高考之外 篇一:探索多元发展的重要性
高考对于中国学生而言,是人生重要的一次考试,决定了他们能否进入理想的大学。然而,我们不能把高考看作是唯一的成功标准。在高考之外,还有许多其他的重要事物值得我们关注和努力。
首先,高考之外的多元发展能够培养学生的综合能力。高考是针对学生的学术能力进行评估的,但学生的发展不仅仅局限在学习上。通过参与各种活动,如体育运动、艺术创作、社会实践等,学生能够培养自己的领导能力、团队合作能力、创新思维等综合素质。这些能力在今后的职业发展和生活中同样重要,因此,高中学生应该积极参与各种课外活动,以培养自己的多元能力。
其次,高考之外的多元发展有助于提高学生的生活质量。高中生活充满了压力和紧张,如果只顾学习而忽视其他方面的需求,很容易导致身心健康问题的出现。参与课外活动和兴趣爱好可以让学生放松身心,减轻压力,提高生活质量。例如,参加体育运动可以增强身体素质,提高抵抗力;参与艺术创作可以释放情感,提高审美能力。通过多元发展,学生能够获得更加丰富多彩的高中生活,从而更好地享受这个阶段。
最后,高考之外的多元发展对于个人成长和未来发展有着深远的影响。学生在高中阶段的兴趣和爱好往往决定了他们未来的职业发展方向。通过多元发展,学生能够更好地发现自己的兴趣和潜力,并为未来的大学专业选择做好准备。此外,参与各种活动也有利于学生的人际交往能力和社会适应能力的培养,这对于将来步入社会也是非常重要的。
综上所述,高考之外的多元发展对于学生的发展和成长至关重要。我们应该意识到,高考只是人生的一个里程碑,而不是唯一的成功标准。通过参与各种活动,学生能够培养综合能力、提高生活质量,并为个人成长和未来发展奠定基础。让我们鼓励学生们在高考之外,积极探索和发展自己的潜力。
高考之外 篇二:课外活动的价值与意义
高考对于中国学生而言,是他们人生中至关重要的一次考试。然而,在追求高分的同时,我们不能忽视高考之外的其他重要事物,特别是课外活动。课外活动不仅能够丰富学生的课余生活,还能够培养学生的各种能力和素质,对学生的成长和发展有着重要的意义。
首先,课外活动有助于培养学生的综合能力。在学校之外的活动中,学生可以参与各种社团、俱乐部或志愿者组织,从而锻炼自己的领导能力、团队合作能力、沟通能力等。例如,担任社团负责人可以培养学生的组织能力和领导才能;参与志愿者活动可以提高学生的社会责任感和服务意识。这些能力在今后的职业发展和生活中同样重要,因此,课外活动对于学生的综合素质培养具有重要的意义。
其次,课外活动有助于发展学生的兴趣爱好和个性特长。高中生活不仅仅是为高考而存在,更应该是一个全面发展的阶段。通过参与各种活动,学生能够发现和培养自己的兴趣爱好,从而提高学习的积极性和主动性。例如,喜欢音乐的学生可以参加音乐社团或乐队,培养自己的音乐才能;对艺术感兴趣的学生可以参加美术班,发展自己的创作能力。这样的课外活动不仅能够增加学生的自信心,还有助于学生的个性发展和价值观的形成。
最后,课外活动对于学生的心理健康和生活质量有着积极的影响。高中生活充满了压力和紧张,如果只顾学习而忽视其他方面的需求,很容易导致身心健康问题的出现。参与课外活动和兴趣爱好可以让学生放松身心,减轻压力,提高生活质量。例如,参加体育运动可以增强身体素质,提高抵抗力;参与艺术创作可以释放情感,提高审美能力。通过课外活动,学生能够获得更加丰富多彩的高中生活,从而更好地享受这个阶段。
综上所述,课外活动对于学生的发展和成长具有重要的价值和意义。我们应该意识到,高考只是人生的一个里程碑,而不是唯一的成功标准。通过参与各种活动,学生能够培养综合能力、发展兴趣爱好,并提高心理健康和生活质量。让我们鼓励学生们在追求高分的同时,积极参与课外活动,探索和发展自己的潜力。
