高三艾青诗选作文800字 篇一
艾青,一个才华横溢的诗人,他的诗歌作品充满了对生活的热爱和对人民的关怀。在高三这个紧张而充实的学习阶段,我们不妨通过阅读艾青的诗歌,感受他的人生态度和情感表达。
艾青的诗歌作品犹如一扇扇窗户,让我们透过它们看到了生活的美好和真实。在他的诗中,我们可以感受到对自然的热爱和对生活的热情。例如《九月一日》一诗中,艾青以独特的视角描述了一个秋日的景象:“秋风瑟瑟,落叶飘零,一片片金黄的叶子在树林中翩翩起舞。”这样的描写让人仿佛身临其境,感受到了秋天的美丽和宁静。
除了对自然的赞美,艾青的诗歌中还融入了对人民的关怀和对社会问题的思考。在《夜行船》一诗中,艾青以夜行船的形象,抒发了对贫困人民的深深同情:“夜船摇摇,摇过河心,摇过了愁乡。”这样的诗句让人感受到了诗人对弱势群体的关怀和关注。
艾青的诗歌作品还充满了对人生的思考和对人生意义的追问。在《思乡》一诗中,艾青写道:“思乡,是一种深深的痛,是一种执着的呼唤。”这样的诗句让人感受到了生命的脆弱和对家乡的眷恋,同时也让人思考起自己对家乡和亲人的感情。
通过阅读艾青的诗歌,我们可以更好地理解诗人的情感表达和思想追求。他的诗歌作品中融入了对自然、人民和人生的热爱和思考,让我们在高三这个紧张的学习阶段中能够更好地放松心情,感受生活的美好与意义。
高三艾青诗选作文800字 篇二
艾青的诗歌作品以其深远的思想和独特的表达方式,给人留下了深刻的印象。在高三这个紧张而充实的学习阶段,我们可以通过阅读艾青的诗歌,感受他的诗歌之美和思想之深。
艾青的诗歌作品充满了对自然的赞美和对生活的热爱。他用独特的视角和细腻的描写,将大自然的美丽展现得淋漓尽致。例如《夜行船》一诗中,艾青以夜行船的形象,描述了河流上的美丽景色:“河水波光粼粼,夜行船摇摇晃晃,星星点点,犹如一幅美丽的画卷。”这样的描写让人仿佛置身于夜行船上,感受到了大自然的宁静和美丽。
除了对自然的赞美,艾青的诗歌中还融入了对社会问题的思考和对人民的关怀。在《九月一日》一诗中,艾青以秋天的景象,表达了对贫困人民的同情:“秋风瑟瑟,落叶飘零,一片片金黄的叶子在树林中翩翩起舞。”这样的描写让人感受到了贫困人民的辛酸和艰辛,同时也引发了对社会问题的思考。
艾青的诗歌作品还充满了对人生的思考和对人生意义的追问。在《思乡》一诗中,艾青写道:“思乡,是一种深深的痛,是一种执着的呼唤。”这样的诗句让人感受到了诗人对家乡的眷恋和对生命的思考,同时也引发了对自己对家乡和亲人的情感的思考。
通过阅读艾青的诗歌,我们可以更好地理解诗人的情感表达和思想深度。他的诗歌作品中融入了对自然、社会和人生的思考和关怀,让我们在高三这个紧张的学习阶段中能够更好地感受生活的美好与意义。
高三艾青诗选作文800字 篇三
春风十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你---《艾青诗选》!
——题记
读艾青的诗选,我获得了生命不止,奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯,培养了我雷厉风行,求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书,不唯上,只唯真,只唯实的工作态度。红了樱桃,绿了芭蕉!曾经作为一名菜鸟的我站在这里,心里诚惶诚恐。
记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子,经过这两个月的努力,蜕变,今天的我终于华丽转身!我一直在心里默默祈祷,来点风,来点雨,让我生根发芽,长成一棵参天大树!没有最好,只有更好,若心中种花,日子便会生香,踏实肯干,认真做好每一件事,就会让名著这朵花娇艳盛开,也为自己的人生增添一道靓丽的风景线!
读艾青的诗选,我充满对精神家园的憧憬,坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一个人走在冷风中,不禁悲从心起,眼泪掉下来!自己其实是个很缺乏安全感的人,当一个人在家的时候,睡觉总不踏实,常常半夜2,3点醒来。
细数人生历程,感觉还是很幸福的,小时候在家爸妈温和慈爱,对我疼爱有加,嫁人后老公高大帅气,女儿乖巧懂事,并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重,我并不羡慕,更不会嫉妒,我只会祝福,祝福他们越飞越高,前程似锦。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。
读艾青诗选,我体悟到纯真细腻的情感,感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班,自从选择了教师这个职业,我就已经把你们当成了恋人!
爱是一种单向的付出,不用想是否能得到回应,既然上天安排了我们师生的缘分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飞得更高,走得更远,超过我的曾经!其实老师和学生之间,同样是一场目送,我会默默地站成你们身后擎天的大树,祝福你毅然远行的背影!
读艾青诗选,唤醒了沉睡的心灵,引领了迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界,就像用吸管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。