染雾假如取消了高考 篇一
高考是中国教育体制中的一块重要砝码，它被视为学生们奋斗的终点，也是他们未来发展的重要门槛。然而，如果取消了高考，将会对中国教育带来哪些影响呢？
首先，取消高考可能会给学生们带来一定的解脱感。当前的高考制度使得学生们在学业上背负着巨大的压力，他们不得不放弃其他兴趣爱好，全身心地投入到应试教育中。如果取消了高考，学生们可以更加自由地选择自己感兴趣的课程和学科，有更多的时间去发展自己的兴趣爱好，培养更全面的素质。
其次，取消高考可能会促进教育公平。目前的高考制度使得那些生活条件较好、家庭背景较好的学生处于明显的优势地位，而那些来自农村地区或经济困难家庭的学生往往面临着更大的困难。取消高考后，教育资源可能会更加平等地分配，学生们的未来发展将更多地依赖于他们的实际能力和兴趣，而不再受到高考成绩的束缚。
然而，取消高考也可能带来一些负面影响。首先，高考作为一种选拔机制，虽然存在着一些弊端，但它也是一种相对公平的评价方式，能够客观地评估学生的学习水平和能力。如果取消高考，如何对学生进行公正的评价将成为一个难题。其次，高考的存在也为学生们提供了一个明确的目标和动力，取消高考可能会导致学生们的学习动力下降，进而影响他们的学业发展。
综上所述，取消高考可能会给教育带来一些积极的影响，比如减轻学生的压力和促进教育公平。然而，也需要认识到取消高考可能会带来一些负面影响，如评价的主观性和学生学习动力的下降。因此，如果要取消高考，需要制定出合理的替代方案，以确保学生们的学习和发展仍能够得到有效的引导和促进。
假如取消了高考 篇二
高考作为中国教育体制中的重要一环，一直备受争议。有人认为取消高考可以减轻学生们的压力，提高教育公平；而有人则担心取消高考会导致学生们学习动力下降，评价方式不公正。那么，如果取消了高考，我们可以从哪些方面着手来改进教育体制呢？
首先，取消高考可以为学生们提供更多的选择。高考制度限制了学生们的发展方向，只注重对学术成绩的评价，而忽视了其他方面的能力和兴趣。如果取消了高考，学生们可以更加自由地选择自己感兴趣的课程和学科，有更多的机会去发展自己的特长和兴趣爱好，培养更全面的素质。
其次，取消高考可以促进教育公平。当前的高考制度存在着一些弊端，比如地域差异和家庭背景的影响，导致教育资源分配不均。取消高考后，可以通过建立多元化的评价制度，更加全面地评估学生的能力和潜力，从而减少评价的主观性和偏见，提高教育的公平性。
然而，取消高考也需要注意一些问题。首先，取消高考并不意味着取消对学生的评价，仍然需要建立一套科学公正的评价体系，来准确评估学生的能力和学习水平。其次，取消高考并不意味着降低教育的要求，仍然需要确保学生们在学习中能够形成正确的价值观和人生观，培养良好的学习习惯和能力。
综上所述，取消高考可能会给教育带来一些积极的影响，比如减轻学生的压力和促进教育公平。然而，也需要注意一些问题，如评价的科学性和教育的要求。因此，如果要取消高考，需要制定出合理的替代方案，以确保教育体制的改革能够真正符合学生们的需求和社会的发展。
假如取消了高考 篇三
５月７日8∶30
“假如取消了高考？嘿！那我还坐在这里干啥？”
寂静的考室冷不防传出这轻蔑的声音，举座皆惊。三十几双眼睛不约而同地朝声源望去，皆是一脸的惊讶与疑惑。
戴眼镜的监考老师倒吸口气，接着那尖利的声音震得大家耳膜生疼。“这位同学，请遵守考生守则，别再制造任何噪音，否则……”她用手托了托眼镜镜面闪过冷冽的光，“将取消你的考试资格。”
