观《开学第一课》有感 篇一
近日,我观看了一部名为《开学第一课》的纪录片,这部片子给我留下了深刻的印象。影片以真实的镜头记录了中国一所普通学校迎来新学期的情景,展现了学生们对新学期的期待和希望,以及老师们的辛勤付出和教育理念。通过观影,我深刻感受到了中国教育的进步和改革,也思考了我个人在教育中的责任和使命。
片中展现的学生们对新学期的期待和充满憧憬的眼神令我印象深刻。他们充满活力和朝气,希望通过学习改变自己的命运。这让我回想起我的学生时代,也曾怀揣着类似的梦想和愿望。但与我当年不同的是,现在的学生们在学习条件和资源方面得到了更好的支持与保障。他们有着更好的教室、更丰富的教材和更先进的教学设备。这让我对中国的教育变革表示乐观和肯定。
在影片中,我也看到了许多优秀的教师们。他们不仅仅是知识的传递者,更是学生们的引路人和朋友。他们用心灵去触摸学生的灵魂,用爱心去滋养学生的成长。他们在教学中注重培养学生的创新能力和实践能力,让学生们能够在实践中感受到知识的魅力。这让我深受感动,也让我思考着自己在教育中的责任和使命。
作为一名教育工作者,我深知自己的责任重大。我要用心去教育每一个学生,关注他们的成长和发展。我要引导他们树立正确的价值观和人生观,培养他们的创新思维和实践能力。我要成为他们的朋友和引路人,在他们困惑和迷茫的时候给予他们指引和支持。我要用爱去滋养他们的心灵,让他们在我的陪伴下茁壮成长。
观看《开学第一课》让我对中国的教育变革表示乐观,也让我更加珍惜自己在教育岗位上的机会和责任。我相信,只要每一个教育工作者都能够用心去教育每一个学生,中国的教育事业一定会蒸蒸日上,培养出更多优秀的人才,为国家的发展做出更大的贡献。
观《开学第一课》有感 篇二
最近,我观看了一部名为《开学第一课》的纪录片,对教育问题有了新的认识和思考。这部纪录片以真实的镜头记录了中国一所普通学校迎来新学期的情景,展现了学生们对新学期的期待和希望,以及老师们的辛勤付出和教育理念。通过观影,我深刻感受到了中国教育的现状和问题,也思考了如何改善教育环境和提高教育质量的问题。
在片中,我看到了学生们对新学期的期待和充满憧憬的眼神。他们希望通过学习改变自己的命运,追求更好的未来。然而,我也看到了他们面临的困境和挑战。他们中的许多人来自贫困家庭,生活条件艰苦,缺乏学习资源和支持。他们在学习中面临着很多困难,如学习压力大、学科知识不足等。这让我深感教育资源的不平等和教育机会的缺乏。
另一方面,片中展现的教师们也让我深受感动。他们不仅仅是知识的传递者,更是学生们的引路人和朋友。他们用心灵去触摸学生的灵魂,用爱心去滋养学生的成长。然而,他们在教学中也面临着很多困难和压力。他们需要应对庞大的学生群体,需要在有限的时间内完成繁重的教学任务。他们的付出和辛勤工作很少被外界所关注和认可。
观看《开学第一课》让我对中国的教育问题有了新的认识和思考。我认识到教育资源的不平等和机会的缺失是制约教育发展的重要问题。我认识到教师的辛勤付出和教育环境的改善是推动教育进步的关键。因此,我认为改善教育环境、提高教育质量是当务之急。政府应加大对教育的投入,提高教育资源的公平分配。同时,教育部门也应加强对教师的培训和支持,提高他们的专业素养和教育水平。
总之,观看《开学第一课》让我对中国的教育问题有了更加深入的认识和思考。我相信只有通过改善教育环境和提高教育质量,才能让每一个学生都有机会接受良好的教育,实现自己的梦想和追求。只有这样,我们才能培养出更多优秀的人才,为国家的发展做出更大的贡献。
观《开学第一课》有感 篇三
时钟已经“当、当”地敲了五下半,我坐在板凳上,打开电视机,准备收看一年一次的《开学第一课》。
《开学第一课》这次是以《幸福其实很简单》为主题,分为三节课,主要讲了发现幸福、收获幸福、分享幸福。
这场“第一课”中令我印象最深的是那位刘浩小朋友。他很小就双目失明,但从4岁起,他开始对钢琴情有独钟了。为了能让他有一份幸福,他妈妈带
着他四处奔波,叩响了40多名音乐老师的家门,但最终全部失败。不过,最后他还是找到音乐老师,而且他的钢琴弹得越来越好,最终获得荣耀,找到了幸福。这位妈妈对我的影响很大。她不光要带着孩子到音乐老师那儿去,而且在夜深人静的时候把五线谱翻译成盲文,盲文书还是她用毛线编织出来的,这些事情让刘浩同学十分感动。其实,这位妈妈曾经无数次想过告诉孩子,让他死了这条心,但是,她知道自己是在编织一条幸福的路。现在她幸福了,不过谁知道她的微笑后面有着多少的汗水!所以幸福是创造出来的。
很快,《开学第一课》结束了。想到最后的“宣言”,我想说:只有快乐、幸福、健康地成长才能创造出不同的人生。所以,让我们中国2.6亿儿童一起说:“幸福其实很简单!”