染雾作文评语和意见 篇一
第一篇内容
这篇作文的主题是人与自然的关系。作者在作文中表达了他对自然的喜爱和对保护环境的呼吁。他以描写美丽的自然景色和丰富的动植物资源为主线，展示了自然的壮丽和多样性。
作者的语言表达清晰流畅，用词恰当，使读者能够感受到他对自然的热爱之情。他运用了形象生动的比喻和感人的细节描写，使整篇文章充满了诗意和感染力。比如，他描绘了湖泊的湛蓝和鸟儿的欢快歌唱，让读者仿佛置身于自然之中。
然而，文章中也存在一些问题。首先，作者在呼吁保护环境的时候，没有提供具体的建议和行动计划，使文章显得有些空泛。其次，作者的观点过于理想化，没有考虑到经济发展和人口增长对自然环境的影响。他应该更加客观地分析问题，提出可行的解决方案。
对于这篇作文，我认为作者的热情和对自然的关注是值得赞赏的。然而，他需要加强对环境保护知识的学习，以便更好地理解和解决环境问题。此外，他还可以通过参加环保活动和宣传环保知识等方式，积极行动起来，为保护环境做出自己的贡献。
作文评语和意见 篇二
第二篇内容
这篇作文的主题是科技对人类生活的影响。作者在作文中探讨了科技发展给人们带来的便利和挑战。他以列举了手机、互联网和人工智能等科技产品对人们日常生活的影响为主线，展示了科技进步的积极和消极方面。
作者的语言表达简练准确，用词得体，使读者能够清晰地理解他的观点。他通过举例子和比较的方式，说明了科技给人们带来了许多便利，比如手机可以随时与他人联系，互联网可以获取各种信息。同时，他也提到了科技带来的问题，比如人们对手机的过度依赖和对个人隐私的担忧。
然而，文章中也存在一些问题。首先，作者过于强调科技的消极影响，没有充分考虑到科技的积极面和人类自身的发展需要。其次，作者的观点过于片面，没有提到科技在医疗、环境保护和文化传承等领域的重要作用。
对于这篇作文，我认为作者对科技的思考是很深入的，他对科技的利弊有着清晰的认识。然而，他需要更加全面地了解科技的发展趋势和应用领域，以便更好地把握科技对人类生活的影响。此外，他还可以通过积极参与科技创新和应用，推动科技与人类的和谐发展。
作文评语和意见 篇三
模板一：有特长的学生
该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在xx方面有特长，曾获xx奖励；为人诚实守信，有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
模板二：表现特别优异已入党的学生
该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。
模板三：多次获奖的学生
该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生
该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。
作文评语和意见 篇四
（1）学院推荐意见：
“优秀”等级评语：（约占20％）
该同学政治觉悟较高，思想上进，作风正派，对党和国家的方针政策有较全面的认识，（作为一名中共党员，能起到先进模范表率作用）；学习刻苦认真，勤于思考，有着扎实的专业理论水平和完善的知识体系，成绩优秀，于XXX期间曾X次获得XXX奖学金；在生活上，该同学能够做到严以律己，宽以待人，能与同学融洽相处，积极参加学校学院各项文体活动，具有较强的集体主义观念，在担任XXX学生干部期间（或参加某社会实践活动），工作认真负责，表现出良好得团队合作精神和极高心理素质，曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号，是一名综合素质全面发展的优秀毕业生。
“良好”等级评语：（约占60％）
该同学在校学习期间，思想政治觉悟较高，对党和国家的方针政策有一定的认识，（于XXX期间被确认为入党重点发展对象）；学习勤奋认真，有着较强的学习能力，成绩良好，曾X次获得XXX奖学金（或学习进步奖）；在生活上，尊敬师长，团结同学，积极参加班内外各项活动，在担任XXX学生干部（或参加某社会实践活动）期间，工作积极，具有一定的组织协调能力，表现出良好得团队协作精神，曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号，是一名综合素质较高的大学本科毕业生。
