环境对人的影响作文 篇一
环境对人的影响是一个广泛而复杂的话题。环境包括自然环境和社会环境,它们对人的发展和行为都有着深远的影响。在自然环境方面,人类的生活受到气候、地理和生态等因素的制约。而在社会环境方面,人的行为和思维受到文化、价值观和社会结构等因素的影响。下面我将分别从自然环境和社会环境两个方面来探讨环境对人的影响。
首先,自然环境对人的影响是不可忽视的。气候和地理条件直接决定了人类能够在哪里居住和生存。例如,极地地区的严寒气候和冰雪覆盖的地表使得那里很少有人类活动,而亚热带地区的温暖气候则适合农业的发展。此外,自然环境还影响了人的身体健康和生活习惯。例如,空气质量差的地区容易导致呼吸道疾病的发生,而生活在山区的人则更加健康,因为山区的空气清新。因此,自然环境对人的健康和生存条件有着重要的影响。
其次,社会环境对人的影响也是不可忽视的。社会环境是指人们生活的社会结构、文化和价值观等因素。它们塑造了人们的行为和思维方式。例如,一个强调个人主义的社会环境会使人们更加自私和竞争,而一个强调集体主义的社会环境则会培养人们的团队合作意识。此外,社会环境还会影响人的教育和职业选择。在一个重视教育的社会环境中,人们更加注重学习和知识的积累;而在一个注重经济利益的社会环境中,人们更加关注职业的发展和物质的满足。因此,社会环境对人的行为和思维方式有着重要的影响。
总之,环境对人的影响是多方面的、复杂的。自然环境和社会环境都对人的发展和行为产生着重要的影响。我们应该认识到环境对人的影响,并积极创造良好的环境,以促进人类的健康和发展。
环境对人的影响作文 篇二
环境对人的影响是无处不在的。无论是自然环境还是社会环境,都会对人的思维、行为和情绪产生深远的影响。下面我将从不同的角度来探讨环境对人的影响。
首先,自然环境对人的心理和情绪有着重要的影响。自然景色如山水、湖泊和花草等可以给人带来美的享受和宁静的心境。研究表明,接触自然环境可以减轻压力和焦虑,提高人的幸福感和心理健康水平。与此相反,环境的污染、噪音和拥挤等因素会对人的情绪产生负面影响。例如,交通拥堵和噪音污染会让人感到疲惫和恼怒,而空气污染会导致人们身体不适和心情低落。因此,创造一个良好的自然环境对人的心理和情绪具有重要的意义。
其次,社会环境对人的行为和思维方式有着重要的影响。社会环境包括文化、教育和社会价值观等因素。它们塑造了人们的认知和价值观念,影响着人的行为方式和决策。例如,一个重视创新和个人发展的社会环境会鼓励人们追求新知和个人成长,而一个重视传统和集体利益的社会环境则会强调团队合作和社会责任。此外,社会环境还会影响人的教育和职业选择。在一个重视教育和知识的社会环境中,人们更加注重学习和知识的积累;而在一个重视经济利益的社会环境中,人们更加关注职业的发展和物质的满足。因此,社会环境对人的行为和思维方式具有重要的影响。
综上所述,环境对人的影响是多方面的、复杂的。自然环境和社会环境都会对人的思维、行为和情绪产生深远的影响。我们应该认识到环境对人的影响,并积极创造良好的环境,以促进人类的心理健康和行为发展。
环境对人的影响作文 篇三
古语有云:“近朱者赤近墨者黑。”意在强调环境对人影响之大。这个说法并没有什么错,但相比之下,我觉得环境并不是决定一个人成功与否的全部因素。
每个人身处的环境,并不由自我控制。有的人生在农村,有的人诞于皇宫,虽然他们的身份地位悬殊之至,但他们却能同样的平庸,也能同样的成就非凡,这是最典型的例子。每个人的成功与否,更大程度上取决于他们是否努力,是否有坚韧的意志力。
有的人觉得,我是贫苦家庭的孩子,生下来就注定要面朝黄土一辈子,但同样出身底层、生活贫困的林肯,几乎没有理解过正规教育,他是怎样成为美国历史上最伟大的总统之一的呢?他是靠着刻苦自励、勤学自修而成功的。所以这些人,不应当因为自身的环境而抱怨,他们应当意识到的是:越是恶劣的环境,越能磨砺一个人的意志力,这是一份精美的礼物,它能让你比别人飞得更高更远。
还有的人,觉得自我周围的环境是不可改变的,于是便顺从了环境,而不想着去突破。对于这一点,我们能够轻而易举地想到正鸣叫着的青蛙,以及让你觉得胆战心惊的蛇,它们所代表着的两大类事物:两栖动物和爬行动物,它们都是从水里爬出来的。如果远古时期,海洋中的生物不选择改变自身的生活环境,而是选择由环境去影响自我,又怎样进化呢?。若它们没有禁得住初登上岸时的粗糙、干燥的折磨,如何能进化得更高级呢?
