染雾忧与爱作文 篇一
忧与爱是人类情感的两个极端，它们在我们的生活中时常交织在一起。忧，是一种悲伤、焦虑和不安的情绪，而爱则是一种温暖、关怀和奉献的情感。尽管它们看似相反，但在我们的生活中却有着密不可分的联系。
忧是人类心灵中的一块阴影，它来源于我们对未知和不确定的恐惧。当我们面临挑战和困难时，忧愁会悄悄地爬上心头，使我们感到焦虑和不安。然而，忧愁也是我们成长的动力。它提醒我们要勇敢面对困难，找到解决问题的方法。正如英国诗人雪莱所说：“No pain, no gain.”只有经历忧愁，我们才能更加珍惜幸福的时刻。
然而，人类的心灵也有着另一面，那就是爱。爱是一种无私的情感，它源于我们对他人的关心和关爱。当我们看到别人遭受困境时，我们会感同身受，产生一种强烈的愿望去帮助他们。爱是一种奉献和牺牲，它能够点燃人们的心灵，带来无尽的温暖和喜悦。正如圣经中所说：“爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，不自夸，不张狂。”
忧和爱，虽然看似相反，但它们却有着一种奇妙的互补关系。当我们面临忧愁时，爱能够给予我们力量和勇气去面对。当我们经历爱的时刻，忧愁也会变得微不足道。爱能够化解忧愁，带给我们希望和安慰。正如一位著名作家所说：“爱是温暖的阳光，能够驱散黑暗的阴霾。”
在我们的生活中，忧与爱是不可分割的。它们相互依存，共同构建了我们丰富多彩的人生。忧愁提醒我们要珍惜幸福，努力成长；而爱则给予我们温暖和喜悦，让我们的生活更加美好。只有在忧与爱的交织中，我们才能真正体验到人生的意义和价值。
忧与爱作文 篇二
忧与爱是人类情感的两个极端，它们在我们的生活中时常交织在一起。忧，是一种悲伤、焦虑和不安的情绪，而爱则是一种温暖、关怀和奉献的情感。尽管它们看似相反，但在我们的生活中却有着密不可分的联系。
忧是我们生活中的一种阻碍，它来源于我们对未来的不确定性和困扰。当我们面临挑战和困境时，忧愁会使我们感到沮丧和无助。然而，忧愁也是我们成长的动力。它促使我们不断反思和改进自己，以应对未知的风险和挑战。正如著名作家海明威所说：“我们要记住，勇气并不是没有恐惧，而是能够克服恐惧。”
然而，人类的心灵也有着另一面，那就是爱。爱是一种无私的情感，它源于我们对他人的关心和关爱。当我们看到别人遭受困境时，我们会感同身受，产生一种强烈的愿望去帮助他们。爱是一种奉献和牺牲，它能够点燃人们的心灵，带来无尽的温暖和喜悦。正如圣经中所说：“爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，不自夸，不张狂。”
忧和爱，虽然看似相反，但它们却有着一种奇妙的互补关系。当我们面临忧愁时，爱能够给予我们力量和勇气去面对。当我们经历爱的时刻，忧愁也会变得微不足道。爱能够化解忧愁，带给我们希望和安慰。正如一位著名作家所说：“爱是温暖的阳光，能够驱散黑暗的阴霾。”
在我们的生活中，忧与爱是不可分割的。它们相互依存，共同构建了我们丰富多彩的人生。忧愁提醒我们要珍惜幸福，努力成长；而爱则给予我们温暖和喜悦，让我们的生活更加美好。只有在忧与爱的交织中，我们才能真正体验到人生的意义和价值。
忧与爱作文 篇三
“忧”与“爱”，两个在意思上有着天与地的差别，你以为它们八辈子打不着杆吗？其实“忧”与“爱”无处不在，基本上能够说处处可见，可是有“忧”就会有“爱”！
你们必须经历过这样的事：你在外面无意间受了伤，身上蹭破了点皮，回来后妈妈看见了，一边责怪你一边给你上药。这种事并不难见，就在刚刚。周五晚上我和妈妈刚刚出去回来，到家换鞋时我刚弯下腰就大叫一声，原先我给放在门口花瓶里的“打狗棒”（其实就是树枝，专门打欺负我家小狗的打狗的）给划了一下，还刚刚好，伤口在眼角这开始拉口子一向到会黑眼圈的皮肤那，我连忙捂住眼睛，疼得叫天叫地的。你们已经猜到接下来妈妈不停地说我，“破口大骂”我不当心、不长眼睛之类一些的话，当时异常生气，心想我再怎样找也是你女儿啊，我不细心跌跌碰碰搞伤了不安慰我算了还骂我，我也是有人的，怎样在你口里我一分钱也不值啊！当时我一气之下跑去了厕所，看看了看伤口，又跑到自我的房间重重的关上了门，写作业。之后就再也没理妈妈。
过了一会儿，妈妈端了盘西瓜过来叫我吃。一看我脸上，还问怎样搞的！ok，你刚刚骂了我半天正眼看也没看我，那狗棒子再怎样着也不是软的，我一头栽下去最少也会刮了道红印啊！一听妈妈这句话我气不打一处来，看也没看她就埋头写作业。睡觉时她拿了瓶红花油过来，轻轻地帮我涂试，但嘴里还是念叨着我笨死了，不长眼睛。难道这不叫忧与爱吗？一面关心我、一面责骂我。别看表面她对我责骂，但她其实心里是爱我的。
