染雾与书为友作文 篇一
近年来，随着互联网的普及和数字媒体的兴起，人们的阅读方式发生了巨大的变化。电子书的出现给人们提供了更多便利，但也不可否认，与纸质书相比，电子书在某些方面还是存在一些不足之处。作为一位书虫，我坚信与书为友是一种更加深入的阅读体验。
首先，与书为友可以帮助我培养专注力和耐心。在数字媒体时代，人们习惯了追求即时满足和快速获取信息的方式。然而，阅读一本纸质书需要耐心和专注力，因为它需要我们一字一句地阅读，理解作者的意图和情感。与书为友可以让我远离快节奏的生活，通过阅读慢慢陶冶情操，提高我的专注力和耐心。
其次，与书为友可以拓宽我的视野和知识面。纸质书涵盖了各个领域的知识，通过阅读不同类型的书籍，我可以了解到各种文化、历史和科学的知识。与书为友还可以帮助我培养批判性思维和分析问题的能力。通过阅读经典著作和优秀作品，我可以学习到作者的思考方式和表达方式，从而提升自己的思维能力。
最后，与书为友可以给我带来情感的满足和心灵的安宁。阅读是一种与作者进行心灵对话的方式，通过阅读，我可以感受到作者的情感和思考，与作者共鸣。与书为友可以成为我心灵的寄托，带给我内心的安宁和满足。
总的来说，与书为友是一种深入的阅读体验，它可以帮助我培养专注力和耐心，拓宽我的视野和知识面，还可以给我带来情感的满足和心灵的安宁。在这个数字媒体充斥的时代，我坚信与书为友是一种更加有意义和有价值的阅读方式。
与书为友作文 篇二
在我心中，书籍是永恒的朋友。与书为友，我可以获得知识的滋养和心灵的寄托。不同于电子设备带来的短暂娱乐，与书为友是一种更为深刻的阅读体验，它让我沉浸在文字之中，与作者进行心灵的对话。
首先，与书为友可以拓宽我的视野和丰富我的知识。纸质书不仅包含了各个领域的知识，还蕴含着作者的思考和情感。通过阅读，我可以了解到世界各地的文化、历史和科学知识，拓宽自己的眼界。与书为友还可以帮助我培养批判性思维和分析问题的能力，通过与作者的思考对话，提升自己的思维能力。
其次，与书为友可以给我带来情感的满足和心灵的安宁。阅读是一种与作者进行心灵对话的方式，通过阅读，我可以感受到作者的情感和思考，与作者共鸣。与书为友可以成为我心灵的寄托，带给我内心的安宁和满足。无论是在快乐的时刻还是在困难的时刻，书籍都是我最好的伴侣。
最后，与书为友可以帮助我培养专注力和耐心。在这个快节奏的社会中，人们往往追求即时满足和快速获取信息。然而，与书为友需要耐心和专注力，因为它需要我们一字一句地阅读，理解作者的意图和情感。与书为友可以让我远离喧嚣和浮躁，通过阅读慢慢陶冶情操，提高我的专注力和耐心。
总的来说，与书为友是一种深入的阅读体验，它可以拓宽我的视野和丰富我的知识，带给我情感的满足和心灵的安宁，还可以帮助我培养专注力和耐心。与书为友，我可以与作者进行心灵的对话，获得知识的滋养。在这个数字媒体充斥的时代，我坚信与书为友是一种更加有意义和有价值的阅读方式。
与书为友作文 篇三
在当今世界里，人与人之间的交往随着世俗的变迁而如海浪冲沙滩般冲淡。人生在世，你能找出真正的能够为你舍去一切，甚至舍去生命的朋友吗？我想没多少人能将自我生命为别人而别剥夺，但我却找到了——书。
书，吾之精神世界的必需品，亦是吾忠实且永不离我而去的朋友。
《水浒传》让我明白了官场上的黑暗；《红楼梦》让我懂得了世道的昏惨；《三国演义》让我感受了加亮先生的大智；《西游记》让我领会了孙悟空的一身好本领。这些都是我的好朋友——书所带给我的丰富的且辽阔的知识面。
当我在失落的时候，《钢铁是怎样炼成的》让我重新塑起了对生活得勇气和自信；当我高兴时，《莎士比亚喜剧集》令我喜悦倍加；当我别难题所困到时，《阿凡提妙计》使我燃起了思考的活力；当我身心疲惫的时候，《鲁迅小说全集》给我舒缓了疲劳，进入了一个舒适的世界里面。人类朋友能带给你这些吗》不，不能，但书却实实在在的让我感受到了它在付出，它在与我聊天，它在与我共享每一件事情。
苏轼爱竹，写了《咏竹诗》，现我要将其改为“咏书诗”：宁可居无肉，不可居无书。无肉令人瘦，无书令人俗。
每日人们都只穿梭在钢铁水泥之间，精神难免会有空虚、寂寞或者失落的时候。回到家中，拿出书来看一看，读一读，你会在书中找到、发现，其实世界并不像原先那样的无聊，枯燥和乏味了。
“书，吾之良师益友也”，这句名言说的与事实十分相符。书，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，启迪了我做人的道理，给我的业余生活增添了乐趣书不仅仅给我知识，并且为我启迪智慧，教我怎样做人。书是知识的宝库，书是智慧的源泉，书是人类提高的阶梯。书，我的良师益友。
与书为友，确实是一个不错的选择，它将陪伴着我走过那漫漫人生路。
与书为友作文 篇四
我有一个属于自我的小书房。那里是我学习和玩耍的地方。我在小书房的时候，爸爸妈妈可不敢来打扰我，因为那里是我的地盘哦!
