感谢的作文400字 篇一
感谢的力量
感谢是一种美好的情感,它不仅能够传递给他人温暖和感动,也能让我们自己感受到生活的美好。在我们的成长过程中,我们要学会感恩,学会感谢。
首先,我们要感谢父母。父母是我们最亲密的人,他们为我们付出了太多太多。无论是在我们生活上的照顾,还是在学习上的帮助,他们始终默默地支持着我们。他们给予我们的关爱和教育,都是无私的,我们应该感谢他们。
其次,我们要感谢老师。老师是我们学习的引路人,他们给予我们知识和智慧。他们用心的教导,让我们受益终生。无论是在课堂上还是在课外,老师都是我们学习的榜样。我们应该感谢他们的辛勤付出和无私奉献。
此外,我们还要感谢朋友。朋友是我们生活中的知己,他们给予我们理解和支持。在我们遇到困难时,他们总是伸出援手。他们的陪伴和关心,让我们感到温暖和安心。我们应该感谢他们对我们的友谊和信任。
最后,我们要感谢生活。生活是一种奇妙的礼物,它给予我们无限的机会和可能。无论是阳光明媚的日子,还是阴雨连绵的日子,生活都在不断地教会我们坚持和勇敢。我们应该感谢生活的每一次经历,因为它们都是我们成长的机会。
感谢是一种美好的情感,它能够让我们心怀感激,让我们更加珍惜身边的人和事。当我们学会感恩,学会感谢时,我们的生活会变得更加幸福和充实。让我们共同学会感谢,让感恩的力量传递给更多的人。
感谢的作文400字 篇二
感谢生活的点滴
感谢是一种美好的情感,它能够让我们更加感受到生活的美好。生活中有太多值得我们感谢的事情,每一个细微的点滴都值得我们用心去感激。
首先,感谢阳光。每天早晨,当第一缕阳光洒进窗户时,我们就能感受到阳光的温暖和明媚。阳光给予了我们光明和希望,让我们有力量去追逐梦想。我们应该感谢阳光,感谢它给予我们美好的生活。
其次,感谢大自然。大自然是我们赖以生存的根基,它给予了我们空气、水和食物。山川湖海、鸟语花香,都是大自然赋予我们的美景。我们应该感谢大自然的慷慨和宽容,保护环境,爱护大自然。
此外,感谢家人的陪伴。家人是我们最亲密的人,他们给予了我们无尽的爱和关怀。无论是在生活上还是在学习上,他们总是默默地支持着我们。我们应该感谢家人的付出和关爱,用行动回报他们的爱。
最后,感谢自己。每个人都有自己的优点和特长,我们应该感谢自己的努力和付出。无论是在学习上还是在生活中,我们都要相信自己,坚持不懈地追求梦想。我们应该感谢自己的勇敢和坚强。
感谢是一种美好的情感,它能够让我们心怀感激,让我们更加珍惜生活的每一个瞬间。让我们学会感谢,让感谢的力量陪伴我们走过每一天。让我们共同感恩,让生活更加美好。
感谢的作文400字 篇三
今天,天气晴朗,阳光明媚,小兔子约好小肥猪、小猴子去郊游,小猴子还把他的万能书包带上了。
他们在公交车站会合了,这时,一辆公交车开了过来,那正是在公交车中年纪最大的公交车爷爷。“孩子们,你们好啊!要去哪里呀?”公交车爷爷用低沉的声音说道。“我们要去公园郊游呢!”三个小伙伴一起说道。
公交车爷爷说道:“那就上来吧!”三个小伙伴一个接一个上了车,等他们全上了之后,“突突突!”公交车爷爷开始向城外开去。
几分钟后,小猴子拿着手机在打王者,小兔子在看窗外的风景,小猪呢,在睡觉。
突然,公交车“嘎”的.一下停下来了,公交车爷爷叹了一口气说:“唉,人老了,零件也老化了,特别是引擎,已经不知出了多少次毛病了!”
小猴子听了,马上跳下车,从书包里拿出了一个工具箱和一把椅子,他跳上了椅子,打开工具箱,在公交车的车盖下面打打这儿,打打那儿,然后开始修引擎了。捣鼓了好一阵,引擎终于修好了,公交车爷爷说:“呵呵,小猴子,你还真有两下,我应该感谢你。”
后来,公交车爷爷把三个小伙伴送到了公园,小伙伴们高高地玩了起来。
感谢的作文400字 篇四
在人生旅途中有太多太多人值得我们去感谢,例如:养育我们父母、谆谆教诲老师、团结友爱同学……而最值得我去感谢是我生身父母。
父母将我带到这个美丽世界,给我一个无比温暖家,给了我最无私爱、陪伴我渡过一个快乐童年。父母对我一次次保护使我终身难忘。
小时候我被陷入水沟,母亲不顾一切,立马将我拉了起来。而她手心却被粗壁磨得血流不止。这次经历,让我懂得父母爱是最无私。
不知不觉已告别欢乐童年,迈进中学生阶段。父母给了我一次又一次鼓励,使我在一次次考试中不负父母所望,名列前茅,得到一次又一次奖励。
父母有时也十分严厉。有一次,我和弟弟为了一个玩具而大吵大闹,我明知是自己不对,可我还是不依不饶。事后,父母批评了吾一顿,我也知道我过错。
父母生身之恩我无以回报,父母严厉教诲我谨记心头,正是父母严厉教诲、辛勤而无私付出使我走上正直之路,走上阳光大道。
在此,请允许我郑重地对我父母说一声:“爸妈,您们辛苦了,感谢您们!”
感谢的作文400字 篇五
教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋。亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什
么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的.时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。
一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!
感谢的作文400字 篇六
感谢阳光给我们温暖,感谢雨露滋润我们心田,感谢父母给了我生命,而我最想感谢的人是四年级教我语文的陈老师。她可是一个教育有方的好老师。
记得那是一个星期三的下午,第一节课就是语文课。陈老师迈着轻盈的步伐向我们走来。她今天穿着粉红格子裙,“丁铃铃”上课铃响了,老师在娓娓动听地讲着课,我却在下面偷偷看着刚从图书馆借来的《淘气包马小跳》这本书,我边看边笑,沉醉在其中,老师突然发现我有点不对劲,平时我总是抢着回答问题,今天却连手都没举一下,老师走到我面前,看我究竟在干什么,我却浑然不知。突然,老师把我叫起来对我说:“徐榕,你来回答一下我刚才提的问题。”“啊”我一下子站起来,小声说:“什么?”老师便把刚才的问题重复了一遍,我站在那里半天说不出一句话来。老师叫我坐下,又让单雅妮回答了这个问题,后面半节课,我认真听讲,不敢开小差。“丁铃铃”不止不觉下课了,老师再一次走到我身边微笑着对我说:“看课外书是好事,但选错了时间就是坏事了。”老师说完,我心里暖暖的,脸上却是伙辣辣的。
往事历历在目,当同学有矛盾时,是您帮我们化解,当同学考试“落伍”时,是您来帮我们分析原因;当同学生病时,是您帮我们补课……
有人说老师是夜空中的星星,指引我们前进的方向,有人说老师是山涧甘甜的泉水,滋润我们的`心田……而陈老师就是天上最明亮的那一颗星,山涧最甘甜的泉水,千言万语汇成一句话:老师,谢谢您!"