漫画老师作文400字 篇一:《我与漫画老师的成长日记》
在我上初中的时候,班级里来了一位新的美术老师,他是一位热爱漫画的年轻人,大家都亲切地称他为漫画老师。漫画老师总是穿着一件印有动漫角色的T恤,戴着一副黑框眼镜,留着一头乌黑的头发,给人一种很酷的感觉。
漫画老师的课堂气氛总是非常轻松愉快。他会用幽默风趣的语言和生动形象的示范,引导我们学习绘画和创作漫画。他说:“漫画是一种表达情感和想法的艺术形式,无论你是天才还是普通人,只要用心去学,都能创作出属于自己的作品。”
漫画老师教我们如何构思故事情节、设计角色形象、运用不同的画面语言来表达情感。他告诉我们,一个好的漫画作品不仅仅是画技好,还要有深度的思考和创新的想法。他鼓励我们多观察生活,多思考问题,用心去感受身边的事物,从中汲取灵感。
在漫画老师的引导下,我开始迷上了漫画创作。我经常花费大量的时间在设计故事情节和绘制角色形象上。漫画老师总是耐心地为我指导,帮助我解决创作中遇到的困难。他会给我一些建议,让我尝试不同的创作方法,让我的作品更加生动有趣。
随着时间的推移,我的绘画水平逐渐提高,我的作品也得到了同学们的认可。漫画老师总是鼓励我继续努力,并告诉我要相信自己的创作才华。在他的激励下,我参加了学校的漫画比赛,并取得了优异的成绩。
漫画老师不仅教会了我绘画技巧,更重要的是他教会了我如何用心去创作,如何思考问题,如何表达自己的想法。他的教诲让我在创作的道路上更加坚定,也让我对未来的漫画梦想充满了信心。
我与漫画老师的故事还在继续,每一次的创作都是一次成长的历程。我相信,在漫画老师的指导下,我会不断进步,创作出更多优秀的作品,为自己的梦想努力奋斗。
漫画老师作文400字 篇二:《漫画老师带给我的快乐》
记得那是我上初中的第一天,班级里来了一位新的美术老师,他叫漫画老师。漫画老师是一个年轻有活力的人,他总是穿着一身休闲装,留着一头乌黑的头发,戴着一副黑框眼镜,给人一种很亲切的感觉。
漫画老师的课堂总是非常有趣。他会带来一本漫画书,让我们一起欣赏里面的画面和故事情节。他会用幽默风趣的语言,引导我们分析漫画中的人物形象和情节发展。他总是告诉我们,漫画是一种表达情感和想法的艺术形式,可以让我们在欣赏的同时,也能从中学习到很多知识。
漫画老师还经常组织我们一起创作漫画。他会给我们一些创作的题目,让我们自由发挥。他总是鼓励我们用自己的方式去创作,不拘泥于传统的表达形式,勇于尝试新的创作方法。他说:“漫画是一种表达个性和创造力的方式,每个人都有自己独特的风格和想法,只要用心去创作,都能创作出属于自己的作品。”
在漫画老师的引导下,我开始迷上了创作漫画。我经常花费大量的时间在构思故事情节和绘制角色形象上。漫画老师总是耐心地为我指导,帮助我解决创作中遇到的问题。他会给我一些建议,让我尝试不同的创作方法,让我的作品更加生动有趣。
随着时间的推移,我的绘画水平逐渐提高,我的作品也得到了同学们的认可。漫画老师总是鼓励我勇敢地表达自己的想法,相信自己的创作才华。在他的激励下,我参加了学校的漫画比赛,并取得了优异的成绩。
漫画老师带给了我很多快乐和成长。他不仅教会了我绘画技巧,更重要的是教会了我用心去创作,用心去感受生活中的美好。他的教诲让我在创作的道路上更加坚定,也让我对未来的漫画梦想充满了希望。
我对漫画的热爱和梦想在漫画老师的引领下不断成长,我相信,在漫画老师的指导下,我会创作出更多优秀的作品,为自己的梦想努力奋斗。谢谢你,亲爱的漫画老师!
