染雾篇一：让我说声谢谢你
一直以来，我都想对你说声谢谢。虽然我们之间并没有太多的交集，但是你给我带来的温暖和帮助却深深地烙在我的心里。
记得那是一个寒冷的冬天，我刚刚搬到这个陌生的城市，对一切都感到陌生和不安。我一个人孤零零地站在路边，看着来来往往的行人，心里涌起一种孤独感。这时，你突然走到我身边，递给我一件厚厚的外套，温柔地说：“这是我家里多余的，你看起来有些冷，可以借给你。”我感动得说不出话来，只是用眼神向你表达我的感激。
在那之后，你成为了我生活中的一位重要人物。每当我遇到困难或是不开心的事情，你总是第一个站出来帮助我。无论是学习上的问题，还是生活琐事，你总能给我提供一个明确的解决方案。你总是耐心地听我倾诉，给我鼓励和支持。有你在身边，我感到很踏实，知道无论遇到什么困难，我都不会孤单。
除了在学习和生活上的帮助，你还教会了我很多东西。你是一个热爱读书的人，你总是推荐一些好书给我。你说：“阅读是一种心灵的滋养，读一本好书就像结交了一个好朋友。”我从你的话中感受到了阅读的乐趣和知识的力量。从那时起，我开始读更多的书，不仅扩大了知识面，也提高了自己的写作能力。
在我人生的关键时刻，你给予了我巨大的支持和鼓励。当我准备参加高考时，你是我最坚强的后盾。每当我感到疲惫或是迷茫的时候，你总是鼓励我不要放弃，告诉我只要付出努力就一定会有收获。你的鼓励和支持让我充满了信心，我相信自己可以战胜一切困难。
现在，我已经走出了校园，踏入了社会。虽然我们之间依然保持着距离，但是我依然想对你说声谢谢。是你在我最需要的时候伸出援手，给予我温暖和帮助。是你鼓励着我，让我勇往直前。是你教会了我很多东西，让我成长为一个更好的人。谢谢你，我的朋友，我永远感激你。
篇二：让我说声谢谢你
我想对你说声谢谢，因为你给了我无尽的关爱和支持。无论是在我最困难的时候还是在我最开心的时候，你都始终在我身边。
我记得有一次，我遇到了一件非常困扰我的问题，我感到很迷茫和无助。当我向你倾诉时，你没有嫌弃我烦，而是耐心地听我倾诉。你说：“人生中总会遇到各种各样的问题，这是成长的一部分。只要你勇敢面对，解决困难，你就会变得更加坚强。”你的话让我感到温暖和鼓励，我知道有你在我身边，我就不会迷失方向。
你是一个非常乐观和积极的人，你总是能够找到生活中的美好和快乐。每当我遇到低落的时候，你总是给我带来阳光和笑容。你会陪我去看电影、散步，和我一起分享快乐和悲伤。你总是能够把我带入一个充满希望和幸福的世界，让我忘记一切烦恼和困扰。
除了陪伴和鼓励，你还给了我很多实际的帮助。每当我遇到学习上的难题，你总是耐心地给我讲解和解答。你会和我一起复习功课，帮助我提高成绩。你总是相信我，鼓励我不要放弃。你的帮助让我不断进步，取得了很好的成绩。
现在，我已经迈入了大学生活。虽然我们之间的距离增加了，但是我依然想对你说声谢谢。是你让我明白了什么是真正的友谊和爱。是你在我最需要的时候给予了我无尽的关爱和支持。是你陪伴我走过了人生中的每一个重要时刻。谢谢你，我的挚爱朋友，我永远感激你。
让我说声谢谢你作文600字 篇三
“近朱者赤，近墨者黑”，有一位知心的朋友相伴，是人生的一大乐事嘛！在漫长人生旅途中，我有幸认识了你郑子扬。在我失败时，你给我勇气，在我成功时，你为我庆祝。
记得那天，班里举行了一个“书法大赛”，大家都很用心地在家里准备，写出最漂亮的一手字，我也不例外，在家里，我平时只需十分钟就能写完的字用了三十分钟才写完，写得我手都发软了。第二天，当我把这张字交上去时，我胸有成竹地想：这次比赛我进不了前10名我不姓“龚”！我舒服地坐在座位上，等待着好消息。正当我想象同学们看到我的字会怎么赞美我时，一个坏消息传到我耳边：我的字连前二十名都没进。听到这个消息时我是一百个不相信。我急切地走到老师那，问问这个消息是否属实，老师却令我失望地点点头，这时我的心犹如晴空霹雳，外面的小草在向我摇头，大树在向我叹气，蓝天在为我哭泣。紧接着坏消息的是同学们的嘲笑，这时我多希望能找个地缝钻进去，好一个人静静地待会儿，可就在这时，郑子扬你出现在我眼前，我悲观地想道：就连我最要好的朋友都要来嘲笑我，我的脸该往哪儿搁啊？但出乎我的意料的是你不但没嘲笑我，还拍拍我的肩膀，用诚恳的语气安慰我说：“没关系的。”这时我冰冷的心暖和起来了，你的话语化作了一股勇气和力量使我抬起了头，你又接着说道：“你的字有很大进步，我会帮助你进步地更快的。”我点了点头，千言万语浓缩成了三个字：“谢谢你！”
郑子扬，谢谢你！你的真诚的帮助让我们的友谊之树更加茂盛；让我们的友谊之花更加鲜艳；让我们的友谊之桥更加稳固。
让我说声谢谢你作文600字 篇四
谢谢你，带给我一次来到世界上的机会；谢谢你，让我体会到生活的快乐与甜蜜；谢谢你，让我明白学习的道理；谢谢你！
五天的军训，有快乐，有悲伤，有苦有甜。那一天，我们学了“感恩”手语操。
