校运会作文 篇一
校运会带给我的启示
校运会是学校一年一度的盛事,也是我最期待的活动之一。每年的校运会都让我感受到了运动的魅力和团队合作的重要性。通过参与校运会,我学到了许多宝贵的启示。
首先,校运会教会了我坚持不懈的精神。在备战校运会的准备阶段,我参加了长跑训练。一开始,我觉得长跑对我来说非常困难,每次都感觉无法坚持下去。然而,我的教练和队友都给予了我鼓励和支持。他们告诉我要相信自己,只要努力坚持,就一定能够克服困难。我听从他们的建议,每天坚持训练,不断提高我的体能和耐力。最终,在校运会上,我成功完成了长跑比赛,并取得了不错的成绩。这让我深刻地体会到只有坚持不懈的努力才能获得成功。
其次,校运会教会了我团队合作的重要性。在接力比赛中,队员们需要紧密配合,传递接力棒,争取最快的速度完成比赛。在训练中,我们学会了相互信任和默契配合。每个人都能够把个人的利益放在团队的利益之上,为了团队的胜利而努力奋斗。这种团队合作的精神不仅在校运会上发挥了作用,也在我日常生活中的团队活动中起到了积极的影响。我相信,在未来的工作和生活中,团队合作的能力将会是我成功的关键。
最后,校运会教会了我要享受运动的乐趣。在校运会上,我不仅可以参与比赛,还能观看其他比赛项目。这让我有机会接触到了各种各样的运动项目,比如跳远、铅球、篮球等等。通过观看其他同学的比赛,我不仅学到了他们的技巧和策略,还感受到了他们对运动的热爱和专注。这激发了我对运动的兴趣,让我更加热爱运动,并且坚信只要喜欢运动,就能够享受到运动的乐趣。
通过参与校运会,我学到了许多宝贵的启示。坚持不懈的精神、团队合作的重要性以及享受运动的乐趣,这些都是我在校运会中所获得的宝贵财富。我相信,这些启示将会在我的成长道路上助我一臂之力。
校运会作文 篇二
校运会的重要性及对学生的影响
校运会是学校每年举办的一项重要活动,它不仅仅是一场运动比赛,更是一次展示学生全面发展的机会。校运会对学生的影响是深远而积极的。
首先,校运会可以培养学生的身体素质。现代社会,学生的身体素质逐渐下降,这与长时间坐在课桌前学习以及缺乏运动有关。而校运会的举办给了学生们锻炼的机会,能够让他们参与各种运动项目,提高体能和身体素质。例如,长跑、跳高、游泳等项目都能有效地锻炼学生的耐力、速度和协调能力。通过参加校运会,学生们能够更好地发展身体,增强体质,从而更好地应对学习和生活的挑战。
其次,校运会可以促进学生的团队合作精神。校运会的很多项目都是团队合作的,比如接力赛、篮球赛等。在这些项目中,学生们需要相互配合,互相支持,共同完成比赛。这样的团队合作精神能够增强学生的集体荣誉感和集体责任感,培养他们的团队协作能力和沟通能力。而这些能力在学生的成长过程中非常重要,无论是在学习还是工作中,都需要与他人合作,共同完成任务。
最后,校运会可以培养学生的竞争意识和拼搏精神。在校运会中,学生们需要通过比赛来展示自己的实力和才能。这激发了学生们的竞争意识,让他们明白只有通过不断努力和拼搏才能取得好成绩。这样的竞争意识和拼搏精神将会在学生的成长过程中起到重要的推动作用。他们会学会为了目标而努力奋斗,坚持不懈地追求自己的梦想。
总之,校运会对学生的影响是多方面的。它能够培养学生的身体素质,促进学生的团队合作精神,培养学生的竞争意识和拼搏精神。因此,学校应该重视校运会的组织和开展,为学生提供一个全面发展的平台,让他们在比赛中锻炼自己,收获成长的喜悦。
校运会作文 篇三
10月28日上午,秋阳普照,秋风送爽,丹桂飘香,彩旗飘扬。我们排着整齐的队伍,来到操场,参加学校第十届田径运动会开幕式。
首先是入场仪式,操场上响起了《运动员进行曲》,最先入场的是国旗、会徽和彩旗队,之后是各班方队,举牌手带头,同学们跟着昂首挺胸,从主席台前走过。快要轮到我们班了。我想:要是不细心做错了动作怎样办我的心怦怦直跳,生怕出错给班级抹黑。“齐步走!”,一声令下,我果断地一边起步,一边用眼睛的余光瞟了瞟左右的同学,我们是多么整齐呀!“一二一,一二一”,我们精神抖擞地前进。快到主席台了,我的心里更紧张了,担心横排的距离出错。正在这时,又一声令下:“举旗,向右看!”,我们立刻异口同声地喊:“五二五二,独一无二,团结一心,勇夺冠军!”同时按平时教师教的,整齐地做起动作来。响亮的口号,整齐的动作,独一无二的班牌使主席台上的教师和领导眼前一亮,他们都夸我们班真的与众不一样、独一无二。这时,我觉得自我作为书生小学的一个学生,作为五二班的一个成员,感到骄傲。
