法语培训机构的合作协议【推荐3篇】

时间:2017-08-01 05:14:50
染雾
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法语培训机构的合作协议 篇一

在法语培训市场竞争激烈的环境下,合作成为了许多培训机构发展壮大的关键。为了确保合作双方的权益,维护良好的合作关系,制定一份合作协议是非常重要的。本协议旨在明确双方的责任和义务,确保合作顺利进行。

一、合作目的

本合作协议是为了促进双方在法语培训领域的合作,共同开展法语培训项目,提高学员的法语水平,推动法语教育事业的发展。

二、合作内容

1. 培训机构负责提供专业的法语教师和培训课程,确保教学质量和效果。

2. 培训机构提供教材、教学设备和教学场地,并负责维护和更新设备。

3. 合作机构负责推广和宣传法语培训项目,吸引学员参与培训。

三、合作方式

1. 双方共同制定培训计划和教学大纲,确保培训内容的科学性和系统性。

2. 双方约定培训费用和分成比例,并在协议中明确支付方式和时间。

3. 双方约定培训期限和培训班级规模,并在协议中明确培训的具体安排。

四、合作权益

1. 双方在合作过程中享有平等的合作权益,任何一方不得擅自修改合作协议。

2. 合作机构享有法语培训项目的独家代理权,其他机构不得在合作期间开展类似的培训项目。

五、合作保障

1. 双方应根据实际情况制定合理的培训计划和教学安排,确保培训的顺利进行。

2. 双方应互相尊重,及时沟通,解决合作中出现的问题和纠纷。

六、合作期限

本合作协议自签署之日起生效,有效期为三年。双方可在合作期满前三个月提前终止合作,提前终止应提前书面通知对方。

七、其他条款

1. 本合作协议一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。

2. 本合作协议的解释和争议解决适用中华人民共和国法律。

3. 本合作协议未尽事宜,可由双方协商解决。

本合作协议经双方充分讨论和协商,自双方签署之日起生效。

法语培训机构方:______________________

合作机构方:______________________

签署日期:______________________

法语培训机构的合作协议 篇二

随着全球经济的发展和国际交流的增加,学习外语的需求不断增长。作为一家专业的法语培训机构,我们深知与其他合作机构合作的重要性。为了确保双方在合作中的利益得到保障,我们制定了以下合作协议。

一、合作目的

本合作协议旨在促进法语培训机构与其他合作机构之间的合作,共同推动法语教育的发展,提供优质的法语培训服务。

二、合作内容

1. 法语培训机构负责提供专业的法语教师和教学资源,包括教材、教学设备和教学场地。

2. 合作机构负责推广和宣传法语培训项目,吸引学员参与培训。

三、合作方式

1. 双方共同制定培训计划和教学大纲,确保培训内容的科学性和系统性。

2. 双方约定培训费用和分成比例,并在协议中明确支付方式和时间。

3. 双方约定培训期限和培训班级规模,并在协议中明确培训的具体安排。

四、合作权益

1. 双方在合作过程中享有平等的合作权益,任何一方不得擅自修改合作协议。

2. 法语培训机构享有法语培训项目的独家代理权,其他机构不得在合作期间开展类似的培训项目。

五、合作保障

1. 双方应根据实际情况制定合理的培训计划和教学安排,确保培训的顺利进行。

2. 双方应互相尊重,及时沟通,解决合作中出现的问题和纠纷。

六、合作期限

本合作协议自签署之日起生效,有效期为三年。双方可在合作期满前三个月提前终止合作,提前终止应提前书面通知对方。

七、其他条款

1. 本合作协议一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。

2. 本合作协议的解释和争议解决适用中华人民共和国法律。

3. 本合作协议未尽事宜,可由双方协商解决。

本合作协议经双方充分讨论和协商,自双方签署之日起生效。

法语培训机构方:______________________

合作机构方:______________________

签署日期:______________________

法语培训机构的合作协议 篇三

为增进中法友谊和适应______对外开放以及浦东开发的需要,______市_____大学(以下简称甲方)法国文化协会(以下简称乙方)经过友好协商,决定联合举办______法语培训中心。