漫画老师作文400字 篇三
漫画老师作文400字20篇漫画教师作文400字(一):
我的数学教师姓安,大家都叫她安教师。因为她是和我最亲近的教师,所以我今日来给大家介绍她。
我的安教师长着一头浓密的短头发,穿着一件绿色的外套,扎着耳朵,穿着黑色高跟鞋。从眼神来看,就能够明白她是一个温柔的教师。
她是个有耐心的教师,今日上午第二节课时,教师在黑板上写了八道题,让我们用自我喜欢的方式计算。我心想:“我也许能够用乘法竖式来算,说不定教师还会表扬我呢!”于是,我便开始飞快的写算式。等教师走过来的时候,我已经写好了3道题了。这时教师随手指着我的一道题。说:“这道题不对。你来看看,这道题的‘30×30’数位没对齐,它本来个位上是零的,可是你却把十位上的9给对到个位上了,本来这个百位上的9要对到百位上,可是你却把它对到了十位上……”我全神贯注地听着,等讲完了,教师又转过身去给别的同学讲题,一点厌烦的表情也没有。
我们数学教师又漂亮又有耐心,我十分喜欢她。
漫画教师作文400字(二):
我最喜欢的教师是英语教师,因为英语教师对我们要求很严格。
我们英语教师今年三十四岁。她有一头乌黑乌黑的长发,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子和一张樱桃小嘴。
别看我们英语教师可爱的像一只小兔子,但她其实是一只披着羊皮的狼。她对我们要求很严格,我来给举个几个例子吧!有一次教师正在讲课,我们班有一个同学在底下做小动作。我们的英语教师发觉了,就走过去对他说:“我问你,鸭子用英语怎样说?”他一问三不知,过了一会儿他慢慢吞吞的说:嘎,嘎。”
我们的同学哈哈大笑,教师生气的一把抓住他的耳朵,把他拽出教室对我们班的同学说:“今日的每节课都让他站在外面,别的教师要是问谁让他站在外面,你们就说是英语教师。要明白那时候可是漫天飞雪的冬天呀!就这样,那个同学那天上课一向站在外面。
还有一次考试,我们班最高分没过80分。教师进来把试卷往讲桌上一砸,目光一扫,我们班上顿时鸦雀无声。我们班最害怕的事情就是上课教师一句话也不说,静了有一分钟,教师突然吼道:“你们这回是怎样回事,三十个人都没有过及格线……”我吓的灯坐在那,动都不敢动。
这就是我的英语教师。我喜欢这种教师,因为她的严厉是对我们负责。
漫画教师作文400字(三):
我的语文教师是王教师,他是一名男教师。高高的个子,还带着一副眼镜。
我的语文教师王教师是一位好教师。他教学的方法与众不一样,我很喜欢上语文课,因为上语文教师的课比较开心。上课时,王教师开心地给我们讲课。当我们遇到难题的时候,他总是鼓励我们自我想办法解决,并给我们适当的提示,让我们尝到成功的欢乐。当我们实在想不出解决的方案以后,他总会耐心的教我们解题的方法和思路。所以我十分喜欢上语文教师的课,上他的课我们都喜笑颜开的。
记的有一次我写作文的时候,王教师不知什么时候走到了我后面。突然王教师对我说:“你的这段写错了。”我仔细一看,原先,我句式、标点写错了,意思也没表达对。我改过来,教师语重心长的对我说:“记住,写作文时必须要仔细想、认真写,必须要用正确的句式和标点,把自我的意思表达清楚。”
我想向您说句话:您每一天给我们讲题,教我们知识,如果谁在课堂上捣乱,您就会给谁严厉的批评。教师,您辛苦了,我以后上课要认真听讲,好好学习,天天向上,按时完
成作业,努力做一个好学生。漫画教师作文400字(四):
开学了,我最终又能够见到我的同学和教师了,想想就开心。
一个阳光明媚的早上,我去学校报名。我来到了学校,学校里同学们吵吵闹闹的,三三两两,熟悉的感觉让我异常的开心。突然来了一个新教师,我们大家纷纷议论:“这个教师是谁呀?是教数学的,还是教语文的呢?”就在这个时候,语文教师王教师来到教室说:“这个是你们的数学教师――张教师。郑教师去教一年级去了,不能再带你们了。”“啊,什么,我们不想让郑教师去……”同学们很悲痛的说。