各班按指定的地方站好,国旗在雄壮的义勇军进行曲中徐徐升起。张校长宣布:“台州市书生小学第十届田径运动会开幕。”全场响起了热烈的掌声。运动员和裁判员代表宣誓后,全校都投入到紧张的比赛中。我默默地祝福学校这次运动会圆满成功!祝福我们的班级在这次运动会上取得好成绩!运动会开幕式,时间虽然不长,可是它深深地印在我的脑海中,使我难忘。名师。
校运会作文 篇四
运动会过去了,但运动员们挥洒汗水,斗志激昂的那一幕,曾让我心境澎湃的那一幕,不止一次地浮此刻眼前。
一年一次的运动会,在我校悠久的建校史中,今年已经是第37届了。我们班的班徽一次比一次好看,运动员们一次比一次更热情。这一次,真是不明白盼望了多久。
我们班的“黑马”刘帅,这个人不得不说一下。不爱学习,不由得让人想到“头脑简单,四肢发达”。确实是这样,教师也不止一次地表扬,这次拿奖,他的功劳最大了。赛前教师还说着呢“只要有比赛就让他去”,看来教师真的很喜欢,很信任他呢。
而最令人斗志高昂的,还是接力赛。上年的接力赛,没有得奖是我们最大的遗憾。说起这件事,也都怪我;班长极力推荐我,我很感动,但我却深知自我跑不快,只能想尽方法推脱。直到上场前,我还哭了一阵子。我是一个肺活量极小的女生,两口气才吹了2000多。上场前跑了一次操场捷径,就已经没力气了。在场上跑时,我甚至怯场了。
这次接力赛,我不高兴,并且还很想哭。同学们似乎很不满意那个遗憾,都用尽了全力。有一个同学李晨甚至因为跑得太猛摔伤了,伤得很严重,却咬咬牙,站起来就冲上前去,教师都拉不动。
毫无悬念,我们胜了,胜得骄傲!
总结这次运动会,团体操比赛拿了二等奖,总体第四。这是所有人都意想不到的,我们排练广播操时,教师还说太差了。这么优异的成绩,教师都直夸我们有心,想为班级做好。
教师还说,学习也要如此,既然我们这次能做好,学习也必须能很棒!
所以,同学们,加油吧!教师在终点等着我们!
校运会作文 篇五
昨日早上六点钟,我兴奋的从床上蹦了起来,因为这天我要参加我在五十中的第一次运动会。
我穿上哥哥借给我的运动鞋,戴上口罩,骑上脚踏车,满怀信心的出门了。一路上,我不断的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西区内部,早已经有上百人在大操场内奔跑、玩耍,而另外的几百人则在篮球场旁边列队。我迅速的把自行车停好,回到班上集合,然后列队出发到大操场。
操场上欢笑声此起彼落,十分热闹。我和同学王承开跑到了铅球比赛场地,准备比赛。同样在做准备活动的选手有二三十位,个个虎背熊腰,看上去就像是一堵厚实的墙壁。我和王承开笑声说话:「我们跟别人比起来真是又瘦又小,别人只要用两只手指头就能够把我们捏的粉碎,更何况是扔这小小的实心球呢?」比赛开始了,我们站在裁判画的白色方筐外,观察别人扔铅球的样貌。第一位选手扔了大约七八米,虽然只是第一个选手的表现,却给我们得名的期望;前五位都扔得不错,其中有一位扔了九米六,暂时排行第一。比赛进行时,我早已摩拳擦掌,恨不得裁判能够早些让我上场,把实心球扔向远方,夺取桂冠。在焦急的等待后,裁判最终念到我的名字,我深深的吸一口气,安定下近乎亢奋的情绪,拿起了实心球,把它高高的举过头顶然后用尽全力的抛出,只见那黑色的球在空中划过了一到美丽的弧线,才重重的砸在地上,回应它的仅有大地的沉吟:「咚!」紧接著就是参赛选手们的惊呼,我的最高成绩:9。45米!
我的成绩排在了第二名,第一名是一位长得大约有1。8米的选手;我的同学王承开拿到了第六名,我为这个成绩感到高兴!
校运会作文 篇六
今日,太阳公公最终露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,最终盼来了一年一度的校运会。
一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个学校热闹非凡。
我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的优势,简便地进了四强。最终,我得了高年组女子跳高的第四名。
激烈的跳高比赛结束了,紧接86.着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最终,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。
这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。