染雾友善作文600字 篇一
友善的力量
友善，是一种美好的品质，也是一种强大的力量。友善可以温暖人心，可以化解矛盾，可以打开人与人之间的心扉。我曾经亲身体验到友善的力量，让我深深地感受到了它的魅力。
有一次，我在路上遇到了一个陌生的老人。他面容慈祥，但步履蹒跚，显然是个行动不便的人。我看到他在拄着拐杖艰难地向前挪动，于是我主动上前帮助他。我轻轻地搀扶着他，小心翼翼地为他扶平了前面的台阶。老人感激地看着我，眼中闪烁着泪花。他说：“年轻人，你真是个好孩子，你的友善让我感到温暖和安心。”我微笑着说：“叔叔，这是我应该做的。”这个简短的交流让我深深地明白，友善无处不在，它可以在一瞬间传递给别人一份关怀和善意。
除了在日常生活中，友善也在学校中发挥着重要的作用。在我上初中的时候，我遇到了一个同班同学，他性格孤僻，总是一个人默默地坐在角落里。我觉得他好像有很多话想说，但却找不到说话的机会。于是，我主动和他搭话，问他一些问题，关心他的学习和生活。渐渐地，他开始敞开心扉，主动和我交流。我发现原来他并不是一个内向的人，只是因为缺乏友善的关怀而变得孤僻。通过我的友善，他找到了属于自己的朋友圈，也变得开朗和自信。这件事让我深刻地认识到，友善可以改变一个人的性格和命运。
友善是一种美好的品质，它能够让我们的生活更加幸福和美满。无论是在家庭、学校还是社会中，友善都能够传递给别人一份关怀和善意。友善是一种强大的力量，它可以化解矛盾，减少争吵。当我们面对困难和挫折时，友善可以给予我们勇气和支持。友善是一种美德，它可以让我们的心灵更加纯净，让我们的生活更加美好。
友善作文600字 篇二
友善的行为
友善是一种美德，一种令人愉悦的行为。在日常生活中，友善的行为无处不在，它让人们感到温暖和亲近，也让社会变得更加和谐和美好。
在家庭中，友善是亲情的表现。家庭是一个温暖的港湾，亲人之间的友善行为更是让人倍感温暖。比如，当我们遇到困难时，家人会给予我们耐心和关怀；当我们取得好成绩时，家人会给予我们鼓励和赞扬。这些友善的行为让我们感到家庭的温暖，使我们充满信心和力量去面对生活中的挑战。
在学校中，友善是同学之间的表现。作为学生，我们要友善地对待同学，尊重他人的感受和权利。比如，当同学有困难时，我们可以主动伸出援助之手；当同学犯错误时，我们可以友善地指出并帮助他改正。这样的友善行为可以建立起互帮互助的良好氛围，让学校成为一个团结友爱的大家庭。
在社会中，友善是市民之间的表现。社会是由每个个体构成的，只有每个人都能友善地对待他人，才能让社会变得更加和谐和美好。比如，在公共场所，我们要礼让行人，让老人、孩子和残疾人有更多的便利；在交通中，我们要遵守交通规则，文明驾驶，让道路更加安全。这些友善的行为可以减少冲突和争吵，促进社会的进步和发展。
友善的行为是一种美德，它可以让人们感到温暖和亲近，也可以让社会变得更加和谐和美好。每个人都可以从小事做起，从身边的人做起，做一个友善的人。通过友善的行为，我们可以传递关爱和善意，让世界变得更加美好。让我们一起行动起来，用友善的行为创造一个更加友善的世界！
友善作文600字 篇三
事实证明，没有核心价值观，再丰裕的物质生活也可能会让国家社会迷失。我国的社会主义核心价值观由二十四字高度概括，分为十二个主题，让我来告诉价值观的其中之一——友善。
那么，怎样才算友善，友善有什么作用呢？你想知道吗？想就好好品读下文的故事吧！
