趣事作文 篇一
今天,我和我的朋友们一起去游乐园玩,我们非常兴奋。游乐园里有很多刺激的游乐设施,令人兴奋不已。
首先,我们选择了过山车。过山车是一个巨大的金属轨道,车上坐满了人。当过山车发动起来时,我们感觉就像坐在一辆飞驰的火车上。过山车在轨道上飞驰,我们不停地上下颠簸,感觉就像在云端中飞行一样。每一次急转弯和陡坡,都让我们尖叫不已。尽管有些害怕,但我们还是挺过了整个过山车之旅,满脸兴奋地下了车。
接下来,我们决定尝试蹦极跳。蹦极跳是一项非常刺激和惊险的运动。我们被固定在一个弹性绳上,然后从高空跳下。当我们跳下去时,感觉就像自由鸟一样,在空中自由飞翔。然而,当我们被绳子拉回时,我们的身体弹了起来,感觉就像被一股强大的力量抛出。整个蹦极跳的过程让我们兴奋不已,也让我们感受到了生命的脆弱和珍贵。
最后,我们尝试了旋转木马。旋转木马是一个大型的圆形设施,上面有很多彩色的木马。我们坐在木马上,它开始慢慢地转动起来。我们在旋转中欢笑、喊叫,感觉就像是在追逐梦想的旅程中。旋转木马的速度越来越快,我们体验到了旋转的力量和乐趣。最后,当旋转木马停下来时,我们不舍地离开了它,留下了美好的回忆。
这次游乐园之旅给我们带来了无尽的乐趣和刺激。我们充满勇气地尝试了各种刺激的游乐设施,收获了宝贵的回忆。我们决定在未来再次来到游乐园,继续享受这种令人兴奋的体验。
趣事作文 篇二
今天,我和家人一起去郊游,我们决定去钓鱼。这是我第一次尝试钓鱼,我感到非常兴奋。
我们来到了一个湖边,准备开始钓鱼。我把鱼竿放到水中,然后静静地等待。时间过得很慢,我开始有些不耐烦。就在我准备放弃的时候,我感到鱼竿一阵颤动。我迅速拉起鱼竿,发现上面果然有一条鱼。我兴奋地大喊起来,家人也纷纷过来看。我们一起合力拉起鱼竿,成功地把鱼捕捉了上来。我高兴地看着这条鱼,感到非常满足和自豪。
接着,我们继续钓鱼。这一次,我变得更加耐心,专注地等待。时间一分一秒过去,我感到有点无聊。突然,我感到鱼竿一阵猛烈颤动。我迅速拉起鱼竿,发现上面的鱼非常大。我使出全力,和家人一起合力拉起鱼竿。经过一番激烈的拉扯,我们终于把这条大鱼捕捉了上来。我看着这条大鱼,感到非常惊喜和满足。这是我钓到的迄今为止最大的一条鱼,我感到非常自豪。
整个钓鱼的过程充满了乐趣和刺激。我学会了耐心、专注和合作。通过钓鱼,我不仅享受到了大自然的美景,还收获了宝贵的经验和回忆。这次钓鱼之旅让我爱上了钓鱼,我决定以后会经常去钓鱼,继续探索这个有趣的活动。
趣事作文 篇三
今日上午,发生了一件趣味的事情。是什么事儿呢?猜不出来吧,还是让我来告诉你吧。
上午第四节课是音乐课,我们到五楼的音乐教室上课。下课后,易教师说:“此刻请同学们到教室外面排好队,我们一齐下楼去吃饭。”同学们听了,都站起来,有序地走出教室。可是到了教室外面,同学们没有停下来,而是沿着楼梯“咚咚咚”地下楼去了。不一会儿,同学们都走空了,只剩下我和我的同桌MBX。
这时,易教师从教室里出来,看见走廊里仅有我们两个人,大吃一惊,奇怪地问:“辰辰,其他的同学们呢?”我说:“他们都跑到楼下去了。”易教师哭笑不得地说:“你们赶快把他们都叫上来。”
