染雾最新企业与学校合作协议书 篇一
近年来，随着社会的快速发展和经济的不断壮大，企业与学校之间的合作越来越受到重视。企业与学校合作协议书的签订，不仅有助于企业发展和学校教育质量的提升，也对培养具备实践能力的高素质人才起到了积极的推动作用。下面是一份最新的企业与学校合作协议书，旨在进一步促进双方的合作与发展。
协议书内容如下：
一、合作目的
1. 为了提高学生的实践能力和就业竞争力，学校与企业将开展实习、实训、就业指导等相关活动。
2. 为了满足企业的实际需求，学校将根据企业的要求开设相关专业课程，培养适应企业需要的专业人才。
二、合作方式
1. 学校将为企业提供场地和设施，并协助企业组织实习、实训等活动。
2. 企业将为学校提供实践机会、专业技术培训、就业推荐等支持。
3. 双方可以根据实际情况，进一步探索合作方式，包括共建实验室、共享资源等。
三、合作内容
1. 实习实训：企业将为学校学生提供实习实训的机会，学校将协助企业进行实习实训的组织和管理，确保实践环境的安全和学生的权益。
2. 就业指导：企业将为学校提供就业指导和岗位信息，学校将为企业提供毕业生的推荐和就业服务。
3. 专业培训：学校将根据企业的需求，开设相关专业课程和培训班，以提高学生的专业素质和适应能力。
四、合作期限
1. 本协议自双方签署之日起生效，有效期为三年。
2. 合作期限届满后，双方如欲继续合作，可在合作期满一个月前提出续签申请。
五、合作成果评估
1. 双方将定期进行合作成果评估，以确保合作的有效性和质量。
2. 合作成果评估包括学生的实践能力提升情况、企业的满意度调查等。
六、协议解除
1. 双方如有解除协议的需求，应提前一个月书面通知对方。
2. 协议解除后，双方应妥善处理好已经开展的合作事项，并保护双方的合法权益。
最新企业与学校合作协议书 篇二
随着社会的不断发展和企业对人才需求的日益增加，企业与学校之间的合作变得越来越重要。为了更好地促进双方的合作与发展，以下是一份最新的企业与学校合作协议书。
协议书内容如下：
一、合作目的
1. 企业与学校合作旨在加强校企合作，提高学生的实践能力和就业竞争力。
2. 通过合作，企业可以更好地了解学生的专业素质和能力，为企业的发展提供有力的支持。
二、合作方式
1. 双方将建立长期稳定的合作关系，开展实习、实训、就业指导等相关活动。
2. 学校将根据企业的需求，为企业提供人才培养的支持，包括开设相关专业课程、提供实践机会等。
三、合作内容
1. 实习实训：企业将为学校学生提供实习、实训的机会，学校将协助企业进行实习、实训的组织和管理。
2. 就业指导：企业将为学校提供就业指导和岗位信息，学校将为企业提供毕业生的推荐和就业服务。
3. 专业培训：学校将根据企业的需求，开设相关专业课程和培训班，以提高学生的专业素质和适应能力。
四、合作期限
1. 本协议自双方签署之日起生效，有效期为三年。
2. 合作期限届满后，双方如欲继续合作，可在合作期满一个月前提出续签申请。
五、合作成果评估
1. 双方将定期进行合作成果评估，以确保合作的有效性和质量。
2. 合作成果评估包括学生的实践能力提升情况、企业的满意度调查等。
六、协议解除
1. 双方如有解除协议的需求，应提前一个月书面通知对方。
2. 协议解除后，双方应妥善处理好已经开展的合作事项，并保护双方的合法权益。
通过以上的最新企业与学校合作协议书的内容，双方将能够更好地开展合作，实现互利共赢的目标。企业将获得更多的人才支持，学校将提升学生的实践能力和就业竞争力，双方都将共同促进社会的发展和进步。
最新企业与学校合作协议书 篇三
甲方：
乙方：
为了推动校企合作，实现以训促学，学以致用，甲乙双方经充分协商，在平等、自愿、长期、合作的原则基础上，特订立本合作协议。
一、基本条款
1、甲方根据需要接受乙方派遣的幼师专业实习生（以下简称实习生） 人到甲方所属幼儿园实习（实习名单附后）。本协议项下的实习生不是甲方员工，与甲方不从在任何劳动或劳务关系。
2、实习期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方实习生到达后甲方将对乙方进行 天的培训（培训期间实习生不享受实习津贴）。培训期满后进入正式实习期，实习期前三个月甲方每月发给实习生津贴rmb600元,从第四个月开始每月700元。
4、实习期间甲方为实习生提供便利食宿，但食宿费由实习生自理。
5、实习生的日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准，原则上每日8小时工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情况需超时工作（即加班）应按规定与甲方正式员工一样享有加班报酬或补休。
6、实习生在实习期间，甲方根据有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。
7、甲方每月按时发放实习津贴，不得恶意拖欠。
二、甲方权责
1、甲方根据乙方的实习计划和方案根据自身实际需要，可提前半月派人到甲方对实习生进行进行情况介绍，就规章制度、幼儿心理、就、幼儿教育、服务技能、安全制度、职业道德、食品卫生等各方面进行培训、教育和考核，为实习生尽快进入角色做好准备。实习结束后，甲方及时向乙方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定证书。