前段时间，一名阿婆突然晕倒路上，周围路人齐心合力帮助救护。最先发现阿婆晕倒的是金域雅轩一名女业主，当时她正接孩子回家，突然间听到背后有人摔在地上的声音。她回头一看阿婆已躺倒在地上，这名女业赶紧召换小区的保安过来帮忙救护，现场几名中学生同时致电110。
“来，用衣服给老人垫着头，地上冰凉”，有人脱下外套给老人当枕头，有人蹲下身搓揉着老人的手脚，以防受凉。“找老人的.手机通知她的家人”。当翻老人的简便手袋找不到老人的手机，大家合力想办法找，一是通过小区物业人员拍摄老人图片发上小区业主群，
扩大寻找范围；二是做好找不到阿婆家里人的准备，安排作文人员跟随救护车到医院陪护。不一会，救护车到了现场，救护人员迅速对阿婆进行抢救，老人没有什么大碍，慢慢苏醒过来，慢慢讲出来她的家庭住址和相关的联系电话。
从阿婆的话语中得知，她的儿女都在外地，家里只有一个年迈的老伴相伴。“她血糖低才导致晕倒，谢谢大家的及时帮助！”拄着拐杖的老伴赶到阿婆身边连忙向大家道谢。随后，几位路人得知阿婆的情况，纷纷提出愿意留下来当陪护……
从事发到阿婆被抬上救护车，整个过程大约20分钟，现场没有一个人当看客，连路过的司机大哥都主动下来帮忙。本都是不相识的人，本可一走了之，避免不必要的麻烦，本还可以直接视为不见。但现场的好心人都一一展现了中华传统美德——友善。让老人脱离了危险，让社会感受到了人与人之间的友爱。
友善不需要你做多伟大的的贡献，不需要你是什么伟人，只要你小小的行为，对人友好，为人善良，你就做到了友善，至此，社会会更加和谐，世界会更加美好！
友善作文600字 篇四
虔诚的开端，带来美好的结束。
记得我刚上年级的时候，是个差生，经常考不及格。开始我就出师不利，导致我对学习没有点兴趣，觉得日子就这样天天地过吧，挨过今天挨明天，当然那时的我还 不怎么懂事。在这之前，我是天天在家被爸妈当成小公主样，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。可刚进学校什么都要按照校规来，感觉什么都被拘束，自然是不舒服。
当时我在班级里很不起眼，也不惹事也不会考出好成绩得到老师的夸奖。连我自己都不知道自己在这个班级是否还 存在。
那时教我年级的班主任是个二十多岁的女老师，她大学刚毕业，长得很清秀，扎起长长的马尾，整天都精神抖擞的，微笑着讲每堂课，微笑着跟我们讲道理。她的笑让我现在都有极深的印象，直都无法忘却。
次我写“生字练习”的作业时，由于我直写不好个“彩”字，她把我叫到办公室，然后慢慢地教我，而我却心不在焉，她说的我点都没听进去，还 是直都不会写，右边的三撇简直就像是个魔咒样困扰着我，而我也表现出了不耐烦。就这样她注意到了我。
在之后的每堂课中，她会微笑着请我回答问题，即使我对那个问题无所知，然后她为我，为大家细细地讲解。我开始慢慢地喜欢上了她的课，慢慢地学进去了很多知识，我会努力地去背诵声母、韵母……虽然不能像些好学生样几乎什么都懂，但比起以前我还 是进步了很多，于是我得到老师的夸奖越来越多。
我印象最深的是那次评选少先队员，其实我的成绩根本就够不上第批评选少先队员的资格，我也深知第次领导报出名字要求排练的时候没有我的名字。当第二次排练的时候，我的`脑子惊，怎么会有我的名字！这个谜团直都没有解开，但是我的心中已经有了自己的答案。
经过她友善的陽光下，我心中那朵小花也开出了理想的果实，年又年，现在我已经读四年级了，班主任也换了好几个了，而我却依然铭记年级班主任的那份友善的陽光，相信她会伴随着我走更远的路吧！