我们跑到三楼教室里,同学们正在里面等着整队呢。我说:“易教师叫你们上楼去排队。”有的同学问:“为什么要上楼去呀?”我说:“易教师是说让我们在音乐教室外面排队,不是在我们自我教室外面。”同学们这才又回到五楼。
易教师说:“今日除了辰辰和MBX,其他的同学每人扣一朵小红花。辰辰和MBX各奖一朵小红花。”我领到小红花一看,又是我今日交上去换笑脸的小红花,因为它在我的文具盒里呆了一个寒假,我都认识了。
今日的事儿真趣味。
趣事作文 篇四
同桌趣事
一上早自习,同桌闫泽昊给我讲了一件他的趣事。
周六的早上,闫泽昊不想上课外辅导班,可是又没有适宜的理由不去。就在他找不到理由时,他妈妈在临出门时让他测测体温(最近流感异常厉害,学校要求每一天都早、中都测),他看到厨房煤气灶上正在烧开水,水也快开了,水壶的声音异常大,听上去快开了,他灵机一动,拿着体温计走向厨房,揭开水壶盖,水气往上冲,他把体温表往水蒸汽轻轻一放,几秒后他摸了一下,好烫呀!仔细一看,都快到头了,他正要甩甩温度计,妈妈进来了,看见他拿着温度计以为他量完了,接过一看,一下子吓坏了说:“这么高,怎样回事?你发烧了?”摸了摸他的头,转身走了。他正要解释说不舒服,不能去上课了,妈妈又从屋中拿出一个体温计,他只好又重新夹上,妈妈在他旁边站着观测着,结果是3605,这下没有任何理由不去上课,他乖乖地和妈妈出门去学校。他边说边感叹着,怎样就逃可是老妈的眼睛呢?
我听了他的故事笑了,真是聪明反被聪明误。
趣事作文 篇五
今日中午,书法教师教给了我们一件关于拓印的事。
教师说他用了三天时间,用一块大石头刻出了古代书法家的作品。
教师先让我们把石头放平,然后用一张干净的白纸铺在上头,并且纸要放平,不能有折痕。只见教师在纸上喷了一遍水,不能多。之后教师让几个穿着袜子的同学把鞋子脱掉,上去踩,直到踩到把字完全印在纸里为止。踩完后,教师让同学们停下,不要碰到纸,直到它干了才能碰。
最终干了,教师用一块装了海绵的黑布,沾了一下墨水,往纸上一印,纸上不清楚的字一下子就清晰了,同学们都很想要,教师决定靠石头剪刀布来决定。最终,一个叫冯子硕的同学得到了这张纸,他很高兴,大家都为他高兴,期望下次他也有一张。教师答应我们。送我们每人一张,大家听了都很开心,都期待这一天,期望快点到来。
怎样样,这件事情趣味吧!
趣事作文 篇六
童年趣事
童年是个大花园,里面有完美的花,有凋谢的花……我漫步在花园中,寻找那株最完美,最欢乐的花。啊!找到了,它在美丽的阳光下显得那么趣味,使我不得不想起童年的趣事……
记得我小时候:在家里,妈妈因为有事出去了,当时的我还沉睡在我的美梦中。呼的一声把我惊醒了,我起来一看,啊,妈妈不见了。我急的躺在床上哇哇大哭,哭了许久,妈妈还没回来,我不管三七二十一有哇哇大哭起来,正在这时,我隐约听到门在响,我怕极了,盖上被子,心里默默念叨:妈妈,妈妈。哼,坏蛋,我不怕你,来呀!我随手抄起“家伙”慢慢走出卧室,心里还默默念叨:哼,坏蛋,我不怕你,来呀!谁知,刚出就看见妈妈在大口大口喝水,我扑进妈妈的怀抱里,害怕地说:“妈妈回来了,我还以为是坏蛋。”
此刻回想起来,我都会忍不住哈哈大笑起来,那时的我是多么天真可爱,可惜童年已过,留下的只是回忆。