出错作文 篇一
昨天发生了一件令我感到非常尴尬的事情。我原本要写一篇作文,但由于粗心大意,整篇作文都充满了错误。真是糟糕透顶!
首先,我在写作文的时候没有仔细审查自己的语法和拼写错误。我有时会将动词的时态弄混,或者用错误的形容词来描述事物。这样一来,我的作文就变得难以理解了。我特别记得有一句话,本来想说“我喜欢阅读”,可是我却错写成了“我喜欢阅读书”。这个错误让我感到非常尴尬,因为“阅读书”这样的表达在中文中是没有意义的。
其次,我的作文结构也有问题。我没有合理地组织自己的思路,导致作文内容杂乱无章。我经常会在段落之间跳跃,没有清晰的逻辑连接。这些错误让读者难以理解我的观点和论据。举个例子,我写了一段关于环境保护的内容,但接下来的一段却突然转到了讲述我的家庭生活。这种突然的转变让读者感到困惑,不知道我想要表达什么。
最后,我还犯了一些错误的用词和表达。有时候我会使用一些不常见的词汇,让读者摸不着头脑。还有一些词语的使用不够准确,导致我表达的意思与实际情况不符。这些错误让我的作文显得不专业,也失去了说服力。
总的来说,这篇作文充满了错误,让我感到非常尴尬。从这次经历中,我明白了写作时要更加细心和认真。只有不断地学习和改正错误,才能提高自己的写作水平。
出错作文 篇二
今天在写作文的时候,我不小心犯了一个小错误,却让我感到非常尴尬。这个错误虽然很小,但却令我深刻地意识到了自己的粗心。
在整理我的作文时,我发现有一个地方忘记了加标点符号。这个错误虽然很常见,但却让我感到非常尴尬。在我看到这个错误之后,我立刻纠正了它,但我还是觉得非常难为情。
这个错误让我反思自己的学习态度。我发现自己在写作时常常心急火燎,没有耐心仔细审查自己的作品。而这个小小的错误正是我粗心大意的表现。从这次经历中,我意识到了要提高自己的细心程度,不再草率行事。
在今后的学习中,我决心更加专注和认真对待每一项任务。无论是写作还是其他学习任务,我都要仔细检查自己的作品,避免类似的错误再次发生。只有这样,我才能提高自己的学习成绩,更好地发展自己的能力。
总的来说,这个小错误虽然让我感到尴尬,但也给了我一个宝贵的教训。我将以此为契机,努力改正自己的不足,提高自己的学习水平。相信通过不断的努力,我一定能取得更好的成绩。
出错作文 篇三
“人无完人”,没有任何一个人是完美的,谁都会犯错。作为学生的我们,课堂就是让我们出错的地方。
我是一个“马大哈”,粗心,不够细致。“马大哈”一向是我的“代名词”,所以我出错那都是家常便饭,再常见可是了,可有一次让我真正懂得了“出错的意义”。
因为我有着对乐器的热爱和对音乐的天赋,所以我入选了校葫芦丝队,我们的辅导教师徐教师是一个温和善良,慈爱有加的一个人,对我们十分温柔。
那是在我上五年级的一个夏天,蝉鸣不断。骄阳炙烤着大地,花草树木正垂头丧气地耷拉着脑袋,之截然不一样的是我们葫芦丝队成员一个个都斗志昂扬地训练,认真地应对着正悄悄走近的艺术节。“孔子文,你错了,应当往左边走。”徐教师喊道。“唉—”我叹了一口气。我在这个跑位的环节,整整错了三遍。我耷拉着脑袋,外面尖锐的蝉声正如一把把尖利的匕首,一下又一下深深地刺痛着我的心。“我要申请离队!”我说道。大家都诧异地看着我,连徐教师都有些惊讶。过了一会儿,徐教师表情缓和了一些,说道:“批准,你走吧。”“是。”就这样,我默默地离开了我以往挥洒过汗水的地方,一言不发...
