染雾欢度六一作文 篇一
欢度六一的快乐时光
六一国际儿童节是每个孩子都期待的一天。这一天，我们可以放下繁重的学业，放松心情，尽情享受属于我们的快乐时光。今年的六一，我和我的小伙伴们决定去公园游玩，度过一个难忘的节日。
一大早，我迫不及待地起床，洗漱完毕后，穿上了一身漂亮的衣服。准备好后，我和爸爸妈妈一起赶往公园。一进入公园，就被热闹的氛围所吸引。人们络绎不绝地进出，笑声和欢呼声充斥在空气中。
我们首先来到了儿童游乐区。那里有各种各样的游乐设施，让孩子们玩得开心。我和小伙伴们玩起了旋转木马，坐在马背上，随着音乐的节奏旋转起来，感受到了无穷的快乐。接着，我们又来到了海盗船上，坐在摇摆的船上，仿佛置身于汹涌的大海中，非常刺激有趣。
随后，我们来到了草地上，展开了一场激烈的足球比赛。大家分成两队，互相配合，团结协作，展现出了自己的球技。虽然我们都是初学者，但是大家都充满了激情和斗志。比赛中，有的队员射门得手，引来了阵阵欢呼声，有的队员拼抢球权，展现出了拼搏的精神。最后，我们欢呼着、笑着，一起庆祝胜利。
午饭时间到了，我们找了一个草坪，坐下来享受美味的午餐。大家互相分享着自己的食物，一边吃一边聊天，笑声不断。吃完午饭后，我们还进行了一场有趣的游戏。每个人都拿到了一张纸，我们用纸折叠的方式，制作了各种各样的小动物，展示出了自己的创造力和想象力。
天色渐晚，公园里的灯光亮了起来。我们来到了音乐喷泉广场，欣赏着喷泉和音乐的完美结合。水花随着音乐的旋律跳动，变幻出各种美丽的形状，犹如仙境一般。我们跳跃、欢呼、拍手，为这美妙的景色点赞。
不知不觉中，六一的欢乐时光过去了。我们边走边聊，边回忆着今天的美好时光。在回家的路上，我感到无比的幸福和满足。这个六一节，我和小伙伴们度过了一个难忘的快乐时光，收获了美好的回忆。
欢度六一作文 篇二
六一，给孩子们一片自由的天空
六一国际儿童节是我们孩子们最喜欢的节日之一。这一天，我们可以远离学业的压力，享受属于我们自己的快乐时光。而在这个特殊的六一，我选择了参加一次户外拓展活动，给孩子们一片自由的天空。
一大早，我和爸爸妈妈一起来到了一个风景优美的拓展基地。这里有着广阔的草地、清澈的溪流和高大的树木，给人一种宁静和舒心的感觉。我们换上运动装备，准备开始这次拓展之旅。
活动开始了，我们首先进行了一次团队合作的游戏。所有的孩子分成几个小组，每个小组都有一个领导者，需要通过协作完成任务。任务很简单，就是用绳子连接每个小组的成员，形成一个人链。这个游戏考验着每个人的沟通和合作能力，我们需要相互配合，互相依靠，才能顺利完成任务。
接下来，我们进行了一次攀岩挑战。面对高高的岩壁，许多人都有些害怕。但是我坚定地走到了攀岩墙前，开始攀登。攀岩过程中，我感受到了身体的力量和意志的坚定。每一次攀登都是一次突破，我越攀越高，最终成功地到达了山顶。站在山顶上，我感受到了无比的自豪和成就感，觉得自己可以战胜任何困难。
午饭时间到了，我们在户外野餐区享受了美味的午餐。大家围坐在一起，分享着食物，谈笑风生。午餐后，我们参加了一次迷宫寻宝游戏。迷宫里弯弯曲曲，错综复杂，我们需要仔细观察、耐心探索，才能找到宝藏的所在地。通过这个游戏，我学会了如何在困难中寻找出路，如何在迷茫中找到目标。
最后，我们进行了一次团队拓展活动。我们要穿过一片沼泽地，但是沼泽地上只有几块木板可以踩踏。我们需要相互搀扶，互相支持，才能保持平衡，顺利通过。这个活动让我明白了团队合作的重要性，只有团结一致，才能战胜困难，取得成功。
拓展活动结束了，我感到受益匪浅。这次活动不仅锻炼了身体，还培养了我们的团队合作意识和勇气。而更重要的是，这次活动给了我们孩子们一片自由的天空，让我们可以尽情展现自己的才华和潜力。
六一，是我们孩子们快乐的节日。让我们珍惜这个属于我们的时光，用快乐和创造力，谱写属于我们的美丽篇章。
欢度六一作文 篇三
我喜欢热闹的节日，喜欢欢乐的节日，所以我最爱属于我们自我的节日——儿童节。
