三年级下册放风筝作文(精彩6篇)

时间:2015-03-04 05:16:29
染雾
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三年级下册放风筝作文 篇一

放风筝

今天是个晴朗的日子,我和爸爸一起来到了公园。公园里的天空湛蓝湛蓝的,阳光明媚,吹着微风,非常适合放风筝。

我和爸爸找了一个开阔的地方,准备放风筝。我拿着彩色的风筝线,爸爸拿着精美的风筝。我仔细地把风筝线绑在风筝上,然后爸爸扬起风筝,我拉着线,风筝就飞起来了。风筝在空中自由地飞翔,我也跟着跑起来。风筝在空中转了几圈,像一只快乐的小鸟,我不禁大声欢呼起来。

风筝飞得越来越高,我看着它消失在天空中。我感到非常兴奋,不由得跳了起来。爸爸也笑着拍了拍我的肩膀,说:“好孩子,你放风筝的技术越来越好了。”我听了爸爸的夸奖,心里美滋滋的。

放风筝真是一件有趣的事情。风筝在空中飞翔,我也跟着它追逐,仿佛自己也在天空中飞翔。我看着风筝在天空中自由自在地飞翔,心情也变得愉快起来。

放风筝不仅可以锻炼身体,还可以让我们感受到自由和快乐。风筝在空中飞舞,我也感到了自己的自由。我觉得放风筝是一种很有意义的活动,我以后还会常常放风筝的。

三年级下册放风筝作文 篇二

风筝的乐趣

放风筝是我最喜欢的活动之一。每当天气晴朗,风和日丽的时候,我就迫不及待地要和爸爸一起去放风筝。

放风筝的步骤很简单,但是却需要一些技巧。首先,我们要选择一个开阔的地方,没有电线杆和树木的地方最适合放风筝。然后,我们要选择一条好的风筝线,线要足够结实,不容易断掉。接着,我们用细线把风筝线系在风筝上,然后把风筝放在地上,等待风来。

当风筝被风吹起来的时候,我们就要掌握好风筝线的力度,使风筝在空中保持平衡。有时候风筝会飞得很高,我们就要放出一些线;有时候风筝会下降,我们就要收回一些线。掌握好风筝线的力度非常重要,只有这样,风筝才能在空中稳稳地飞翔。

放风筝的乐趣不仅仅在于看到风筝在空中飞翔,还可以锻炼我们的身体。当我们拉着风筝线奔跑的时候,我们的身体也在不知不觉中得到了锻炼。同时,放风筝还可以培养我们的耐心和专注力。有时候风筝会被风吹得晃来晃去,我们要时刻调整风筝线的力度,保持风筝的平衡。这需要我们集中注意力,保持耐心。

放风筝是一项非常有趣的活动,我喜欢风筝在空中飞翔的感觉,让我感到自由和愉快。我相信,只要我用心去放风筝,我一定能放出漂亮的风筝,享受到更多的乐趣。

三年级下册放风筝作文 篇三

  星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一齐去公园里放风筝。

  大家来到公园,在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面欢乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这,一会儿到那儿。还有一个“三角形”像火箭似的风筝。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”供给动力。另一只“燕子”正准备展开双翅飞向天空呢!

  那边有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走,他突然叫道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的.孩子最终长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

  近处还有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。小明拉着线,小力把“燕子”风筝举过头顶,另一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。小明飞快地往前跑,时不时看一看身后的小力有没有跟上自我。跑了一会儿,小明大叫一声:“放。”小力把燕子风筝往天上一抛,“燕子”飞了起来,越飞越高。小女孩羡慕地说:“我也想让我的小蝴蝶在空中飞来飞去。”

  各种各样的风筝在天空中越飞越高,大家玩得真高兴呀!我想我们也要像风筝一样,在学习上蓬勃向上。正是王之涣所说“欲穷千里目,更上一层楼。”

三年级下册放风筝作文 篇四

  春天到了,花儿迫不及待地穿上新装,小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌,小红、小明、小华兴奋地跑出家门冲向公园。

