染雾出国留学的推荐信 篇一
尊敬的招生委员会：
我非常荣幸能写这封推荐信，为我的学生李华申请贵校的留学项目。我是李华的高中英语老师，我认识他已经三年了。在这段时间里，我亲眼目睹了他的成长和努力，我深信他是一个非常适合出国留学的学生。
李华是一个聪明、勤奋且富有潜力的学生。他在我的课堂上总是表现出色，他的英语水平远超过同龄人。他不仅在英语听说读写方面有很大的进步，还能灵活运用英语进行思考和表达。他对于学习英语的热情和执着令我印象深刻。
除了学术表现出色，李华也是一个非常积极主动的学生。他总是愿意参与到学校的各种活动中去，积极与他人合作并展现出良好的团队合作精神。他还是学校英语角的志愿者，每周都会组织活动，帮助其他学生提高英语水平。他的领导才能和组织能力使他成为了活动的核心人物。
我还要强调的是李华的人品和品德。他是一个诚实守信、有责任心的学生。他从不抄袭他人的作业，并且总是按时完成自己的任务。他也非常乐于助人，经常主动帮助其他同学解决学习上的问题。他的友善和善良使他成为了班级里的好朋友和值得信赖的同学。
综上所述，我坚信李华是一个非常适合出国留学的学生。他的学术成绩优异，具备扎实的英语基础和良好的学习能力。他的积极主动和团队合作精神使他能够适应不同的学习环境。他的品德和责任心使他成为了一个可信赖的学生。我真诚地希望贵校能够给予他这个宝贵的机会，我相信他会为贵校带来荣誉。
谢谢您的考虑！
李华的英语老师
张明
出国留学的推荐信 篇二
尊敬的招生委员会：
我很荣幸写这封推荐信，为我的学生王明申请贵校的留学项目。我是王明的大学导师，我对他的学术能力和潜力有着深刻的了解。我坚信他是一个非常适合出国留学的学生。
王明是一个聪明、勤奋且热爱学习的学生。他在大学期间表现出色，每门课程他都能取得优异的成绩。他具备扎实的学科知识和深厚的理解能力。他总是能够快速掌握新的概念和知识，并能够运用到实践中。他的学术成就令我非常钦佩。
除了学术能力出色，王明也是一个非常积极主动的学生。他总是愿意主动参与到各种学术活动和实践项目中去。他曾在学校的科研项目中担任重要角色，并取得了显著的成果。他的才华和创新精神使他成为了项目的核心成员。
我还要强调的是王明的领导才能和组织能力。他曾担任学生会主席，并成功组织了多次校园活动。他的领导才能和组织能力使他成为了学生们的楷模和榜样。他的团队合作精神和沟通能力使他能够与他人合作并取得良好的成果。
综上所述，我坚信王明是一个非常适合出国留学的学生。他的学术表现出色，具备扎实的学科知识和深厚的理解能力。他的积极主动和创新精神使他能够适应不同的学习环境。他的领导才能和组织能力使他成为了一个优秀的团队成员。我真诚地希望贵校能够给予他这个宝贵的机会，我相信他会为贵校带来荣誉。
谢谢您的考虑！
王明的导师
李晓
出国留学的推荐信 篇三
1、出国留学推荐信：拼命夸奖
留学专家表示，老师再好，也不可能把一个学生吹得比自己还要好。然后，就凭在自己教的课里面学生考了好成绩，说“这个学生是我看到最好的学生”，一个学生数分考试成绩好难道就一定能够做研究么?这是在侮辱老师的智力。老师怎么能够仅仅凭考试成绩好担保一个学生就一定出色呢?然后，满篇夸奖。都是形容词，就是看不到具体的例子。即使是“例子”，一看也是那种放之四海皆准，随便夸谁都可以的例子。百利天下留学专家表示，把Miss改成Mr，张三的名字换成李四的名字，那就是推荐李四的推荐信。所以除了就事论事，说学生这门课学得很好，学生思路很活跃等等之外。除非有具体的例子，别的夸奖一定有问题。
2、出国留学推荐信：老师全知道
留学专家Dylan表示，很多同学的留学推荐信中，你做什么事情，参加什么协会，选修了什么课，得了什么奖学金，老师都“写”在出国留学推荐信里了。除了导师以外，可能没有任何别的老师还能够这么做。不过也就是教了你一门课，然后一门课几十个学生。鬼才相信老师能够对几十个学生都了解到担任什么职务，参加什么活动，选了别的什么课，
留学指南《撰写出国留学推荐信的四个禁忌》。所以写得特别玄的，一律是cheating.
3、出国留学推荐信：荒唐的逻辑
“一个学生坐在第一排，她学习就很认真。”“一个学生认真记笔记，她学习很好。”看的人可能感到莫名其妙。凡是中国学生写的推荐信，很少能够不犯上面的错误的。真正站在阅读者的角度上想一想，这样一封推荐信可以有几十个漏洞。推荐信是要花功夫的。现在模板没有几个好的。最好站在老师的角度上好好想一想，知道自己什么，自己最大的特点是什么。然后，一个教授用什么样的言语来推荐自己的学生。
4、出国留学推荐信：找理由搪塞
“我知道这个学生，因为我是她班主任。我跟她很熟，因为她担任班级职务……”。难道老师“写”一封推荐信，对于每一点东西都要解释么?这个好像下级向上级汇报工作一样。你认为推荐老师和推荐到学校的老师之间是这种关系么?所以，出国留学推荐信只要事实陈述，例如“我认识她三年了”，不要理由。凡是拼命解释怎么认识学生的，多数不是老师“写”的。
出国留学的推荐信 篇四
本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
出国留学的推荐信 篇五
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx学校的校长。得知我学校优秀学生xxx想要出国到贵校进行深造，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
xxx系我校大四学生，大二期间在我校举行优秀住校生评比活动中，给我留下极深的印象，做事利落，条理清晰，并且在此项活动中，获得了优秀住校生奖。
xxx为xx专业的学生，曾经参加过我们学校的“xxxxxxx”项目,他是参与的仅有三位本科学生之一，解决开发项目中出现的的一些难题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，保证项目能够良好运转，其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。同时还热爱运动，其中篮球是他最喜爱的运动之一。在班级篮球队里，他是绝对主力。除了在校运动之外，他还定期到附近的健身俱乐部锻炼。在那儿，他可以跳舞，锻炼肌肉，以及游泳等等。给人一种精力充沛、形象健康的感觉，在全校组织的射击大比武中，还得过最佳小射手。
考虑到他的前途，在贵校可以得到更高、更全面的发展，我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他，给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
校长：xxx
xxxx年xx月xx日
出国留学的推荐信 篇六
**大学**专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。
在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力；专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
推荐人：