训练结束,徐教师找到了我,跟我进行了一番谈论。“孔子文,你为什么离队?”“因为...我...怕再一次出错。”“哦,是这样啊。其实出错并不可怕,怕的是错了不去改,不去反思,这样就无法突破。从一个幼稚天真的孩子到成熟稳健的青少年,到一个身强力壮的中年人再到一个垂垂暮年的老人,要经历多少次出错,而你还只是一个少年,你的每一次出错都意味着你从幼稚到成熟又进了一步。”“嗯!徐教师,孔子文申请归队。”“批准!归队!”“是。”我目光变得坚定,昂首挺胸地走进了我以往“出错”的地方。
出错之后,我们在成长。出错是一个不断成长、提高、探索的过程。哪里出错了,就在哪里改正,继续在人生的道路砥砺前行。
出错作文 篇四
伟大的物理学家玻尔曾说过:"我最大的优点就是不怕在学生面前暴露我的愚钝。"敢于出错是一种勇气,更是一种智慧。人本是一块未成形状的玉石,在漫漫征途中才逐渐磨成一块稀世的美玉,而敢于出错的品质正是那把灵巧的雕刻刀,一点一滴,刻画出那些美丽的形态,人生才会变得缤纷多彩。
敢于出错是一种勇于认识自我的气魄。人非圣贤,孰能无过?人生能免拥有错误,但以历了错误的人生并非必须是错误的。错误人皆有之,关键在于你敢不敢承认。苏格里底说过:“未经省察的人生是没有价值的。”连自我的错误都不敢应对的人生是可悲的,也是可笑的,他们输给了自我。如果你拒绝看到错误的存在,那你只能在错误的泥潭里越陷越深。不要让人生的错误酿就了错误的人生。
敢于出错是一种进取进取的人生态度。敢于尝试才会有结果,也许过程中饱含着辛酸苦辣,也许最终的结果又是不尽人意。但只要真心做过,这一切又算得了什么?一次次摔倒,一次次挣扎着站起,一次次挫折与错误,成就了我们坚强的心灵和美丽的人生积淀。出错至少能够让我们明白了一条错误的路,这些是岁月和那些无畏心灵的礼物,人生的教训和经验岂是从安逸舒适中获得?出错是一种付出,只是一种收获。人生也所以而变得充实。
敢于出错是种大彻大悟的智慧,出错让人明智,出错让人警醒。真正的智者正是那些善于从错误中吸取营养的人,他们明白伪装完美永远只会停滞不前。爱因斯坦有一个著名的“大圈小圈”理论:一般人明白的是小圈,而他明白的是大圈。虽然他明白的更多,但圈外未知世界的接触也更多,所以他不明白的比平常人也更多。这是一种多么深沉的睿智,这是认识到宇宙的无限和人类的渺小之后发出的深刻人生感悟。如果真正领悟到这种人生真谛,那么在出错时我们也不必为之而狼狈不堪,谁又能轻易地确定什么是错,什么是对呢?如果你还有勇气表现自我的错误,至少可能证明你还拥有智慧。
你能够没有聪慧过人的头脑,能够没有超过常人的才干,但你必须拥有出错的勇气,因为出错也是种精神!
出错作文 篇五
在我进入中学的第一个星期,我就当着全校师生及全体七年级家长的面出了一次错。
我们进入学校的第一个星期是一次校内军训,我们在学校里虽未穿上军装,但也俨然像小军人一样理解训练。
星期五,我们第一次同八年级、九年级的学长、学姐一齐参加我校的国防实践教育闭营式暨开学典礼。其中有一个环节就是让我们全年纪各班进行成果展示。
在教师有序的指挥下,最终轮到我们班了上场。我班的方阵,迈着整齐的步伐走到了主席台前。我们跟着教官的指令做动作,第二部分就是报数。报数了,我突然在人群中看到我妈妈。我瞪圆了眼睛,心想:“她怎样会来参加?她不是说不来吗?”就这样,我越来越紧张,完全听不清旁边人的声音。我本该最终一个报数的,却因为我把倒数第二个人的声音当做了旁边同学的声音,立马喊了下一个数。没想到,我和旁边同学的声音撞到了一齐。我尴尬极了,只好迟疑了一下,又小声又胆怯地补了一个数。旁边高年级同学的笑声重重地拍打着我的鼓膜。我十分想哭,泪水在眼眶里打转,但我不敢哭――在全校人面前哭,那也太没有面子了。我只好咬紧牙关,兢兢业业地完成了后面的动作。我好像完全麻木了,没有知觉,也不明白自我做了什么,就茫茫然地退了场。
排在队伍里,我哭了,教师为我递上了一张纸巾。那是一个天气晴朗的上午,阳光洒在我们身上,洒在我被泪水轻拂的脸庞上。我很高兴,尽管我们班没有取得奖项,但同学和教师至始至终都没有来责备我。此刻,我依然能够清晰地回忆起那个早上,我的那一次出错。
出错作文 篇六
“人非圣贤,孰能无过。过而改之,善莫大焉。”古人在应对错误时就明白没有谁能够一生都不犯错误。所谓“智者千虑,必有一失”。更何况我们平凡之人呢?
错误造就了光明。著名发明大王爱迪生,一个不怕失败不怕错误的勇者。数千次的试验没有消磨他要为人类谋光明的决心。一次次,他从失败中找出出错的原因,改善,更新,最终持久的光芒映亮了世界每个角落。
错误流淌出美丽。一位著名作家,他每次写完作品后都要给一个喜欢挑剔自我毛病的人看,那个人奇怪地问他,难道你不厌恶我吗?而作家却笑着说,你帮我找出错误,我要好好谢你还来不及呢!一部部优秀作品的出版,是作家敢于直面错误的勇气的见证,他的精神之花将永远开在人们心中。
错误蕴藏着智慧。教室是出错的地方,教师在黑板上解题,有意识地写错一步,让同学们检查,究竟哪里出错。经过一番努力寻找,同学们高兴地指出错误并暗自警告自我不要再犯同类错误。知识在这一过程中得到巩固提高。思维在那里变得严密,找出错误,改正错误,前车之鉴,后世之师。
错误谱写出精彩。舞台上,优美的舞姿是演员们十年功的展现。一个聋哑姑娘在舞台上和着音乐悠然地跳着《雀之灵》,别惊奇,这不是神话,她是经过了难以数计的训练才取得的成就,训练中无数次的错误没有使她气馁,一遍又一遍地根据音乐振动的鼓点才跳出了完美的舞姿。台下,掌声雷动,为了她精彩的演出,更为她坚持不懈的努力。
错误装点人生。人的一生是由无数个错误装点着的瑕玉,虽不完美但很真实。无数个错误是我们无数个走向成功的起点。错误使我们品格坚毅,性情坚韧,我们在无数次的出错中得到升华,又在无数次改正错误的路上学会执著。
让我们都鼓起勇气,直面错误,不被身边的冷语所退缩,因为我们相信,错误的背后就是成功!是精彩!