走进小书房，映入眼帘的是一排排整齐的书架。暑假是由三个柜子组成的，每个柜子被隔开好几层。摆放着许多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看，《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日记》、《夜夜好故事》……这些都是我最喜爱的图书。小时候妈妈总是绘声绘色地给我讲那美妙的故事。在一个个精彩绝伦的故事里，我认识了勇敢的航海家辛巴达，机智的阿拉丁，开朗的海蒂，心地善良的白雪公主，自私的巨人……这些引人入胜的童话世界里，给我留下了完美的记忆。还有《迪斯尼百科全书》，《十万个为什么》这些从书里优许多深奥的知识，我此刻还看不太懂，可是等我长大一些，我会一点点去了解和学习。
书架的上头摆放着心爱的玩具，有可爱的多啦a梦，他正伸开双臂，似乎在迎接他的朋友。有机智勇敢，身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫先生。毛茸茸的小白狗……它们正静静地等待着，好像在说：“快和我来玩吧!快和我来玩吧!”
书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张学习的书桌。这就是我的小书房。
与书为友作文 篇五
书是人类的朋友，我与书密不可分，书是人类提高的阶梯，书和我相随相伴。它已是我生活中一部分，即丰富了我的知识，又提高了我的想像力。
听妈妈说，在我二岁时，妈妈就给我买了许多书，我虽然不识字，可看着这些花花绿绿的书籍还挺有意思的。我经常抓着书本，一张一张翻开来，东瞧西瞧的。妈妈一般会给我买些《格林童话》、《安徒生童话》之类的书。我也异常爱听这些故事，每一天临睡时，我会吵着妈妈给我讲故事。妈妈用心地讲着，我便会听得如痴如醉，跟着书中的人物喜怒哀乐。
之后，我上了幼儿园，开学时教师发给我们一些书，我总是第一个翻开发着淡淡油墨香的书，好奇地看起来。可是那些黑乎乎的文字，怎样看也看不懂，我歪着小脑袋，把书翻了三百六十度大转弯，这些文字便更怪了。这时，那些新奇的图画吸引了我的目光，我被这样的图画给迷住了，不时地笑着拍手示好，从此，我便爱上了书。
随着年龄的增长，我上了小学，渐渐地从“aoe”认识了许多汉字。直到此刻，我能够阅读各种深奥的书藉了。我不停地从书店购买各种各样的书，疯狂又贪婪地读着。我在《安徒生童话》中认识了纯洁、善良的白雪公主；与好奇、勇敢的小美人鱼一齐去寻找她渴望已久的王子；一齐同情可怜没人要的丑小鸭；又一齐赞叹美丽、洁白的白天鹅。我在《三国演义》中和刘备、关羽、诸葛亮一齐去攻打曹操；在《水浒传》中了解了轰轰烈烈的梁山起义。在《红楼梦》中感叹林黛玉与贾宝玉的凄凉感情；在《西游记》中与唐僧一同去西天取经，和孙悟空一齐去打妖怪-------
慢慢的，书架上的书已满足不了我看书的欲望，于是，我便把目光洒向了图书馆，我办了一张借书卡，成天窝在书堆里，一页一页地读着。在那里，我了解了许多天文知识，明白了外星人的行踪，了解了人体的组成，我的视野变得更开阔了，我懂得了上天入地的奥妙所在。
书，陪伴着我，带给了我无穷的乐趣。如果我是一只知了，那郁郁葱葱的苍树便是我的栖息之地，那儿就是书的源泉；如果我是一只蜜蜂，那五彩嫔纷的花朵便是我的采蜜之处，那儿就是书的根源。书就是我生命的一部分，没有书，人生就没有光彩，我爱读书！
与书为友作文 篇六
这学期开始，我有了一个变化，那就是我跑到学校图书馆去看书了。
以前，书只在家里看，从不在学校图书馆里看，而此刻，我开始往学校的图书馆跑去看书。
因为以前不去图书馆，图书馆的样貌都没看见几次。而此刻，我成了图书馆的常客，这个陌生的地方变得熟悉了。我每一天中午只要有时间都在那里，要是有一天没去就浑身不舒服。
还有一个不去图书馆的原因就是我的借书卡太破了，不敢拿出来，怕被教师说。之后，妈妈帮我重新塑封了一下，借书卡立刻换了新装，神气得很。于是，我立刻就到图书馆去借书看了，好爽，我喜欢借书的感觉!
喜欢历史的人很少，而我偏偏就是那其中之一。在图书馆里，我每次都会先到“历史”的柜子里看看，可总找不到吸引我的书。直到上周四，我发现了一本《中国抗日战争秘闻》，随手翻看了几页，便爱不释手，急着想借走。可是，由于我的借书卡帮小储借了本书，自我就不能借了。我四处打听，问人借卡，可是借不到。唉!我只好把它藏在一个不起眼的角落，失落地离开了图书馆。
周五，储储借的书看完了，她把书给了我。太好了，我就能够还了这本去借我的《抗日战争秘闻》了!我好不容易等到中午，可是，因为教师给我们看一个视频，时间被占用了，去不成。
又一个星期一到了，我又想着那本书了，它必须在等我!到了中午，得到了教师的允许下，我像风一样飞奔向图书馆，心想：哦，千千万万不要被别人借走了呀!我藏得那么不起眼，应当不会被借走吧一进图书馆，我甩掉鞋子，还了书后直奔向那个藏书的角落，我激动地跳了起来，yes!没被借走，太棒了!它果然在等我!我抱起书，心境有点激动。
我如愿以偿地借到了书，此刻，它正静静地躺我的床头柜上，等着我翻阅它呢!
