染雾我的班主任作文 篇一
我班主任是一个非常负责任的人，她对我们的学习和生活都非常关心。每天早晨，她总是准时到校，迎接我们的到来。她总是笑容满面，给我们带来了很多快乐和温暖。
在班级管理上，我的班主任非常严格。她要求我们按时上课，不迟到、不早退，并且认真听讲。她会定期检查我们的作业，确保我们按时完成，并且会给我们提供一些学习上的指导和建议。她还会组织一些学习小组，让我们相互学习和帮助。在她的帮助下，我们的学习成绩有了明显的提高。
除了学习上的关心，我的班主任也非常注重我们的生活。她会定期组织一些班级活动，让我们放松身心，增进班级之间的感情。她还会关心我们的饮食和作息，提醒我们要保持良好的生活习惯。她会耐心地倾听我们的烦恼和困惑，并给予我们积极的建议和支持。她总是鼓励我们要积极面对生活的挑战，勇往直前。
我的班主任不仅是一位优秀的班主任，更是一位良师益友。她不仅关心我们的学习，还关心我们的成长和发展。她会鼓励我们参加各种活动，提高自己的综合素质。她还会给我们讲一些有趣的故事和经历，让我们从中受益。她教会了我们如何做一个有责任心、有担当的人。
在我心中，我的班主任是一位伟大的人。她默默地为我们付出着，没有求回报。她给予了我们很多的关爱和帮助，让我们感受到了真正的友情和温暖。我将永远感激她，并且会在以后的学习和生活中，努力做一个优秀的学生，回报她的辛勤付出。
我的班主任作文 篇二
我的班主任是一位非常严厉的人，她对我们的学习要求非常严格。每天早晨，她总是准时到校，迎接我们的到来。她总是严肃认真，给我们带来了很多压力和紧张。
在班级管理上，我的班主任非常严格。她要求我们按时上课，不迟到、不早退，并且要认真听讲。她会定期检查我们的作业，确保我们按时完成，并且会给我们提供一些学习上的指导和建议。她还会组织一些学习小组，让我们相互学习和帮助。在她的管理下，我们的班级纪律得到了有效的维护，但有时也会感到压力较大。
除了学习上的管理，我的班主任对我们的生活也非常严格。她会定期检查我们的饮食和作息，提醒我们要保持良好的生活习惯。她会严格要求我们的行为举止，不允许我们有一丝一毫的不良习惯。她会对我们的生活进行严格的管理，让我们感到有些束缚和压抑。
我的班主任是一位非常认真负责的人，她希望我们能够成为优秀的学生。她会不断给我们施加压力，希望我们能够更加努力地学习。她会鼓励我们参加各种活动，提高自己的综合素质。她还会给我们讲一些成功的故事和经历，让我们从中受益。她教会了我们如何做一个有责任心、有担当的人。
在我心中，我的班主任是一位严厉而有教育意义的人。她严格要求我们，让我们明白了学习的重要性和规则的必要性。虽然有时会感到紧张和压力，但我相信这些都是为了我们好。我将努力配合她的教育，做一个合格的学生。
我的班主任作文 篇三
我以前的班主任可是一个性格多变的人，她名叫许秋华，我们都叫她许教师。
许教师长着一双明亮的大眼睛，一个高挺的小鼻子，和一个樱桃小嘴。许教师还有一头黑的像墨汁的头发和较好的身材。
我们有这么一个美女教师，我们怎能不高兴呢？
许教师有时候像一个“好奇宝宝”。
有一次，我们排队去做操，在踏步的时候戴旭正在和陈熙讲顾晋松生日的事儿，许教师听到了，按捺不住好奇心，快步走过来和他们“热火朝天”地聊起天来。不停地问问题，甚至还帮他们出生日派对的主意。过了一会儿，许教师见我们都在聚精会神地听他们讨论，不认真做操，也觉得自我不好意思，就忍着笑意，说了我们几句，便快步“逃离”“案发现场”。
许教师有时候也是个严格的教师哦！
有一次，许教师正在批作业，我们在座位上订正并做作业。不一会儿，就听见教师喊“戴子喻！”戴子喻慢吞吞地走上去。哦，原先戴子喻作业写错了，许教师让他改正这个错误。可他对教师说：“没事的，用这个‘地’又没关系。”“你这次不改掉这个错误，下次你肯定还会犯这个错误。要是考试的话，那不就白白扣掉这些分数了吗？并且用这个‘地’和这个‘的’是不一样的......”许教师反问并解释道。戴子喻说可是许教师，并且也自只理亏，只好灰溜溜地回座位去改正。
许教师是我们的好班主任，好教师，也是我们的“百科”教师。只要有不懂的问题，都能够去问她，哪怕是课外的，许教师都略知一二。
