为在我眼前出现的都是一张张陌生的面孔。我开始坐立不安、心神不宁地观察着陌生的同学们。
进入学校几天后，我开始认识新同学，她们一个个人都挺好，我们友好地相处着。
这天，正在上课，外面突然下起了倾盆大雨。雨疯了似的倾泻着，放肆地向冒雨走路的人们发起进攻。我的心里也担忧着，因为今天没带伞，而且自行车钥匙也不见了踪影。心里越想越着急，像有只小鹿在乱撞似的，开始坐立不安。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了，我立刻飞奔了出去。边掏着口袋，边朝停车的地方走去。雨无情地打在我脸上，我却丝毫不在意
我像只迷茫的小鹿，没有目的的乱撞。同学们看见我那失魂落魄的样子，着急地问我：“乐文静，你怎么了，什么事情让你跟丢了魂似的？”我哭丧着脸说：“我今天没带伞，自行车钥匙也丢了，我不知道该怎么回家了。”同学们露出一脸无奈的表情。我想干脆把锁砸了吧，锁砸了就可以回家了。我让男同学A和B来帮我砸，他们俩弄了好一会儿，说：“乐文静，你个粗心鬼，自己的自行车钥匙都可以弄丢，真是个榆木疙瘩脑袋，我没办法了，你自己弄吧。”
突然，有个人从背后拍了拍我，给我一个钥匙说：“你骑我的自行车回去吧，我让和我顺路的同学把我带回去，就可以了。”我回过头用感谢的眼光看着他(注：小C同学，一位男生。)，说：“谢谢！”我刚说完他就走了。
就这样我得救了，我骑着他的车子慢悠悠地回家了。可他却淋着雨，坐在别人自行车的后座上。
这就是我的新同学——他真是一位乐于助人的新同学啊！
