染雾篇一：小学生作文评语简短
第一篇内容：《我喜欢的动物》
亲爱的小作者，你的作文《我喜欢的动物》写得真好！你用简单明了的语言描述了你喜欢的动物——小猫。你生动地描绘了小猫的外貌和可爱的动作，让读者仿佛看到了小猫在玩耍的场景。同时，你还表达了对小猫的喜爱之情，让人感受到了你与小猫之间的深厚情感。不过，下次写作时，你可以尝试增加一些关于小猫的特点和习性的描述，让读者更加了解这个可爱的动物。希望你能继续努力，写出更好的作文！
篇二：小学生作文评语简短
第二篇内容：《我的暑假生活》
亲爱的小作者，你的作文《我的暑假生活》写得真棒！你生动地描绘了你的暑假生活，从早晨起床到晚上睡觉，每一天都过得充实而有趣。你用简洁的语言描述了你参加夏令营、游泳、阅读、和朋友一起玩耍的经历，让读者感受到了你丰富多彩的暑假生活。同时，你还表达了对暑假生活的喜爱之情，让人感受到了你对生活的热爱和积极向上的态度。继续努力，写出更好的作文吧！
小学生作文评语简短 篇三
小学生作文评语集锦简短
作文评语其实也是老师的作品,既是教师价值观、审美观的自然流露,也是其文学功底、文化素养的直接展示。以下是小编搜集整理的小学生作文评语集锦简短，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
小学生作文精选评语一
1.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
2.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱
3.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
4.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。
5.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
6.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
7.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
8.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和
9.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
10.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
小学生优秀作文评语二
1.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
2.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
3. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的.精神风貌。
4. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
5.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
6. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
7. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
8. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
9. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
10.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