2、甲方不得让实习生参与不正当的活动。
3、甲方不得无故将实习生退回，但有权对违反甲方规章制度的实习生进行教育和经济处罚，对屡次违纪并教育不改的实习生在知会乙方后予以辞退。
三、乙方权责
1、乙方选派符合甲方要求及条件的学生到甲方实习。并保证所派学生身体健康（以体检证明为准），否则甲方有权退回并不承担任何责任和费用，如造成后果可向乙方追究相应责任。
2、乙方在学生实习前组织学生按幼教行业的标准到卫生部门进行体检，对体检不合格的实习生，甲方不予接收。
3、实习生到甲方实习期间，乙方派带队老师协助甲方对实习生进行管理，带队老师要与甲方保持密切联系，严格管理实习生，对擅离实习岗位的、因失职造成严重影响或损失的实习生，按甲方规章制度处理，并承担相应责任。
4、乙方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规服务和行为。一经发现，甲方有权退回实习生。
5、实习生如违反国家法律的，甲方应及时知会乙方，双方协商处理并移交司法机关。
四、其它事项
1、乙方实习生实习期满，本协议即行终止。如因甲方需要，在甲乙双方方共同协商并征得实习生个人同意的情况下可以重新续约。在实习生正式毕业时甲方可挑选品学兼优的实习生留园任教。
2、本协议执行期间，如有未尽事宜可协商解决。
3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方代表签字之日起生效。
附件：学生实习名单
甲方：（公章）
乙方：（公章）
甲方代表签（章）：
乙方代表签（章）：
签订日期： 年 月 日
最新企业与学校合作协议书 篇四
甲方：
乙方：
为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：
甲乙双方同意建立校企合作关系，且：甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：
①社会需求调研和课程设置;
②培养方案设计与实施;
③质量考核与控制;
④学生学业标准拟定与考核;
⑤就业服务与指导;
⑥毕业生跟踪调查;
⑦科技开发与成果推广。
(一)甲方
1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。
(二)乙方
1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。
2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的`行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。
甲方：(盖章)
_______年_______月_______日
乙方：(盖章)
_______年_______月_______日
最新企业与学校合作协议书 篇五
甲方：（下称：甲方）
乙方：（下称：乙方）
为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：
一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。
二、与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的教育教学资源，提供行业需求的人才信息；积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。
三、学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便；对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与；学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。
甲方：乙方：
负责人： 负责人：
联系电话： 联系电话：
最新企业与学校合作协议书 篇六
甲方：(下称：甲方)
乙方：(下称：乙方)
为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：
一、 学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。
二、 与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的教育教学资源，提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。
三、 学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。
四、 学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。
甲方：(盖章)
乙方：(盖章)
负责人：
负责人：
联系电话：
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