张教师就这样走进了我们的生活,她扎了一个马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起来很文静。
张教师是一个异常幽默的人。有一次张教师在上课的时候,教室里传来了一声鸭子的叫声。张教师停止讲课说:“谁的鸭子在叫?”就在这时,一个女生红着脸低着头说:“教师,是我的鸭子。”教室里很安静,大家都很担心那个小鸭子的命运。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”看来我们班有小骆宾王了,我们大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
还有一次张教师把课堂知识讲完了。下课了,张教师说:“同学们,你们很喜欢我的课的人举起两只手,喜欢我的课的人举一只手,不喜欢的一个手都不举。”大家都举起两只手,张教师突然一笑说:“哈哈,你们都向我举手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
这个教师可真是幽默风趣,看来还教师也不是什么坏事。我喜欢张教师。
漫画教师作文400字(五):
人的一生中,遇到过许多教师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好教师,则是一生的幸运。我庆幸自我,在小学期间遇到了这样一位好教师。
她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。
我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃期望。我明白她的心中,对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默,让我们简单求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我明白在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边完美的事物,完美的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自我的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
她,我最好的教师――林教师。
漫画教师作文400字(六):
我最喜欢的教师是我的跆拳道教练徐华霖。
徐教练有一头乌黑利落的短发,在一双浓而黑的剑眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下头是一张坚毅的嘴,轮廓分明的脸边有一对不大不小的耳朵,教练身材偏瘦,一双细长的腿十分瞩目。
徐教练的性格严肃。记得有一次训练打实战的时候,教练看着我们有些懒散提不起劲儿的样貌,脸沉得像要滴出水一样,一场比赛下来,徐教练看大家有所退步,严肃的对我们说:“你们在家里难道没有训练吗?本来应当有所提高,你们倒是不进而退!”教练狠狠的骂了我们一顿。之后又加练了半小时,从那以后我们再也不敢偷懒了。
虽然徐教练训练时严肃,但在日常生活中却是一个和蔼可亲的人。和他碰面时他会很热情跟我们问好,请我们吃饭的时候,他也会给我们夹菜,再温和地说:“大家虽然训练很累,但必须要有一个营养、健康的身体。”虽然我们和徐教练有年龄差,但我们在一齐相处的时候却没有距离感。教练像个大哥哥一样,在学习上教我们知识,在生活中带领我们成为一个更优秀的人。
我和徐教练已经相处三年了,三年间我们的默契在一点一滴的积累。直到此刻,我们彼此信任。打比赛的时候,教练像位将军一样坐在场地旁的椅子上观战,我则像位士兵一样在赛场上战斗,教练不怕我输,他一向相信我会成功,而我也从来没有辜负过他的期待。
我的教练教导有方,如果我们是船,他就是帆,引领我们在跆拳道的海洋里不断向前,我爱你,徐教练!
