台风作文(精选6篇)

时间:2012-04-01 03:37:28
染雾
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台风作文 篇一:人与自然的对抗

台风是一种自然灾害,给人们的生活带来了许多困扰和痛苦。当台风袭击时,房屋被毁坏,农田被淹没,人们的生命安全也受到威胁。然而,人类与自然的对抗是一场永远无法终结的战争。

台风是自然界的力量的体现,它是自然界的一部分,我们无法改变它的存在。尽管我们可以通过气象预报对台风进行预警,但我们无法阻止它的到来。我们只能尽力保护自己,减少损失。

人类对台风的对抗表现在多个方面。首先,我们可以通过建设坚固的房屋来抵抗台风的袭击。当台风来临时,坚固的房屋可以提供避风的场所,保护人们的生命安全。其次,我们可以加强基础设施的建设,如修建抗台风的水坝和堤坝,防止洪水的泛滥。此外,我们还可以建立完善的预警系统,及时向人们发布台风预警信息,让人们有足够的时间做好准备。

然而,尽管我们不断加强对台风的对抗,但台风仍然给我们带来了巨大的伤害。这是因为台风的力量是巨大而不可抗拒的,我们无法完全抵御它的袭击。即使是最坚固的房屋也可能被摧毁,最强大的堤坝也可能被冲垮。面对台风的威胁,我们只能尽力减少损失,保护自己的生命安全。

台风的到来让我们认识到人类与自然的关系是一种相互依存的关系。我们无法改变自然界的规律,只能尽力适应它。在对抗台风的过程中,我们需要更加谦虚和谨慎,学会尊重和保护自然。只有与自然和谐相处,我们才能够有效地对抗台风的威胁。

台风作文 篇二:台风带来的警示与教训

台风是一种自然灾害,给人们的生活带来了巨大的影响和损失。然而,台风也给我们提供了警示与教训,让我们认识到人类与自然的关系是一种相互依存的关系。

首先,台风警示我们要更加关注气候变化和环境问题。台风的频繁发生与全球气候变化密切相关,而气候变化又与人类的活动有着密切的关系。过度开发和污染环境导致气候变暖,从而增加了台风的发生频率和强度。因此,我们需要采取积极的措施,减少温室气体的排放,保护环境,减缓气候变化的影响。

其次,台风教训我们要加强防灾减灾的意识和能力。台风来临时,我们需要及时采取措施,保护自己和他人的生命安全。我们应该建立健全的预警系统,及时发布台风预警信息,让人们有足够的时间做好准备。同时,我们还应该加强应急救援能力,组织好抢险救灾工作,最大限度地减少损失。

最后,台风提醒我们要珍惜自然资源,保护生态环境。台风过后,我们常常看到房屋被毁坏,农田被淹没,生态环境被破坏的情景。这些损失是我们过度开发和滥用自然资源的结果。因此,我们应该学会保护自然,合理利用资源,保护生态环境的完整性和稳定性。

总之,台风给我们带来了警示与教训,让我们认识到人类与自然的关系是一种相互依存的关系。我们需要更加关注气候变化和环境问题,加强防灾减灾的意识和能力,珍惜自然资源,保护生态环境。只有与自然和谐相处,我们才能够减少台风带来的损失,保护自己的生命安全。

台风作文 篇三

  夏天,似乎有些短暂,一眨眼,碧绿的青叶变成棕红的落枫;红菏菡萏的莲花变成清高自洁的秋菊。那知知不休的蝉儿,枝繁叶茂的大树,都随着这次台风,吹远了。台风吹走了夏天,也吹走了我心中那一丝不舍……

  8月,台风“海葵”把我吹醒了。呼呼的风啊,为暑假做了一个与众不一样的结尾。这次的台风,刮的实在是有些大,家旁的树儿被折断了腰,叶子也是在空中不断的跳着舞蹈,不曾停过。9月就要开学了,我也不是一个小学生了,应对初中生活,一切都是茫然的。心中的不舍又能向谁倾诉呢舍不得小学时代,共经风雨的好伙伴,舍不得小学时代,爱之启蒙的教师们,舍不得小学时代,六(1)班中,所有的点点滴滴……

  如今,小学已经远去,可我为什么还是如此留念呢。妈妈也对我说:“过去的就让它过去吧,哪怕你在再怀念,也是过去的。”是呀,为何去不舍已经过去的事呢。对于中学的憧憬,也是与小学截然不一样的。窗外,台风,肆无忌惮;心中,不舍,流入骨髓;回忆,过去,无法忘记;天空,大雁,飞舞群群。听着风的狂欢,涌起友的声响,看着雨的泼洒,忆起师的教诲,闻着夏的感觉,悟起小学的滋味。让我再多回忆一下吧,若是将来忘了,不知有多难受。对了,我的启蒙教师,春风化雨润心田,点点滴滴记我心,她不仅仅让我改变,还让我在学习中创造奇迹。