这，就是性格多变的许教师，她是我们的好教师，也是我们大家的好朋友。
我的班主任作文 篇四
回忆当年在小学时，在我们班主任的领导下走过了我记忆中完美的童年。
教师是严厉的，在我每一次犯了错误后，都会批评教育我，并且让我记住这次的错误，以后不要再犯了。记得有一次我们晚上的作业比较多，我写着写着一抬头才发现时间已经不知不觉中走过了两个小时，“我好困啊”心里不自觉地想着，可是我明白我务必把这些作业写完，不然明天就完了，可是就在我努力的过程中我越来越困，眼见就要睡着了，于是我做出了一个错误的决定——作业留两门先不写，先睡吧，于是我把眼下的作业写完便睡了，虽然我定了表铃，但孰知我的表居然停在了凌晨五点！所以当我第二天睡眼朦胧地爬起来时已经是八点四十了，虽然我吃了早饭并急匆匆地赶到学校，但我却仅有十分钟时间来写作业，时间太少了。于是我再次做出了错误的决定——语文作业先不交了，要不就先交个空本子。可是这种事教师怎样会查不出来呢？在第一节课下课时便被邀请去办公室“谈话”，推开门，我蹑手蹑脚地走进去，只见教师阴着脸在批改作业，我心里大叫一声“不好，快跑啊”，但就在我想关上门时，教师头也不抬地说“进来”，当时我魂都吓没了，定格在了门口，教师又说“***同学，进来啊”，我感觉像是听到了阎王的召唤，我迈着沉重的步伐走了进去，“教师，您叫我啊”，教师一言不发地问道“***，作业呢？”我听出了教师
话语中的怒气，看到了教师愠怒的表情不禁想“完了，这下非叫家长不可”，但教师说“如果你说实话，我就不惩罚你，于是我一五一十的告诉教师发生的一切事”看到教师的表情渐渐缓和下来，我不经松了一口气，可是教师说期望我检讨自我的行为，以后这样的事不能再发生了，最终此事告一段落。教师真是严厉啊。
教师是“爱玩”的，在六年级时
我们曾组织过私人的游玩团也就是我们一个班组织的徒步活动，印象最深的是我们组织去山上，此刻想起来真是记忆犹新啊。
班主任是我们的领航标；班主任是我们的朋友；班主任永远记在心中！
我的班主任作文 篇五
时间过得真快，一眨眼，两个月的暑假过完了，新的学期开始了，我们也换了新的班主任教师，她姓汤，我们都叫她汤教师。
汤教师很年轻，她中等个子，头发卷卷的，还有一双水灵灵的眼睛，长长的睫毛，真漂亮。
汤教师知识渊博，教学经验丰富，还是学校最优秀的教师，我很喜欢听汤教师上的语文课，她讲起课来是那么生动，趣味，幽默，使我们兴趣盎然。汤教师在上课的时候，只要有谁在下头做小动作，讲小话，汤教师都会发现，每当谁没交作业的时候，汤教师都会严厉的批评着我们，在这一个星期里，我们和汤教师相处得很好，我觉得汤教师是一个和蔼可亲，平易近人的教师。
这就是我的新班主任——汤教师，我们都很喜欢她。她每一天都在为我们默默奉献着，无私地耕耘着。教师节快到了，我衷心地对她说一声：“教师，您辛苦了”！
我的班主任作文 篇六
我上五年级了，换了三位班主任。今日我只讲讲我的新班主任程教师。
程教师身高1米6左右，皮肤比较白，年龄在30岁左右。程教师在我们表现好的时候很温柔，在我们表现差的时候比较严厉。
程教师有个4岁女儿叫＊＊＊，在我妈妈班上上幼儿园呢！听妈妈说，程教师不仅仅是个好教师，还是一个好妈妈。她把自我的女儿教得很好，她的女儿在妈妈班上很乖。
程教师字写得很好，读书很有感情，教学方式也与众不一样。程教师教课文时先让我们总结主要资料，然后让我们了解作者，之后学习重要词句段，最终才学习每个自然段。异常是在学习重要词句段时，程教师不是直接告诉我们意思，而是让我们自我去理解。记得在学第一课的时候，程教师让我们用自我的话说出最终一句话的意思。曾俊宁站起来说：”我们是吃饭长大的，也是读书长大的。这句话是说，粮食是身体上的满足，读书是精神上的满足。“程教师微笑地点点头，说：”你说得很好，把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅仅为同学们供给了表达的机会，增强了同学们的胆量和自信，并且让我们更好地理解并记住了这句话。
我们班同学都喜欢程教师的语文课。我们期望程教师能让我们班的语文成绩上升，也期望我们五年四班在程教师的带领下越来越优秀。