一、办学宗旨

为______培养掌握法语人才。通过培训,使学员在文化教育、科学技术、经济贸易等方面,按不同的教学要求,分别达到听、说、读、写、译的水平,以体现:

(一)促进______与法国间的经济、技术、文化、教育的交流和发展。

(二)开展双方的合作交流,培养法语人才。

(三)为______与法国的经济技术等交流提供服务。

二、招生对象

本中心面向社会招生。招收在职人员以及社会上愿意学习法语的人士;优先招收中法合资企业推荐的人员。

三、考试和发证

学员学习期满考试合格者可获得本中心颁发的结业证书。

四、课程设置及采用教材

双方根据学员的法语水平具体制订教学计划和教学大纲,采用相应的教材。在开办初期,暂由乙方免费提供教材_____套,由法国文化协会应用、经中国教育部门已经认可的教材,以后再根据情况进行修订。

五、经费、设备及教学场地

经费

本中心的日常经费由学费收入中开支,不足部分由中心自行筹措。

同时本中心也接受各国企业和友好人士的赞助。设备及教学场地

甲方免租金提供_______大学(___________号)教学楼第六层楼面作为本中心教学场地(_____平方米)及一个双方共同使用的多功能大厅(两处建筑面积共为_______平方米)。

乙方以捐赠形式负责中心的装修和提供中心内所需的设备、教学音像带、图书资料以及装潢和部分土建经费,即总投资为_____万港币。具体项目如下:

(一)甲方在1991年5月18日正式签约后一年内完成教学楼第六层建筑加层。(详见附件一)

(二)乙方在甲方完成上述工程后三个月内即1992年底提供中心的内部全部设备和完成全部室内装潢。

(三)在保证中心教学使用的前提下,甲方自己需要时有时可以使用中心内的设施,由中心免费提供。

(四)多功能大厅由甲、乙双方共同使用。

(五)乙方捐赠的所有教学设备及器材,由甲方按中国的有关规定协助办理免税等手续。(详见附件二)

六、行政管理

本中心贯彻执行中华人民共和国教育方针, 遵守地方教育部门的管理规定。由甲方_____人,乙方_____人共_____人组成教学管理委员会进行管理。

教学管理委员会以民主协商形式开展工作,教学管理委员会设主席一人,由甲方担任;设副主席一人,由乙方担任。教育管理委员会每学期(三个月)召开一次例会。如因工作需要,由一名教学管理委员会成员提出要求,亦可临时召开委员会会议。决议须由教学管理委员会全体成员一致通过并应符合本协议的原则。如遇有非决策不可而教学管理委员会内又未取得一致意见时,教学管理委员会主席的符合本协议的原则的意见应首先得到赞同。

教学管理委员会对本中心的招生、教学、发证、师资培训、财务和教学行政全面负责。教学管理委员会下设教务处。教务主任由乙方担任,副主

任由甲方担任,负责行政管理与日常事务。

中心的收费应符合当地教育行政部门的规定。

七、教师

乙方向中心派遣_____到_____名具有一定教学经验的教师。其工资、食宿费用、国际旅费及市内交通费均由乙方承担。甲方为其办理邀请和代办关税待遇及安排价格合理的住房等事宜。

甲方向本中心派出若干名具有一定教学经验的法语教师及工作人员,工资在中心的教学经费中开支。

为保证教学质量,中心将帮助法语教师进修和提高。

八、本中心全称是:

九、本协议有效期_______年,由开课日期起算。

本中心在协议期间,若由于甲方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内由乙方提供的设备和器材由乙方处理。

本中心在协议期内,若由于乙方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内的设备和器材由甲方处理。

双方应本着友好协商、长期合作的精神,在期满前六个月商定续约事宜。

若甲方不再续约,由乙方提供的器材乙方可以转赠给中国境内的其他法语培训中心。

若乙方不再续约,由乙方提供的器材归甲方处理。

十、协议书

协议书采用中、法两种文字写成,两种文本具有同等效力。协议的两种文本各一式四份,甲乙双方各执两份,自签订之日起生效。

 

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