“六一”快到了，这几天排练显得格外紧张，几乎每一天都要排练，不管是烈日还是狂风，尽管累得腰酸背疼、气喘呼呼，但我们依然不亦乐乎，为的就是在儿童节那天演出最好的舞蹈给父母。
彩排前，我的心紧张得就像快要跳出来似的，唯恐出错；开始彩排了，我带着可爱的“天使帽”，集中注意力，竖起耳朵聆听音乐，将每个动作都跳得很标准，眼睛死死盯住前排的同学，尽量坚持队伍的整齐，跳着，跳着，我仿佛看到了父母脸上流露出满意的微笑，仿佛听到了同学们成功的欢呼声……彩排结束后，场上响起了热烈的掌声，教师对我们竖起了大拇指，我的心里比吃了蜜还甜，我相信，在六一那天，我们必须能大显身手，展示最好的自我。
我爱六一，这个属于我们金色童年的节日！
欢度六一作文 篇四
今日是六一节，六一简直就是美妙的一天！
开始六一游园了，大家迫不及待地找到自我想玩的游戏，我先找到了“海底捞珠”这个游戏，我早已跃跃欲试，结果发现夹起来简直就是难上加难啊！玻璃球就像一个摇晃的舞蹈者，转来转去，根本夹不到，筷子也不行，运气倒霉透顶，换游戏！
到了一箭穿心这个游戏那里，本来已是志得意满，看着别人轻简便松的就拿到了奖券，说别人：“你看你，连这么粗的瓶口都投不进去。”结果，一个也没中，好难哪！
看来六年级的游戏太难了，没有一技之长，根本就等不到奖券啊！
欢度六一作文 篇五
今日，是六一儿童节，我们高兴地把自我的动手的作品放在桌子上，作品下头还押着纸条，是义卖的纸条。
然后，我们拿着凳子走进了体育馆，体育馆里人好多啊!我们找到了一个位子坐了下来，家宾也来了很多。
过了一会儿，表演就开始了，先是朱校长自我讲话，讲的十分好。然后，又是小学生和初中学生一齐讲话，他们脸上带着微笑，笑容满面的，显得十分高兴。然后就是表演了，表演的十分好，家宾们也热烈鼓掌了。最终一个是中国龙，就是表演武术，他们很厉害，都表现出了自我这些年学的武功，让人赞叹不已。
节目表演完了，我们就到教室里去了，我们要在教室里表演，让人心里感觉很好，我们到了教室里，家长们都已经到其了。我们开始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了过去，开始唱了，让人心里感觉很恐惧，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品，叫做让人笑的合不容嘴，我们又来了一个让人大吃一惊的魔术，他们表演的十分好，一点破窄都没有，表演的太完美了。表演完了，我们举行了卖艺活动。
我们把自我的作品拿出，怕买，我们一个个都买出去了，并且，家长们出了很多钱。
然后，我们就把自我弄来得钱交给了教师，我们就回家了，今日的六一儿童过得真好。
欢度六一作文 篇六
“耶，最终到六一游园了。”早晨起来，谁都那么开心，好像都在为六一游园而高兴。
站在小院里，听着校长一声令下，“六一游园开始”。之后，听到的便是学生们的欢呼雀跃。
一解散，同学们都赶紧去排队，我在一旁看着，他们玩的都不亦乐乎。
看着他们玩的那么高兴，我也排队了，又看了看游戏规则，需要两个人玩，我便把我的好朋友王志辉，最终轮到我们了，王志辉先贴鼻子，“一，二……”转完五圈了，我指挥着他，“一次迈小点步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，贴吧！”只听“啪”的一声，鼻子贴到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他欢呼道。
轮到我了，我带上眼罩，“一，二，三，四，五”转完了，站在那里，我晕头转向，不知此刻该往哪里走，王志辉便说：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一向在旁边指挥，又“啪”的一声，我手中拿的鼻子又一次贴到了黑板上画的小丑的鼻子上，成功了，每人一张票，拿着那票，心里美滋滋的。
赚了这张票，我又玩了玩别的班的游戏，都挺有意思的。该集合了，我们恋恋不舍的进了教室，当时真是“身在曹营心在汉”啊。
这个六一过得真开心。
