染雾瞧我这个人作文 篇一
我是一个独立自信的人
作为一个独立自信的人，我一直以自己的特点和个性为骄傲。我相信每个人都有自己独特的价值和能力，只要发挥出自己的优点，就能取得成功。
首先，我是一个非常独立的人。我喜欢独立思考和解决问题，而不是依赖他人。当我面临困难时，我会先尝试自己去解决，而不是马上求助于他人。这种独立性不仅让我更加自信，也培养了我的解决问题的能力。
其次，我对自己有着极高的自信。我相信自己能够做到任何事情，只要付出努力和坚持。这种自信不仅让我充满动力去追求自己的梦想，也让我敢于面对挑战和困难。我相信自己的能力，相信自己可以克服一切困难。
此外，我也非常注重自己的成长和进步。我喜欢不断学习和探索新的事物，不断提升自己的能力和知识水平。我相信只有不断学习和进步，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
综上所述，我是一个独立自信的人。我相信自己的能力，相信自己可以取得成功。我会继续坚持独立思考和解决问题，不断提升自己的能力和知识水平，追求自己的梦想。我相信，我这个人一定能够取得更大的成就。
瞧我这个人作文 篇二
我是一个乐观向上的人
作为一个乐观向上的人，我总是积极面对生活中的各种困难和挑战。无论遇到什么困难，我都会坚信一切都会好起来。
首先，我相信积极的心态能够带来积极的结果。乐观向上的心态让我在面对困难时不会轻易放弃，而是努力寻找解决问题的方法。我相信只要坚持努力，就一定能够找到解决问题的办法。
其次，我善于从困难中寻找机会和收获。每一次遇到困难，我都会从中学到一些宝贵的经验和教训。这些经验和教训让我变得更加成熟和坚强。我相信每一次挫折都是一次宝贵的经历，只要能够从中吸取教训，就能够更好地成长。
此外，我也相信团结合作的力量。当面临困难时，我会主动寻求帮助和支持。我相信团队的力量可以战胜一切困难。在团队中，我善于与他人合作和沟通，共同解决问题。我相信只有团结合作，才能够取得更好的成果。
综上所述，我是一个乐观向上的人。我相信积极的心态能够带来积极的结果，我善于从困难中寻找机会和收获，我相信团结合作的力量。我会继续保持乐观的态度，积极面对生活中的各种困难和挑战。我相信，我这个人一定能够取得更加美好的未来。
瞧我这个人作文 篇三
瞧！
那个戴着黑色镜框，鼻子大大的男孩是谁呀？那就是我！
送作业时奔跑着的男孩是谁呀？那也是我！
考试时奋笔疾书的男孩是谁呀？那还是我！
我是一个十四岁的男生，名叫孙宇航，大概爸爸妈妈希望让我当宇航员吧，所以为我起了一个帅气而响亮的名字！可是事与愿违，在我五年级时，鼻子上就架起了“心灵的玻璃”——眼镜；可别看我胖胖的，但我的“海拔”还不算低——一米七，这在我们班也算是“鹤立鸡群”了。
我十分喜爱读书。无论何时，无论何地，只要有空闲时间，我都会捧上一本书，细细研读一会儿，有时还进行一些思考，得到一些感悟。但是，我的语文成绩却不怎么好，总是在80—85分徘徊，从未超过90分，所以，爸妈经常批评我：“瞧你这个人，光学不用！”
不要盲目认为胖子就没有运动天赋，我就是一个十分热爱运动的人。每次学校开运动会时，我飞快奔跑的身影总是出现在田径场上。我矫健的身姿和轻快的步伐常常会令那些瘦子们自愧不如。记得那次秋季运动会，我参加了男子二百米项目，随着一声清脆的“啪”，我如同离弦之箭，飞快地冲了出去，我的双手有节奏地在我身旁摆动着。脚步矫健而轻快。其他选手也不甘示弱，铆足了劲，拼命地追赶。快到终点时，我突然加速，向着鲜艳的红线冲刺，但是终因体力不支而只取得第二名。
我在班级中也小有名气。我担任了我们班的数学课代表，这可是一个累活，不仅要头脑清醒，手脚灵活，还得身强体健，要不然你就会为收一摞一摞的作业而头晕脑胀，被上下六层的楼梯给累死。但我的数学老师对我十分
严格，容不得我犯半点错误，我也只能在战战兢兢中度日，小心谨慎，最终长时间“占据”课代表的位子。
我还，够了，够了！我的嘴巴也在叫嚷了：咋怎么啰嗦，再讲下去变成王婆卖瓜——自卖自夸了！好吧，我就收口停笔吧！再用一句话来评价我自己：“瞧我这个人。”
瞧我这个人作文 篇四
