沉默的老师(推荐3篇)

时间:2016-08-05 07:42:17
染雾
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沉默的老师 篇一

在我读书的岁月里,曾遇到过一位非常特别的老师,他总是默默地坐在讲台上,从不言语,却能用他独特的方式教会我们许多知识和经验。

那是我上高中的时候,我们班的班主任是一位年过五旬的老师,他个子高高的,留着一头银发,总是穿着一身朴素的衣服。每天上课,他都会站在讲台前,轻轻地拿起一本书,然后坐在那里,不言不动。我们一开始都觉得他是在休息,或者是在思考问题,所以也不敢打扰他。但是后来,我们才发现他其实是在用自己的方式教育我们。

每节课,他都会拿出一本与课程相关的书籍,然后默默地读起来。有时候,他会用手指指着书中的内容,仿佛在给我们讲解。我们都觉得很奇怪,为什么他不直接讲给我们听呢?后来,我们才明白,这是他的教学方法。他通过读书的方式,让我们自己去思考、去理解,而不是简单地接受他的知识。

在他的引导下,我们开始主动地去阅读,去思考。我们发现,通过自己的努力,我们能够更深入地理解知识,而不是仅仅停留在表面。我们开始明白,知识不是老师传授给我们的,而是我们自己去探索、去学习的。

有一次,我们班组织了一次实地考察活动,去一个历史名胜区参观。在参观过程中,我们遇到了一些问题,不知道该怎么解决。当时,我们的老师并没有立刻给出答案,而是让我们自己去思考。我们分成小组,一起讨论,最后找到了解决问题的方法。当我们回到学校后,老师并没有表扬我们,而是让我们自己总结经验教训。通过这次活动,我们学会了团结合作、独立思考的重要性。

在那位沉默的老师的引导下,我们班的学习氛围也发生了很大的变化。我们不再只是被动地接受知识,而是主动地去学习、去思考。我们开始热爱学习,不再抱怨课业繁重。我们相信,这位沉默的老师不仅仅教会了我们知识,更重要的是教会了我们如何成为一个独立思考、自主学习的人。

沉默的老师 篇二

记忆中的那位沉默的老师,给我留下了深刻的印象。虽然他几乎从不开口讲课,但他用行动告诉了我们很多道理和价值观。

那位老师是我上大学时的导师,他是一位非常有学问的教授,但他从不以此自居,也从不给予学生特殊待遇。每次上课,他总是默默地走进教室,然后坐在讲台前,开始写字。他的字迹非常工整,每一个笔画都充满了力量和美感。

在他的课堂上,我们很少听到他的声音,但却能感受到他对知识的热爱和执着。他每次讲课都会选择一些典型的例子,通过简洁明了的语言和精确的论证,让我们更好地理解和掌握知识。他不仅仅教给我们学科知识,更重要的是教会了我们如何思考和解决问题。

在他的引导下,我们开始注重实践能力的培养。他鼓励我们积极参与各种实践活动,提高我们的动手能力和创新思维。他会给我们布置一些实践任务,例如设计一个小型实验、撰写一份科研报告等。通过这些实践,我们学会了如何将理论知识应用到实际中,培养了解决问题和创新的能力。

除了在课堂上的沉默,那位老师还总是默默地关注着我们的成长和进步。无论是学术上的困难还是生活上的问题,只要我们找到他,他总是会给予我们耐心的倾听和指导。他从不嘲笑我们的错误,而是鼓励我们从失败中汲取经验教训,继续前行。

那位沉默的老师用他的默默教育,教会了我们很多。他教会了我们知识的重要性,更教会了我们如何成为一个有担当、有责任感的人。他用自己的行动告诉我们,只有通过不断学习和实践,我们才能不断进步,成为更好的自己。

回想起那段时光,我深深地感激那位沉默的老师。他虽然不是那种言传身教的老师,但他用他独特的方式,给予了我很多启发和鼓舞。他的教诲将伴随我一生,成为我人生道路上的重要指引。

沉默的老师 篇三

我走在校园里,迎面碰上班主任王老师。我本来想喊她一声,但我看到她的眼光投向别的地方,到了嘴边的“王老师好”又落回肚里,因为我天生的有点羞涩,常常是见到老师能避则避。

我一个拐弯,飞也似的跑到一旁的草丛中,并偷偷探出头看看她,她也转过头,我立刻缩回脑袋,不知道好有没有看到我,希望她不会过来。

过了一会儿,见老师已经走了,我才有点心神不宁回到教室。

上课了,为了弥补没有叫她,我在这节课上拼命举手,可老师看都不看我,就算只有我一个人举手也不叫我。一节课下来,我的手十分酸痛,比举一天都累。

下课了,我走出教室,看到老师故意放慢脚步,像等待我的道歉,可是我还是像老鼠见到猫一样,急忙避开。

转眼到了下午最后一节课,这节课又是王老师的课,我生怕在这节课上老师

会批评我,头一直低着,不同老师对上眼光。

下课时,老师只是淡淡的说:“下课后赵雨铃到我办公室来一趟。”

“是。”我的心咯噔了一下,只得跟着老师来到办公室。

我站在老师旁边,低垂着头。老师只管专心致志的批着作业,1本批完了,2本批完了,3本、4本、5本……放学铃打响了,老师还是没有理我,好像我不在她身边一样。

“老师,我来了!”我实在等不及了。

“哦,你来了啊?”老师语气十分平淡,终于抬起头。

“老师,我知道错了。”?“是吗!说给我听听。”?“我不应该看见您不叫!”

“知错就好,”老师伸手摸着我的头,语重心长地对我说:“我并不是要你叫我,我是想让你懂礼貌啊!”

“嗯。”我点点头。

“知错就好,以后一定要牢记啊!”

“嗯。”我眼睛一热,转身离开了办公室,心里默念着“知错就改……”

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