漫画教师作文400字(七):
我们的陈教师很漂亮,个子不高,身体不胖也不瘦,她长着一头乌黑的长发,脸圆圆的,鼻子上头有一双明亮的眼睛。她是我们心目中的好教师。
她对我们的学习很严格。上课时她怕我们走神,就采用很多种教学方式来激发我们的学习兴趣。
当我们遇到不懂的问题,她都要耐心的去教我们,做作业时哪怕有一个小小的标点符号写错了,她都要求我们改过来。
陈教师不光关心我们的学习还关心我们的生活。我们班哪个同学生病了她总是亲自送我们去医院看医生,还不时的不时的端上茶水,问长问短。哪个同学家长有困难她要去帮上一把,比如我们班有个孤儿,家里很穷,陈教师就让我们全班同学去帮忙她,发动我们全班同学用自我的零花钱去帮忙她买学习用品和生活用品,让她感觉到了团体的温暖。
陈教师真是一位好教师啊!是我们心目中的漂亮教师,我们永远也忘不了她
漫画教师作文400字(八):
二年级的时候,刘教师一向是我们的语文教师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的`眼睛,显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更趣味,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘教师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为教师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们异常进取,刘教师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。
刘教师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘教师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉可是刘教师十分像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服
怎样样这就是我的语文教师一位趣味而又关心我们的好“妈妈”!
漫画教师作文400字(九):
“叮铃铃叮铃铃”随着一阵清脆的铃声,我们的音乐课也开始了,上课已经十分钟了,可是音乐教师还没有来,同学们纷纷议论说:“音乐教师可能有点事,晚点来,咱们等等吧!”有的同学说:“音乐教师可能开会去了吧!”由于同学们想法不一样,就在最吵的时候,门突然开了,教室里一下子安静了,这时音乐教师生气的进来。
他戴着黑框眼镜,穿着短袖上衣,黑色的裤子,走了进来。进来了,教师清了清嗓子说:“为什么教室里这么吵”同学们立刻,明白自我错了,都没有回答。
过了一会儿,教师说了一声,坐姿!同学们立马把坐姿调整好。以前我们教师教我们坐姿怎样坐时候我们都不习惯,此刻我们习惯了,就觉得不那么累了。
然后就开始上课了,在上课的时候,我的笔一不细心掉在了地上,我就立马下去捡,可是教师看见了,就把我叫起来,教师问我干什么呢我说:“教师,我下去捡笔了,我的笔掉在地下了。”教师说:“是这么回事呀,那就坐下吧,认真听讲。”
这就是我的漫画教师,也是我最帅气的音乐教师——马教师。
漫画教师作文400字(十):
我的语文教师——裴教师,是我十分敬佩的一位好教师!
说起裴教师,我十分感激她。在我与裴教师相处不到一年的时间里,裴教师像妈妈一样,经常呵护着我。我体弱多病,裴教师经常精心照看我,带我看医生、给我倒水、又给我喂药,从她身上,我感受到了母亲般的温暖!
裴教师是一位十分敬业的教师。她是我们班的班主任,她经常加班加点,不知疲倦地工作,为我们操碎了心。在学习上,她对我们每一位同学抓得都很紧,不让任何同学落后。在生活上,不仅仅关心我们,并且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为,对班里存在的一些不良风气,她绝不放过!她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动,我们班成为全校有名的先进班级。
裴教师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字,讲到那个“浙”字,她让我回答,我站起来说:“浙,浙江的浙!”之后,裴教师又问:“记这个字,有什么好方法”没有一个同学举手。于是,裴教师对同学们说:“记生字,要根据生字的特点来记。浙江有水,所以偏旁是三点水。”“哈哈!”同学们笑的前仰后合。裴教师朗读课文,那声音清脆洪亮,并且十分动感情。能听裴教师朗读课文,本身就是一种享受!
裴教师是我们的良师益友,我们要向裴教师学习,人人争做一名三好学生!
漫画教师作文400字(十一):
你们明白我要写的是谁吗那就是我们班的班主任何教师,他又是我们的语文师!他有一双炯炯有神的眼睛,魁梧的身材,他的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,听大人说耳垂厚的人会有福,呵呵!教师的嘴巴不大,但他的牙齿十分洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。每次当他站在讲台上时,会闪出五颜六色的光泽。
何教师在工作上兢兢业业,对工作十分负责。我明白何教师其实对我是很头疼的,因为我每次考试都考不好。他总会很亲切地对我说:“欢乐,为何又没有考出来啊!”下次再努力点加油哦!其实我明白何教师是最期望我在上课时能进取发言,但我总会让他失望。他一向很有耐心的对我们班几个考试差的学生说:“你们要好好努力啊,立刻就要进中学了!还有他每次说:”这次考试我们班又被(1)班和(4)班超过了哦,你们都要加油哦!