瞧我这个人在很多很多人认识我以前，都会被我文静的外表所欺骗而以为我是一个淑女，也有很多很多人在认识我以后，都会哀叹怎么认识了我这么一个“疯子”。我其实长得还可以，一头乌黑的长发经常绑成一个马尾柔顺的垂在脑后，弯弯的眉毛下面有一双挺还好看的眼睛，眼睛下面还有两个淡淡的黑眼圈，鼻子还可以，不大也不小，正合我意，嘴巴总是抿着，嘴角微微上扬，总的来看，肤色还挺白的我，在没被别人认识之前，他们都会以为我是一个娴静的女孩子（特别是女生）。
可和我熟起来，他们就明白了，他们当初的想法是完全错误的。
因为刚上初一，到新学校没有认识的人，所以我异常安静，过了几天，当上了语文课代表，交上了几个朋友，我就开始不安稳了，和周围的人熟起来了之后，就更加不安稳了，我会在他们面前不顾形象的大笑，会在体育课的时候很东窜窜西跳跳，和她们打打闹闹，头发都乱了还继续疯狂着，把我在她们心中的形象毁了的还有一件我认为是很重点的事，那就是—我在课间唱青藏高原。但是，趁着这青春还没消逝，就让我再疯一次吧，到老了，可就不能再这么放肆了呢。
我也是很有爱心的，在公车上我会让座，在看到捡垃圾阿婆背着一袋空瓶子的时候我会去帮忙，在同学伤心难过的时候我会跑过去陪她。我有时候也是有些小气的，但那也是该小气的时候才小气，某天某某同学向我借餐纸，我问她拿来干嘛，她指了指桌之上的只有一点点的水渍，于是我愤怒了，就那么一点点的水渍为什么要牺牲我那么大的一张餐纸呢？于是我不借。有时候我发呆时，会有某同学过来捏捏我的脸说，哇！你好可爱！于是我愤怒了，我不要可爱我只要成熟稳重啊|可谁叫我那么幼稚呢。
瞧我这个人，有点疯狂又有点安静，有点爱心又有点小气，有点成熟又有点幼稚，但是，总有一天我们也会长大，到那时候，我们是不是也可以和现在一样无忧无虑呢？
瞧我这个人作文 篇五
我叫马科，是一个14岁的男孩；我的脸圆圆的，小小的嘴上有一个不大的鼻子，看起来挺匀称的，再加上我这个小身材，一看就是个瘦小而内向的人。
我是一个瘦小的人，我也不惹人，和同学们关系都很好，但就因为我这个瘦小的身材让我参加不了一些有意义的活动。这又是让我觉得内疚，也因为这样，同学们都不叫我打篮球，也就是再也找不到别的同学了，有时候把我加上。但我总是犯一些错误，他们都觉得谁那边有我，就打不过对方。从这以后我经常在学习篮球，现在打篮球的技术比以前好多了。
也许看起来我很内向，但我不那麽觉得。我反而觉得我是一个爱动的男孩。我很瘦小，但我还回去和那些人高马大的同学挑战，只不过别的同学一追我我就跑了，不光这样，在家里的时候我也非常爱动，有时还会和爸爸妈妈打着玩。但是在一个地方我表现的非常内向，那就是课堂上。也就是语文课上，我表现的非常不好，自己有时也会问自己，为什么不举手回答问题呢？哎！也许是我太害怕了吧！我就是这样一个爱动也很内向的男孩。
知道我了吧！一个瘦小而爱动，有时还有点内向的男孩！
瞧我这个人作文 篇六
我就是我，独一无二的我，无论是性格、外貌、脾气都是特有的。
小女子相貌平平，是一个大方看起来十分文静的一个小女孩，而这和我做事，性格脾气都是相不贴合的，我，一笑起来脸上立刻浮出一对小酒窝，露出两颗尖尖的虎牙，个子不高，一看就是标准的腿长，身子短，脾气说爆就爆的，这就是我，不一样的我。
又一次，我和同桌在一齐计算一道数学题，我和同学两个人算出来的答案却截然不一样。为了证明我是正确的，我和同学争得面红耳赤，我给她讲了好多遍她都听不懂看，为了这件事还破坏我们之间的友谊，因为我们两个都是不认输的女孩，我们谁也不理谁。到了第二天我放下了自我的自尊去和她谈，并去找了教师核对了正确答案，最终还是我胜利了。可我并没有所以而沾沾自喜，而是对同桌说：“遇事不要争，不要吵闹，我们能够找同学、教师解决。”这就是我，不一样的我。
我从小就在爷爷家住，也许是在爷爷、奶奶家住的时间长了，感情深了，也许是爸妈不管我，我更恨他们了，也许是我们在一齐真的不融洽。上了初中我搬到爸妈那里去住，因为爷爷奶奶辅导不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回来了，妈妈不高兴就与爸爸吵起来了，妈妈不经意的说了爷爷、奶奶一下，在我看来和侮辱爷爷奶奶没什么区别，我气都不打一处来和妈妈吵了起来，我说：“我爷爷、奶奶从小照顾我，你有一点当妈的职责吗？他们没有功劳也有苦劳呀！”我明白你不喜欢他们，可他们毕竟是你的长辈呀！你也不应当这样对他们，你有什么资格说他们，我奶来给你做的顿饭，你看你把她吵的，一会儿说咸了，一会儿又说肉多了，”说到那里，我的泪腺又开始发达了，泪水像拧开的水龙头哗啦哗啦地往下流。
我就是我，不一样的我。