  他们拿出了自我的风筝,小明兴奋地指挥着,“小华你能够拿着我的风筝,等我跑起来后,记得把风筝抛起来。”小华豪迈地拍拍胸脯,“相信我,没问题。”小明迫不及待地伸手测好风向,激动地大喊起来,“跑!小华。”他们像赛车一样飞快地冲了出去。等到小明觉得后面拉着的风筝越来越重时,赶紧回头摆摆手,“小华放手!”小华听到后立刻放了手。风筝“咻”的一声,像飞机一样在高空中飞翔。小明脸上满是得意,“哼,我是最厉害的!”小红又生气又不甘示弱地瞪着小明,“你别得意的太早,等会儿我必须会超过你的`。”

  突然风筝线断了,小明和小华沮丧极了,小红却笑弯了眼眉,“让我来给你开开眼吧!”小红测好风向,然后跑了起来,右手拿着线轴,左手抻着风筝线,一边向前跑一边回头看,看起来熟练极了。没过多久风筝就飞了起来,小红骄傲地朝小明他们吐吐舌头,然后哈哈大笑起来。

  风筝虽然很难放,可是,放风筝是一件多么趣味的事情啊!

三年级下册放风筝作文 篇五

  一天午时,阳光明媚,有点微风,江边公园的上空中飞着许多风筝,有老鹰、燕子、蝴蝶、龙、金鱼等等,种类真不少。

  我和爸爸我们选了一只老鹰风筝。爸爸把我带到一块空地教我放风筝,我一手拿着风筝一手拿着线,跃跃欲试。不一会儿起风了,老爸让我放开风筝,风筝果然飞起来了,我期望它是飞得最高的.。可是好景不长,一会儿它就掉下来了,我心里很难受。妈妈看出了我的心思,安慰我不要太悲痛,一点点去试,总会成功的,。不一会,来了一阵大风,我按照爸爸教我的要领,一边跑,一边把风筝往天上放,风筝最终飞上了蓝天,飞得异常高,仿佛要把我带到天上去了。我高兴极了,我选的老鹰没有错!

  时间像飞箭,放着放着,夕阳西下了,妈妈说该回家了,我依依不舍地收起了我的老鹰。回去的路上我一路哼着小曲,心里美滋滋的,可高兴了!

三年级下册放风筝作文 篇六

  春天来了,天气渐渐暖和了,又是一个完美的早晨。晴空万里,蔚蓝的天空中漂浮着白云。柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸,那调皮的小燕子飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。小草从大地妈妈怀抱里探出小脑袋,给大地铺上了一片绿色的地毯。五颜六色的'小花争奇斗艳、竞相开放。小明和他的朋友们看着这样的情景,连忙拿起心爱的风筝,飞似的冲出家门,奔向公园。

  瞧!天空中热闹非凡,有勇猛高飞的老鹰,张牙舞爪的龙,还有那活泼可爱的小金鱼……看着天空中各种各样的风筝,小明的心里好羡慕。于是对豆豆说:“咱们也来放风筝吧!”豆豆托起小明的“燕子”风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴,转过头喊:“豆豆准备好,等风一来,我说放手你就放手。”“放心吧!交给我没问题!”豆豆说道。一阵风吹来,小明边跑边喊道:“放!”豆豆使劲把风筝往天空抛去,风筝摇摇晃晃地飞了起来,小明随着风的大小一点点收线放线,风筝飞向蔚蓝的天空。“啊!风筝飞上天了!风筝飞上天啦!”在一旁抱着蝴蝶风筝的小红一边跳一边兴奋地喊着。风筝随着微风越飞越高,有时还在空中盘旋几圈,像是在炫耀它的美丽呢!远处的草坪上还有一家三口,爸爸妈妈依偎在一块儿,看着在一旁放风筝的孩子,说:“看,咱们的儿子可真了不起,能把风筝放得那么高……”

  风筝越来越多,不时传来一阵阵笑声,就像风筝们在欢乐地开大会,热闹极了!

三年级下册放风筝作文(精彩6篇)

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