我们的总教官又来检查我们的进度了，“不错噢！有人没站好，全部人蹲下，一令五个动作，开始！”当我们全部做完时，已经气喘吁吁了。
“今天，我们来学‘感恩手’语操。”总教官吼着说，“来，跟我做——‘假如人生可以留下，’把手放在左肩上，‘延续的记忆’把手放在大腿旁边！”随着练习的继续，我渐渐想起了很多事……前天热乎乎的包子、沸腾的小米粥……以及——妈妈温暖的双手。不知不觉，我的眼球湿润了，我竟想家了……
“六连第四排第二个女生，怎么不动了？蹲下，十个，做！”总教官一声恕吼，全连的目光都往我这里瞧，我急忙蹲下，做完后感觉脸上火辣辣的，有点想哭——但又哭不出来。
“继续——‘我会选择感激，如果在临终之前还能发出声音，我一定会说———谢谢你！”总教官说着，所有人的双臂都向两旁摆动，我的眼球又湿润了，我流出了晶莹的泪水，酸酸的。
终于，一首曲过，我望了望周围，差不多有一半的人在抹眼泪。我忽然想起小时候我摔倒时，都是妈妈扶我起来，都是妈妈安慰我、关爱我……我偷偷抹掉眼泪，想撑起一抹微笑，但我好像无法控制表情，我把脸埋在手中，努力强撑起嘴角。一阵风吹过，吹起了多少天成学子的感恩之心，吹起了多少天成学子的思念……
此时此刻，一首“谢谢你”感谢所有爱我的、帮助过我的人……
让我说声谢谢你作文600字 篇五
有了火，人就可以吃熟食了；有了火，人才能保暖；有了火，人们可以通过冶金来炼铁。但是没有火，人类就无法生存。
有一个关于火的美丽传说：
很久很久以前，人类蜷缩在洞穴里。他们被野生动物猎杀，甚至互相捕猎。这一切都被一位名叫普罗米修斯的神看到了，他请求宙斯给人类火。但宙斯不同意，因为宙斯讨厌人类过好日子。
普罗米修斯决定帮助人类。他转身离开，永远离开了宙斯和众神。
一天，普罗米修斯在海边找到了一根可以燃烧很久的芦苇，向着太阳居住的地方走去。“人类一定有火！”他对自己说。
黎明时分，他到达了太阳居住的地方。普罗米修斯将芦苇的一端接触火焰，芦苇就着了火。他带着珍贵的火种回到了山洞。
他把山洞里的人叫出来，给他们生火，叫他们用火取暖。很快，每个人的家里都燃起了希望的火焰。
普罗米修斯还教人们如何抵御冬天的风雪和森林中野生动物的攻击。教他们采矿，冶铁，铸造各种工具和狩猎武器。人们的生活越来越幸福。
当宙斯知道普罗米修斯在这个世界上做了什么时，他非常愤怒。他护送普罗米修斯到高加索山脉的最高峰，用铁链捆住手脚，绑在悬崖上。风整天在他耳边呼啸，冰雹敲打着他的脸；那只凶猛的鹰用爪子撕扯着他的身体。普罗米修斯忍受着这一切痛苦，没有哼哼，也没有向宙斯屈服。
年复一年，一个世纪又一个世纪，普罗米修斯一直被绑在那里。
几个世纪过去了。一个叫大力士的英雄来到高加索。他不怕宙斯的雷电、狂风、冰雹、雨雪，爬上悬崖去救普罗米修斯。
普罗米修斯，我要感谢你，感谢你来自太阳的奇妙礼物。感谢你拯救了苦难的人类。我们永远不会忘记你。
让我说声谢谢你作文600字 篇六
老师像园丁一样，不厌其烦地培育祖国的幼苗；老师就像一棵大树，根深蒂固，茎高不屈；老师就像一支不知名的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识的光芒照耀自己的学生。
老师没有那些科学家在国内外出名，也没有那些电影明星那么抢眼。他们那么平凡，平凡，却肩负着培育我们祖国下一代幼苗的重任。老师是太阳底下最辉煌的职业！
老师带领我们走上知识的光明大道，老师带领我们走上人生的征途。当我们遇到困难和挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；当我们得到掌声和鲜花的时候，是老师提醒我们不要骄傲，让我们牢记谦虚使人进步，骄傲使人落后。老师教我们爱国、勤奋、诚实、正直。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，老师们都在灯光下勤奋地备课、批改作业。看，在我们的作业本上写评语，写红印，不就是老师的心血吗？
记得有一次考试，我很快就做完了试卷，只是不小心检查了一下，就把试卷交上来了。直到老师把卷子评完发出去，我才发现一些不该错的错误。这时，是老师走到我面前，语重心长地对我说：“你错得太离谱了！这些都是你的粗心造成的。下次你一定要吸取这个教训……”
“如果是滴水，要用涌泉相报。”老师经常这样教我们。当然，我们应该感谢我们亲爱的老师。每当想起老师对我们的指导，我都会情不自禁地唱起那首《感恩的心，谢谢你，让我活下去……》。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这是老师默默无闻、无私奉献精神
的体现。“老师，所以传道授业也是令人困惑的。”他们勤奋工作，毫无保留地向学生传授知识。他们为祖国的教育事业和祖国的美好未来而努力工作。
老师，谢谢！
