染雾观察小动物的作文 篇一
近日，我对小动物进行了一次观察。我选择了公园里的一片草地作为观察的地点。这片草地上有很多小动物，包括松鼠、鸽子、小鸟等。
首先，我看到了一只可爱的松鼠。它的毛色是淡棕色的，背部有一条黑色的纹路。它的尾巴又长又蓬松，像一把扇子。松鼠的眼睛很大，闪闪发光，非常灵活。它们的爪子非常灵巧，可以轻松地攀爬树木。我看到松鼠在树上来回跳跃，它们的动作非常迅捷，让人惊叹不已。
接着，我注意到一群鸽子。它们的身上覆盖着白色和灰色的羽毛，有的还有一些黑色的斑点。鸽子的脚是红色的，它们的眼睛非常明亮。鸽子的嘴巴很小，可以轻轻地啄食地面上的食物。我看到鸽子们在地上慢悠悠地走动，它们时不时地低下头啄食一些食物。有时候，鸽子们还会展开它们美丽的翅膀，飞上天空，让人感到无比的自由与向往。
最后，我还观察到一些小鸟。它们的身上有各种各样的颜色，有红色的、黄色的、蓝色的等等。小鸟们的嘴巴很尖，可以轻巧地啄食树上的果实。它们的翅膀非常漂亮，展开时形成了一片五彩斑斓的画面。小鸟们时而停在树枝上休息，时而迅速地飞翔，给人一种轻盈的感觉。
通过这次观察，我对小动物有了更深入的了解。它们的外貌各异，但都有着自己独特的魅力。它们的生活方式也各不相同，但都展现出了生命的活力和美丽。我希望以后还能有机会观察更多的小动物，让我对它们有更深入的了解。
观察小动物的作文 篇二
今天，我又进行了一次对小动物的观察。这次，我选择了花园中的一片花坛作为观察的地点。这里有许多美丽的花朵，还有一些小动物。
首先，我看到了一只蜜蜂。它的身上有黄色和黑色的条纹，翅膀是透明的。蜜蜂的嘴巴很长，可以轻松地吸取花蜜。蜜蜂的脚上有一些细长的毛，可以帮助它们在花朵上停留。我看到蜜蜂来回穿梭在花朵之间，它们的动作非常快速，让人难以捕捉。
接着，我注意到了一只漂亮的蝴蝶。它的翅膀是五彩斑斓的，有红色、黄色、蓝色等等。蝴蝶的身体是纤细的，它们的触角非常长。蝴蝶的翅膀是透明的，上面有许多细小的花纹。我看到蝴蝶在花坛中翩翩起舞，它们的飞行轨迹非常美丽，仿佛一幅绚丽多彩的画卷。
最后，我还观察到了一只蚂蚁。它的身体是黑色的，有一个细小的头部和一个圆胖的腹部。蚂蚁的脚很小，但非常灵活，可以迅速地爬行。蚂蚁的嘴巴是弯曲的，可以轻松地咬住食物。我看到蚂蚁们在花坛中忙碌地穿梭，它们背着一颗颗沉重的食物，非常勤劳。
通过这次观察，我对小动物有了更深入的了解。它们的外貌各异，但都有着自己独特的美丽。它们的生活方式也各不相同，但都展现出了生命的勇敢和坚韧。我希望以后还能有机会观察更多的小动物，让我对它们有更深入的了解。
观察小动物的作文 篇三
今日，吴教师叫我们一齐观察小动物。比如说蚂蚁。蚯蚓。蜗牛。西瓜虫。我们四人小组一齐去观察吧!声音迫不及待地出来了。
我说：”你们喜欢哪种动物，有的说西瓜虫。有的说蚂蚁……我们来投票吧!喜欢西瓜虫的举手!“有三个人，”喜欢蚂蚁的举手!“一个，”喜欢西瓜虫的最多!“可是，西瓜虫生活在哪里呢哦，它原先生活在土L中，我们找到有土的地方，上头有几片叶子，京伦把那几片叶子翻开，果然有西瓜虫，我们得意洋洋，脸上露出了笑脸。我拿起一只看了看，看上去很象一个足球，真好玩。西瓜虫看上去是很象西瓜，可是，它们的颜色不一样哦，你们发现了吗西瓜是绿色的，但西瓜虫是黑色的。并且西瓜虫很胆小，我们轻轻地碰一下它，它就快速地缩进壳里去了。
蚁，蚂蚁是一种很会吃的动物。每次人们把那些糖、蛋糕、面包、苹果吃完都把它们扔在地上，然后蚂蚁就把它搬到它们自我的家里，再慢慢吃。
并且蚂蚁地身体很硬，人们第一次踩它，它还会起来呢!如果要再多踩一次，它就死了。
今日我们的收获真大啊!