“嘶——”安阳一把将桌上的试卷撕成两半，“反正，我也没打算考啦。”他挑衅地对着监考老师笑道，“连高考都要取消了，谁又在乎这考试资格呢？”他收起桌上的笔，走到门边，“假如取消了高考，，你们到哪混饭吃呢？园丁们？”门“嘭！”地一声阻隔了他飘然而去的身影，监考老师木然地立在那里，目瞪口呆。
“真倒霉！怎么和他同一个考室？自己不读书还要影响别人，逞什么英雄！糟糕！我写到哪儿了……”我不理会他们，继续埋头与题目苦战。
５月７日11∶05
终于捱到考试结束了。校门一开，学生便如开闸的洪水般倾泻而出。
好不容易看到儿子，我忙朝他挥手示意。他点了下头，被人流裹胁着艰难地朝这里靠。
“怎么样？考得怎样？”我从他手中接过书包，递给他安全帽。我听到旁边的家长们也问着和我一样的问题，只是似乎更加紧张。
“没怎么样。”儿子坐上了后座，面无表情地说。
“那个安阳，是你同学吧？我怎么看他才考了一半就出来了？”看他脸色不佳，我不好再问，只能没话找话。
“哦”儿子无所谓地应了一声。之后，是长长的沉默。摩托车在路上急行。
“爸，你说，”儿子忽然问道：“如果取消了高考，会怎样啊？”
取消高考？我一头雾水，不知他为什么这么问。难道在暗示什么？
良久，才听他轻轻说道：“如果取消了高考，你们就不会连个模拟考都紧张成这样了吧？”
５月７日13∶10
“假如取消了高考，我将为之欢腾，因为我再也承受不起这背负命运的重量：假如取消了高考，我就能轻松地享受生活，太多的乐趣早被考试剥夺；假如取消了高考，青春会更加五彩斑斓，摆脱桎梏的
我揉揉眼睛，桌上是一张考卷，中间已用透明胶布粘好的裂缝似咧开的嘴，无声地对着我嘲笑。
今天的状况真是我始料未及的。安阳竟会与监考老师起冲突，考了一半就逍遥而去。真是个不让人省心的学生。
我再看看桌上安阳的试卷，仅仅写了一半的作文。《假如取消了高考》。桎梏吗？唉——，这孩子的脾气什么时候才能改改？
５月７日13∶30
“喂，宇寒，在干吗呢？”
“还能干什么，读书呗！”
“你可真勤奋。”
“还有两科要考，下个月就要高考，现在不勤奋，以后想都来不及啦！对了，洁，你今天考得怎样？”
“前面的还行，就是作文不知要怎么写。”
“是不敢随便写吧。嘿，这样的题目，纯粹就是考咱们昧良心说话的能力。”
“嗯！谁要是敢说‘取消高考，万岁！’之类的话，那分数肯定惨不忍睹。”
“那只能怪他们傻。唉，知道不，今天我们考室出了个英雄哦。”
“是……他吧？”
“没错。安阳。具体情况你应该都知道了。”
“嗯……”
“或许你可以劝劝他。”
“再说吧。”
“哦。不说了，我妈回来了，我得去读书了。明天加油。Ｂye——”
“再……”
５月７日13∶47
匆匆收起手机，从桌上胡乱抓起一本书，刚翻开，正好，妈妈推门而入。“小宇啊，在读书呢。真乖！妈给你炖了排骨，来，趁热吃。”
“哦。”我假装“依依不舍”地放下书，长嘘一口气。幸好刚才讲电话没太大声。
“听你爸说今天安阳考了一半就走了，怎么回事啊？”
我皱了皱眉，汤太烫了，我轻轻地吹了吹。“应该是被作文气的。”我说。
“怎么？作文很难写吗？那你写得怎样？”妈妈忽然紧张起来。
“嗯——，不算难写吧，就是题目有点怪。”口中塞着食物，我说得有点含混不清。
“哦？什么题目啊？”
“假如取消了高考。”我一口气把汤喝完，擦擦油腻的嘴巴，准备闪人。
“取消高考？这算什么作文啊？这高考能取消吗……”不出所料，妈妈又要开始唠叨了。
我马上溜进书房，把门关上。
呼——，两耳不闻窗外事。