何教师的教学总会想出很多办法,鼓励吸引我们认真学习。我们何教师在每学期时会给我们分A、B组,有时不分。每次分组时我就会分到B组,我感觉前几个星期作业十分多,但如果没写的话会翻倍。如平时没有写,也会被何教师一顿挨骂,他就是一个又严厉又亲切的何教师,记得又有一次,我的两次作文写的很差,直接被何教师全部撕掉重写。
我说了这么多,你们也大概了解我们的何教师的吧,他就像慈母一样,关心爱护我们的好教师,他更像蜡烛,燃烧自我,点亮别人!
漫画教师作文400字(十二):
在新的学期里,我们班来了一个新教师——李教师。
李教师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响教师美丽的形象。
美丽的李教师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李教师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今日妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。
就在这时,李教师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着教师,认真的听讲,害怕再被教师的眼神“杀”了。
李教师不但眼睛异常并且还很幽默。有一次,教师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。教师环顾教室:哦,原先有一位同学睡着了。教师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!教师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。教师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文教师——李教师。
漫画教师作文400字(十三):
我的教师是院教师,听说纪律不好的六二班,就是院教师让他们考上了最好的初中,我想这给教师必须很优秀、严肃。
院教师乌黑的头发下,像两颗黑宝石的眼睛镶嵌在眼窝里,发出耀眼的光芒。
教师很严肃,也很温柔,也关心我们。记得开学的第一天时,吕冠毅没有上学,教师温柔问到:“吕冠毅同学怎样没来呀”同学们都不明白,之后教师听说吕冠毅被车撞了,头部受伤了,教师很着急,大家也十分的着急,教师用手机记录了全班同学的问候,带上同学的礼物,安排我和罗瑞阳代表全班同学和教师去看吕冠毅,到了医院,当教师看见吕冠毅身体十分的虚弱,没有一点精神闭着眼睛躺在床上的时间,我偷偷看见院教师悲痛的正在偷偷的摸泪。从这个动作我已经感受到了教师对吕冠毅的关心。
还有一次,教师正在批改作业时,卫生检查员告诉院教师,有一位同学没带红领巾,院教师严厉的批评了他,并且给他讲了一翻道理。也让我们都明白了我们班是一个团体,我们要爱我们的班团体。一个人的失误就影响了全班。
这就是我的教师-----院教师,她不仅仅温柔、严厉,并且还关心我们爱我们,我爱我的新教师.
漫画教师作文400字(十四):
我有一位趣味的漫画教师。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的漫画教师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到适宜的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的漫画教师,更爱她那风趣的漫画课堂!
漫画教师作文400字(十五):
我的教师--梁霞教师,她是全校的高级语文教师之一。从二年级开始教我们班,直到三年级离开了。跟我们相处了将近二年,我很喜欢她。
梁教师个子中等,体型不胖也不瘦;头发是短的,上头带点黄色;在那不大也不小的眼睛上戴着红色眼镜,看起来很有智慧;梁教师喜欢穿黑色的衣服,因为很大气。
梁教师很喜欢她的学生,虽然我们班比较奇葩,有时候让她很头疼,但她一向都相信我们。她精心备课,认真准备课件,批改作业的时候会把学生作文的好词妙句念给其他教师听。梁教师很幽默。有一次,她在我们写字的时候说:“班长跟我顶嘴!他不理我,我叫他来帮我忙,他不帮,却帮其他教师的忙,我问他干什么,他说他助人为乐去了。”我们全班本来是鸦雀无声地听着她讲,之后成了哄堂大笑。
下课的时间,梁教师会跟我们说说笑笑;上课时,有人讲话,她就会停下课来,用严厉的目光看着讲话的同学,这样的话,谁也受不了。教师就这样把课堂秩序调整过来。
我们为有这样的教师而感到很自豪!