  待台风小了些,我走出门外:“啊!风真大呀!”,风中夹杂着雨,雨淅淅沥沥洒在我的脸上,滴在我的嘴上。哦,是苦的,随着我的心一样是苦的。其实,并不是苦的,只是我的留念让我认为苦不堪言。地上的叶子死死得瘫在那里,构成一条绿色的小道。我迎风过去。台风吹着我的脸庞,凉飕飕的,衣服拍打着我的背,头发抚摸着我的脖颈。突然,我醒悟了。何必怀念,着眼于东方,一切都是那么明亮,每一天都将会旭日东升。风把窗吹得吱吱响,台风似乎又吧我吹醒了,把我和小学时代,吹成了两半,一半成了将来,一般成了此刻……

  台风来了,吹走了我心中的不舍,吹走了我一向怀念的东西。

台风作文 篇四

  台风是一个狂暴的大力士,经常在海上出现,当他出现时,人们都是提心吊胆。

  台风在海上飞快地奔跑着,卷起几百米高的大浪,还生气地大吼道:“我要把你们全部消灭!”说罢,他就卷起重达好几百吨的大船,他又来到岸边,把大树连根拔起。在他眼中,只可是是捏死蚂蚁那么容易!他把汽车一辆一辆吞进肚子里,他的喉咙夹着金属撞击的声音……

  他来到城市面前,咆啸着向一栋栋大楼奔去,大楼哪受得了这样的攻击,没过多久,就被夷为平地。人们见台风如此厉害,吓得赶快逃走,他们哪明白,台风比他们跑得快多了,一眨眼工夫,就把这些人给卷上天空,吞到了自我的肚子里,太可怕了。

  台风真是一个大恶魔!

台风作文 篇五

  在经过台风的侵袭之后,翻开报纸、打开电视机,常会报导很多的灾害。我一出去都会看到很多的树木及竹子都被连根拔起,上学的路也被困住了,还有一些小动物都所以无家可归,真是可怜。

  每次台风过后,我们大家所种的水蜜桃树都会有部分被吹倒了,使得我们最重要、赖以维生的资产——水蜜桃果实都损失了很多,让爸爸妈妈辛辛苦苦流的每一滴汗都白费了,又要想办法辛苦的赚钱,来采买我们开学所需要的文具用品。我觉得台风所带来的灾害,真是令人惨不忍睹,并且我们还要花很长的时间来修复我们的道路,我心里真期望台风能永远不要再来了。

  经过台风无数次的侵袭所带来的灾害后,我深刻的体会到我们要多做环保、多种树、多爱护我们的大自然,如果我们一向破坏大自然,不断的开垦山林,就会引起严重的土石流,更会让大自然受到很大的影响,动物也会渐渐的变少,让我们的后代看不到此刻各式各样的美景和稀有动物。

台风作文 篇六

  “各位同学请注意,下头播送一个紧急通知。”广播中传来陈副校长悦耳的声音,“今年第一号台风将今日夜里登陆,我们那里受台风影响,会出现大到暴雨。请同学们放学赶紧回家……”

  台风教室里立刻炸开了锅。大家纷纷议论起了去年让我们多休息了几天的“麦莎”台风,不明白名字这么好听的威力如何

  晚上,冷热气流在空中对峙,也不知是谁的眼泪,哗啦哗啦地流个不停。第二天清早,居然感到丝丝寒意。风呼呼地吹,校门口的那两株石榴树下是一片残红碎绿。我呆立于树前,想到昨日还怒放于枝头的红花,今日已大半香消玉殒,心里顿觉有些失落。突然脑海中浮现出“绿肥红瘦”这个词,再看那叶子,果然肥美而又鲜活了不少,于是笑容又浮上了我的脸庞。

  往日的操场俨然已成了一个浅池塘。我们穿着雨鞋,撑着雨伞,从“池塘”的这端走到那端,再从那端走到这端。脚步故意要踩得重些,故意要溅起些水花,溅起些叫声,更溅起些笑声。这大概是台风送给孩子们的最好的礼物吧!

  雨还是不知疲倦地下着,此时的学校可谓是“风声雨声读书声,声声入耳”啊!瞧,广播也来凑热闹:“紧急通知,由于瓯江水位急速上涨,请家住古城的同学赶紧在家长带领下回家。请注意安全。通知再播送一遍……”一下课,同学们急着涌向走廊,想看看瓯江水到底涨了多少。只见防洪坝最低矮的部分已经被江水漫过。江水还在不停地向上涌动着,大有“水漫金山”之势啊。望着毫无消停迹象的大雨,我在想,这“珍珠”台风该不会要把我们给吹到或是漂到珍珠港去吧。如果真的被漂去那儿,顺便旅游观光也不错!

  已是第三日了,大雨仿佛扎了根似的,越下越滋润了。看那雨滴儿饱满又透亮,还真宛如一颗颗价值连城的珍珠,落了下来,于空中,于地面,作了急速的撞击,刹那间便飞花碎玉般地乱溅开了。此种“大珠小珠落玉盘”的情景,倒也真配得上这个完美动听而富有诗意的名字。我呆呆地望着,痴痴地想着。

  晚上,我从电视当中听到了这场台风所造成的巨大损失。是啊,台风来了,它掠过海洋,海面上波涛汹涌;它跨过陆地,陆地上树倒房塌。台风来了,带来了狂风暴雨,所过之处,好像洗劫过一般。可同时它也为我们带走了炎热,带来了久旱后的甘霖,带来了滂沱大雨中别具的情趣。看待事物要一分为二,这是妈妈常常说的。台风如此,其他事物也不例外。

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