由此可见,如果我们一味地承以“近朱者赤,近墨者黑“的言论,就会失去前进的斗志,没有冲开束缚的勇气;就会深信环境无法改变而失落沮丧,一颗星星可能会敛起光芒坠落黑夜。
无论处在怎样的环境里,只要努力坚韧,就能突破客观环境的限制,取得更高的成就。
环境对人的影响作文 篇四
有两群鸭子,其中一群异常会下蛋,每一天能够下一只大大的蛋;而另外一群则十分懒下蛋,两天或三天才下一只普通大的蛋。这两群鸭子各自生活互不干扰,各有各的池塘和草地,各下各的蛋。在猴年马月鸡日,懒鸭子群当中的一只鸭子来到了勤奋鸭子群当中,那里的一切让它十分惊奇,鸭子们竞争下蛋的场面十分热烈,每只鸭子对下蛋都十分有活力,十分有进取主动性,恨不得生出一个吉尼斯纪录的鸭蛋或者生下TWINS蛋来好让人刮目相看赞不绝口。这给新来的鸭子留下十分深的印象,于是它决定留下来,也决心像别的鸭子一样天天勤快的生蛋。一个月以后,它成功了。它每一天也能够生下一个又大又白的鸭蛋来。
世界一天一天在变,但勤奋鸭子与懒惰鸭子们的生活没有改变。某年某月的某一天,勤奋鸭子群里的一只鸭子出来散步时不细心走失了,却意外碰上了那群懒鸭子。那里的鸭子对生活没有什么向往,不会去勤快地寻找食物,对下蛋也没有什么兴趣,如果吃得不好或者没找到食物就根本不下蛋,懒懒散散的,高兴的时候今日下一个蛋,不高兴时过几天才下一个蛋。所以这群鸭子的鸭蛋产量十分的低。看到这一切,那只勤奋鸭子心凉了,可是它一时还找不回原先的团体,于是它暂时留了下来,和这群懒鸭子们住在了一齐,时间久了,也就渐渐地习惯了它们的生活。可是一个月以后,以往每一天能下一个大鸭蛋的鸭子居然不会下蛋了。
人是同样的人,但环境能够改变一个人的结果。如果在一个积极向上的群体里,受到周围的人感染,他也会努力勤奋起来,并且做得到自我的最好,成功的人或许成了这个群体的领导者,或者开创了他自我的新事业,或者在某一方面他是专家,是权威,是不可或缺的重要人物。但如果呆在一个散漫懒惰的群体里,同样也会让一个优秀的人变成懒汉。如果他不能改变这个群体,那么就要被这个群体给同化。人总是有惰性的,当周围的人都不思进取沉迷于安乐,对工作得过且过,没有计划性,没有长远性,没有良好的执行力,组织框架松散无序,在这种环境感染下,再勤快的人也会变成一个庸碌无为的人。
人不能改变环境,但环境能够改变人。一个人,如果自我不想进取,那么受到环境的影响,尤其是懒惰环境的影响是最容易的。这时候的他不想主动地改变他自我的什么,他只会随波逐流。或许即使在一个勤奋的群体里他也跟得上,但这样的鸭子不会生出最好的蛋来,或者生出更多的蛋来。他的水平仅仅是在平均线以下,是属于随时可被淘汰的那一等人。
肯用心做事的人都会进取地利用周围的有利环境对他的影响而实现他的目标,在完成他的工作之内,他会不断地挖掘自我的潜能,理论上来说,人的潜能是无限的,只要在适宜的机会之下必须能够转变为真正的工作力。若某个人在某项工作当中表现平平,并不是他最好的状态;但给了他一个机会让他从事另一项工作,或许缘于平时的积累,或者在这方面找到了他工作的潜力,所以便能比以前做得更好,做得更大,做得更强。
人的潜能是无限的,只要肯去挖掘。
环境对人的影响作文 篇五
近几十年来,由于人类活动的影响,异常是所消耗能源急剧增加,以及森林遭到破坏,致使空气中二氧化碳的含量不断增加,使得温室效应不断增强,全世界的气候变暖。这就会使人们的呼吸道疾病、癌症、头疼等发病率增高,并助长疟疾等热带流行性疾病的发生和蔓延。
酸雨被称为空中死神,它能使土壤酸化,湖酸化,从而使森林衰退和枯萎,许多水生生物无法生存。进而影响人类的生产和生活。并且,酸雨还对文物古迹和建筑物有侵蚀作用。
水环境污染的后果是严重的,不但使工农业生产备受损失,并且淡水鱼的捕获量也大幅度下降,许多名贵鱼种如长江鲥鱼和黑龙江的大马哈鱼产量急剧下降,有的甚至绝迹。全国性污染导致的死鱼、人畜中毒事件频频发生,全国肝癌、胃癌、食道癌等消化系统癌症发病率逐年上升,我国的水环境污染已经到了非治理不可的地步。
据29个环保部门统计,在群众来信来访中,反映噪声问题的占30%以上。一些工厂工人耳聋、高血压、心脏病、神经衰弱的发病率高达30%——60%。据上海第一医院耳鼻喉科统计,耳病患者中,约有13是因噪声引起的。有的地区,噪声已威胁到青少年智力发育。有关部门预测,如不采取措施,到本世纪末,我国85%的城市居民将无法正常地工作和生活。
环境对人的影响作文 篇六
所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。对于事物的确定也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自我开始怀疑。当更多人都如此认为时,这个人就会理解这错误的想法。
故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响。纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有必须。每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限。
俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,能够熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为。良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然那里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境。
大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富。孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了。他的儿子个个都很有优秀。易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们。”最终总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教。
所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育。
教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西。教育应当是探寻生命、人与人、人与世界的关系。不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只明白赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义。已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里教师给同学灌输的就是如何争第一。学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格。国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输。
写到那里,期望见闻者能或多或少那出自我的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨。如此一来,人类的未来才多一份期望、多一份光明。