观察小动物的作文 篇四
那天午时，我坐在门外的石板凳上吃面包，目光被一群朝我这个方向涌来的蚁群所吸引。
只见蚂蚁侦察兵细心翼翼地走来，小脑袋左右张望了一下，随即，目光锁定在我身上。它好奇又警惕地盯着我，小短腿不住地往后挪。一会儿，见我不去伤害它，又勇敢地朝前走了几步，慢慢地朝我掉下的面包屑“进军”。这时，它完全放松了警惕，招呼起同伴们，那群小东西飞快地奔来，三五成群地搬起面包屑。只见它们把这些大过身体的东西扛在肩上，迈起整齐的步伐，吃力地朝家中走去。
我的目光追随着那群蚂蚁，来到了隐藏在草丛中的小村落，守卫兵一看，急忙让他们进屋了。这时，不速之客——螳螂出现了。螳螂挥舞着大爪子，龇牙咧嘴地朝蚂蚁们示威，娇小的蚂蚁可不怕呢，叫出几个兄弟，于是，一场“世纪大战”开始了。只见蚂蚁们先发制人，飞速跑到螳螂面前，又啃又咬，胆大的还爬到螳螂身上。螳螂用力抖抖身子，几只蚂蚁立刻摔了个嘴啃泥。但他们不气馁，立刻爬起来，猛地一扑——在螳螂脸上啃呀、咬呀，就像一只猛虎。发疯的蚂蚁似乎咬到了螳螂的眼睛，螳螂大喊一声，甩下身上的蚂蚁，有气无力地挥挥大爪子，灰溜溜地逃了。蚂蚁们看着落荒而逃的螳螂，开心地欢呼起来。
突然，一只小蜗牛出此刻我眼前，它背着重重的壳，一步一步，慢慢地朝前挪动。可怜的小蜗牛似乎迷了路，东转西转，却又回到了原先的地方。但它并不慌张，静下心来，看看没有留下粘液的地方在哪。啊，在这儿！小蜗牛开心极了，朝那个地方挪去，速度似乎也快起来，一步，两步……最终，隐约看见了家的屋顶。一只稍微大点儿的蜗牛从屋里出来了，小蜗牛伸了伸脖子，似乎在开心地向妈妈汇报一路上所发生的趣事呢！妈妈怜爱又有些责备地看着小蜗牛，便和它一齐进屋了。
瞧，忙碌的西瓜虫东爬爬，西爬爬，一会儿把这些石块搬过去，一会儿又把那块石头搬过来。他们在干什么呢？也许在建房子，也许在忙着搭建婴儿房，也许……
太阳落山了，我伸了伸腿，告别村里的伙伴，走回了家。
观察小动物的作文 篇五
以前，我从没注意过蚂蚁，可是它们的精神是值得我们学习的。
今年中秋节，我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”，我慢慢地靠近它们，一小步地走，怕踩到他们其中的一员，我蹲下来，仔细一看，我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物，而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。两只比较大的蚂蚁在前面当领头，好似两个威风的的士兵，我经过阅读书籍和上网搜集资料，我明白了蚂蚁是靠触角传递信息的，当他们的触角碰在一齐时，就会明白对方需要什么帮忙遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中，一只蚂蚁搬的米粒总是要掉，它用自我的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角，然后那两只蚂蚁立刻过来帮忙，同心协力一齐克服困难，前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫，前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫，有一群蚂蚁进攻，在虫子的伤口里钻来钻去，大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁，最终大青虫疼死了，领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。
我从它们的身上明白了团结，它们的精神是多么值得我们学习啊。
观察小动物的作文 篇六
今日早晨，妈妈给我买了一条小鱼。那条小鱼的眼睛又大又圆，嘴小小的，它有一条像凤凰一样美丽的尾巴，全身是桔色的，十分可爱。
当我拿起一块面包喂它时，它就张开它那大大的嘴巴，把那小块面包吞下去，最终它的嘴巴一张一张的，好像在说：“多谢你!”吃饱了，它就在鱼缸里游来游去。我家的小鱼就是这样吃面包的。
我家的小鱼十分喜欢听音乐。这条小鱼一听到我弹琴，就一动不动地专心听，直到我弹完时，它才甩一甩尾巴，仿佛在说：“我还想听!我还想听!”瞧，我家的小鱼十分喜欢听音乐吧
我家的小鱼三四天喂一次就行，要是喂多了，小鱼就会死的。
这就是我家的小鱼，怎样样，你是不是也想养几只像我这样的小鱼呢