漫画教师作文400字(十六):
我今年上五年级了,我的班主任是汪教师。她有一双水汪汪的大眼睛,配戴着一副眼镜,一个小巧的鼻子,犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪教师对我们的要求十分严格,他给我们立下了一个规定,做笔记时教师说停下就不能动笔了,否则写检讨。有一次,汪教师说:“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来,可我写的津津有味时,教师突然说:“停下不准写了,下课再写。”我一听到这话心想没关系,教师不会发现的,再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄教师。突然,我发现教师不在讲台上了,四处望望,发现教师竟然站在我的身旁,只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我,这时我正想找条缝钻进去,顿时我既羞愧又害怕,教师只留了一句:“写300字检讨"。我想教师肯定对我很失望,于是我小声的说我下次再也不犯了,这时,教师又对我笑了笑,眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然,汪教师十分严厉,但正因为她严格,我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好,我才对他产生出了敬佩之情。
漫画教师作文400字(十七):
我的语文教师有“千里眼”这个外号,每当上课,一边讲课一边不动声色地观察着每个人的一举一动,所以我们每个人都一动不动,生怕下一个就是自我被点名。教师身材不高,有着一头乌黑的头发,混杂着几根白头发,可能是为我们操劳而长出来的。眼睛明亮明亮的,笔直的鼻梁上还架着一副重重的眼镜,嘴巴大大的。
她看起来很严肃,但她是个外冷内热的人,对人很好。有一次,我写了一张对教师和同学有侮辱性的小纸条,被同学告密了,于是我便被带到了办公。到了办公室,我站在那里的每分每秒,就像一个世纪过去了,空气在一点点地凝固,里面静得让人喘可是气来。过了一会儿,教师打破了沉静,我以为我的大限到了,要被教师好好教训一顿了,结果她只是心平气和地和我说这些行为的害处,我愧疚得恨不得找个地洞钻到进去。后面我认识了错误,并郑重地向教师和同学道声“对不起”,从那以后我就再也没有犯过这种错误了。
你看这就是我那严肃又温柔的语文教师,她对人和蔼,处事严谨,任劳任怨的精神是值得我用一生去学习的。
漫画教师作文400字(十八):
猜猜我们班最狡猾的教师,是谁?她就是我们班的伊伊教师,她就是一只狡猾的狐狸。
她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊教师。
可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!
作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊教师的到来。
“吱——”门开了,伊伊教师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊教师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样貌,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。
伊伊教师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”
教师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“教师你给我们吃的是什么啊?”教师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”
这就是我们的作文教师,这就是我们“坏坏”的伊伊教师。
漫画教师作文400字(十九):
我估计我们的作文教师是全校最坑人的教师了。
我的作文教师,叫俊俊教师,头圆圆的像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。应对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!
说到俊俊教师坑人那可不是假的。
星期六的午时,我们早早地来到教室,一向看着门,安静地等待着俊俊教师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”教师用甜美的声音说。
这时,俊俊教师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“教师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”教师先用手沾了沾,之后舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水十分的甜,可好吃了。”
我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,教师一个一个的让我们尝了尝。
等了好久,最终到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。
之后,我们才明白教师先用中指沾了一下这杯水,然后舔的却是食指。教师真是太坑了!
教师最终告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文教师。
漫画教师作文400字(二十):
说到我们班的作文教师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真教师。
教师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见就明白不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣,眉毛仅有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的熊猫。
真真教师走进教室,拿出昨日仙人给她的一瓶像水一样的东西,神秘兮兮地说:“这可是好东西,吃一口就能够把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,变得强壮有力。”之后教师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”教师用手指点了一下,说:“好好吃呀!”
我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得能够跟青蛙比较了。教师说:“你们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。
我说,这个教师真是又调皮又好玩呀!