高考之外 篇三
摘不到的星星总是最闪亮的,溜掉的小鱼总是最美丽的,错过的电影总是最好看的。大概所有的人都认为别人的人生多美满自己的多残破。然而很多时候我们所看到的那些闪光也不过他人赖以生存的一丝希望罢了。 ——题记
家中有一个亲戚的女儿在高考中失利。她的母亲大为不悦,决定取消带她游北京的暑期旅行计划,早早为她报了一个暑期补习班,假期结束,她又要为穿过“黑六月”再复读一年。
这个女孩子本来成绩并不差,只是因为心理压力所致,考试发挥失常。像这样的女孩子,我觉得做父母的更应该带她到北京来旅行,一来舒缓心情,见识一下外面多彩的世界;二来看看北大、清华,可能更容易激发她的斗志。不幸的是,母亲就简单把她赶回了高考的牢笼里了事。
之前在报纸上看到一串数据,想和大家分享一下。根据教育部公布的数字,参加国内高考的报名总人数是1010万人,而全国普通高校的录取总人数只有567万人,这就意味着有近一半的考生会成为“落榜生”,他们绝不是边缘人,而是另一大主流,这些人还有什么其他的人生出路吗?
当然有。高考按照分数来评定学生的好坏,这应该只是整体社会的评价系统之一,而不是全部。高考成绩好,一定程度上证明你的考试水平高,书本学习能力强,但是这种评定方式实在太过单一,不足以囊括一个开放社会需求的更加多元的精彩要素。每一个高考落榜生要想在未来的社会竞争中立于不败之地,所要关注的根本应该是,我既然不
擅长书本学习,应付考试,我的比较优势到底在哪里?我怎么跟哪些名校的毕业生竞争?或者,我怎么样找到一个他们根本无法跟我想比的领域?这些决定了你未来事业成就的高度,你必须得去找。成功的人有成功的规律,失败的人有失败的规律;幸福的人有幸福的规律,不幸的人有不幸的规律——而在这些规律里,学历只是一个非常渺小的要素。
比如,你可以选择去踢球,你可以选择去弹琴,你可以选择去写作,你可以选择去做销售,你可以选择去做程序开发,你可以选择去到培训中心教课,你也可以选择去创立一家企业,许多比较成功的人,他们并没有大学的学历证书。赵柏闻曾在记者的提问中回答:“我不反对高考,只是觉得高考很无聊。因为高考那些东西顶多准备3个月就够了,要拿出来一年准备是一件很无聊的事。高三那一年我干了很多比准备高考有意思的事。别人参加高考是他的自由,我不参加高考是我的自由。”
延参法师说:人生的道路千千万,哪一条都可以实现生命的意义,不要让这一场高考决定自己一生的命运。延参法师讲的话很实在。生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。
我们存在于高考的世界,而高考之外的世界更加的美好。这不意味着我们要放弃高考,而是想告诉大家在为着高考而努力的闲暇之余也要注重于其他方面的发展。不要只顾着刻苦学习而冷淡了德智体美的,否则它们会在冷淡中死去,不再复存。若是你还未注意到高考之外的重要,那么请从现在开始培养吧。高考之外的天空,更加美丽。
我喜爱茶。茶,是无声的,于无声之中胜似有声,于静默之中给人以强大的力量。
茶,是感性的,在你孤独无助时,像母亲般温柔,抚慰你所有的感官,愉悦你的灵魂,鼓舞你奋发前进。
茶,是理性的,像导师一般,让你在安静的氛围中沉着思考,理清思路,不被外界所侵扰。
茶,世间的沧海桑田、斗转星移的变数尽收纳于它的浮浮沉沉之中,如明镜般洞悉世间万事万物,每一次都能倾听你的内心独白,与你进行一场心灵对话。
拥有的时候,便细细品味,好好珍惜。愿自己是一盏茶,安然地品,安静的想,用一生换得茶客一种缓慢的享受。
高考之外的人生并不枯燥,反而走出高考看高考之外的人生会更加有意义。高考之外,世界更加精彩。