忧与爱是同时出现的，只可是“忧”先来，“爱”再来！
忧与爱作文 篇四
父母的爱是无私的，只要你去观察就能发现它。在我刚刚转到南师附中江宁分校考试的那天，我才发现父母对我的忧与爱。
那天早上，烈日炎炎。我们出来不久，浑身上下就都冒了汗，好像刚出炉的肉包子一样，坐在出租车上，爸妈一向异常叮嘱我考试的时候要细心，写完就检查，不要呆在那里不动，异常是数学，要更加细心。先写拿得准的题目，拿不准的题目最终再写，这样，不会浪费时间。考不好不要紧，关键只要尽力了就行。不下车，他们还在说。这难道不是忧吗？语文、数学、英语这三张试卷，在笔下“唰唰唰”就写完了，开始检查。“叮…”，“考试结束”。考完试，我一觉得自我没考好，就对爸妈说：“我怕我考不上！”爸妈抚摸着我的头说：“不要紧，尽力了就行。”难道这不是爱吗？
暑假里的一天，我依然在写着我的作业，突然，电话铃响了起来，妈妈去接了：“喂，请问是哪位？”“你好，我是南师附中的教师，恭喜你家孩子考上了。”“哦，是吗！”显然，妈妈很高兴，我听了之后，一蹦三心高。全家都大呼小叫了起来。
爱忧与，无处不再！
一颗像石头悬在空中的心，最终安稳了下来。
忧与爱作文 篇五
每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵。总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在深切的忧愁之下。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”以忧国忧民而名留青史的杜甫何止一个“忧”字了得！在他的每一声叹息中，在他的每一份忧愁中，爱国爱民的思想始终闪耀着最夺目的光芒。爱之深，所以忧之切。
还有那位被唐宪宗当做一块破砖随意地扔往柳州、邵州的柳宗元。应对僻远、冷落、荒凉的边境，回望那浮云遮望眼的长安，自我满腔尚未实现的抱负在忧患之中渐渐沉淀成对当地百姓浓烈的爱。
于是，他用爱来承担浓重的忧愁，他兴办学堂、禁止巫术、垦荒屯田、种树植株、推广草药，他深谙边疆的百姓更苦，边境更需要发展。几年的时间里，他在柳州做出了很多功绩。他自我甘为愚人，任劳任怨，把忧愁留给自我，把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。
一位教育家说：生命到了最终一刻，一切才显得深刻。我不得不说，因忧而生的爱更显得深沉。因为那是饱含泪水的爱。
舒婷的诗《写给我的同代人》，唯因不被承认才格外的勇敢真诚。即使像眼泪一样跌落，仍有来自大地的点点回音。北岛、顾城、海子，这些在忧虑中前行的诗人，这些对祖国、对人民充满爱的诗人，这些甘为之后者披荆斩棘、开辟一条光明大道的贤者，因为爱，他们的忧才有了意义。
我不得不想起那位蹙着眉头，在电视荧屏上，在新闻的风口浪尖上坚持着的主持人——白岩松。他用他的睿智与机敏，职责与博爱，看得比我们更远更深，他深知社会的黑暗与落后，他深谙人心的叵测，他明白“这是一条最遥远的路。”他明白以一己之力就算粉身碎骨也不能立马改善某些地区落后的现状。所以，他将眉头紧锁，然而，在《痛并欢乐着》一书中，我却分明感到有一股向上之力支撑着他，他永远不会倒下——那就是他内心深处对这片土地深沉的爱。
耳畔依旧回响着杜甫先圣的：“杖藜叹世者谁子，泣血迸空回白头！
”那份不亚于青年人的担当，那一颗滚烫滚烫的爱之心，在历史的忧患之中是心里的一方晴空，千百年后酝酿成一弯七彩之虹！
忧与爱作文 篇六
忧与爱表达了两个完全不一样的意思，但它们俩总是会同时出现！就让我举几个例子吧！
我们都是五年级的学生了，小升初也离我们不远了，妈妈时常叮嘱我“时明，你已经五年级了，立刻就要小升初了！你们教师说，以你此刻这样的成绩，考上实验班还是有些困难的！你要好好学习了，不要再像以前一样玩了！”以前，我总是认为妈妈很罗嗦，总会心不在焉地回一句：“哦！”这不就是“忧与爱”中的“忧”吗？
妈妈每一天都会为我做可口的饭菜，有时，为了早上让我们吃到丰盛的早餐，有时凌晨四五点钟的时候，就爬起来到厨房不厌其烦为我做爱心早餐，这样，我早上一齐床就能吃到好吃的早餐了！——妈妈哪怕自我累也要让我过好，这不就是“忧与爱”中的“爱”吗？
可是，其实爱和忧是在一齐的，比如有时，爸爸妈妈打我，骂我，我总是很生气，想：爸爸妈妈为什么打我？难道他们不爱我了？不，当然不是这样的。那是因为他们爱我，期望我们健健康康的长大，不期望我们犯错，那是为我们好！“打在儿身，痛在娘心”这是一句古话，难道爸爸妈妈在打我时心里好受吗？他们心里更多的是着急和失望……“忧与爱”无处不在，有爱就有忧，有忧就有爱！