“合格”等级评语：（约占20％）
该同学思想表现良好，热爱祖国，坚持四项基本原则，（关心社会热点问题和时事政治）；学习认真，能做到不耻下问，基本掌握所学专业理论知识和专业实操技能，成绩中等，（通过国家大学英语X级考试），于XXX期间曾X次获得XXX奖学金（或学习进步奖）；在生活上，能与同学融洽相处，积极参加班内外各类活动，具有较强的集体主义观念，在担任XXX学生干部期间（或参加某社会实践活动），能按时按量完成各项任务，（曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号），可以基本信任各类企事业单位初级管理经营岗位。
（2）班级推荐意见
同学思想上进，积极向党组织靠拢，对时事有敏锐的触觉；生活中，乐观积极，尊敬师长，勇于挑战自我；学习勤奋，学习成绩优异，通过英语四六级考试，获得国家计算机二级证书；积极参加学生工作和社会实践活动，担任学院学生干部和班干部，增强自身能力，是一位综合素质较强的大学毕业生。
同学思想上进，积极向党组织靠拢，关心时事和社会问题；生活中，尊敬师长，待人诚恳，做事务实，乐于助人；学习刻苦，学习成绩优良，通过英语四级考试；积极参加社会实践活动，是一位合格的大学毕业生。
同学是一名中共党员，政治素质好，积极发挥党员领头作用，尊敬师长，热心为班集体服务。学习态度端正，刻苦勤奋，学习成绩优异，已通过国家英语四六级，并多次获得奖学金。积极参加社会实践活动，有较强的思维能力和动手能力，是一位全面发展的优秀毕业生。
同学思想上进，积极向党组织靠拢。诚实守信，作风踏实，热心为班集体服务并曾担任生活委员。学习态度端正，学习认真，学习成绩优秀，已通过国家英语四级。积极参加社会实践活动，有较好的思维能力和动手能力，是一位合格的大业生。
同学思想上进，拥护中国共产党，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性。学习刻苦勤奋，学习优秀，除本专业外还选了法学为第二专业，并通过全国英语四六级。积极参加社会实践活动，有较强的思维能力和动手能力，是一位综合素质较好的毕业生。
同学思想上进，积极向党组织靠拢，关心时事，关心社会；生活中，积极向上，诚实守信，做事耐心；有正确的.学习态度，学习成绩良好，通过英语四级考试；积极参加社会实践活动，提升自己，是一位合格的大学毕业生。
同学思想上进，拥护中国共产党，乐观积极，为人正直，与同学相处关系融洽。学习刻苦勤奋，认真完成各科学习任务，学习优良。积极参加校内活动和社会实践活动，具有一定的动手能力，是一位综合素质较好的毕业生。
同学思想上进，乐观积极，为人正直，与同学相处关系融洽。学习态度端正，学习刻苦勤奋，学习成绩优良，已顺利通过国家英语四六级考试。课后积极参加体育文艺活动，并多次获得篮球、舞蹈等方面的奖项。具有一定的动手能力，是一位综合素质较好的毕业生。 同学是一名中共党员，政治素质好，积极发挥党员领头作用，尊敬师长，与同学和睦相处，热心为班集体服务。学习态度端正，学习成绩优异，顺利通过了国家英语四级、计算机二级和会计从业资格考试，并多次获得奖学金和其他奖项。积极参加校内活动和社会实践活动，有较强的思维能力和动手能力，是一位全面发展的优秀毕业生。
同学思想上进，积极向党组织靠拢；生活中，为人正直，尊敬师长，礼貌待人，适应能力强；学习刻苦，不甘落后，学习成绩良好，通过英语四级考试；积极参加社会实践工作，注重能力的培养，是一位合格的大学毕业生。
同学是一名中共党员，政治素质好，群众基础扎实，对时事有敏锐的触觉。该同学学
习态度端正，成绩优异，专业知识牢固，连续三年获得校奖学金。该同学工作认真负责、任劳任怨，组织能力强，是一名优秀的学生干部。同时，积极参与社会实践，具有较强的交际能力和工作能力，是一位全面发展的优秀毕业生。
同学思想上进、为人诚恳，有积极的生活态度。学习认真刻苦，成绩优良，英语成绩优异，通过了六级考试。该同学积极参与志愿者活动，性格开朗，有较强的协作能力，有奉献精神。社会实践经验丰富，工作责任心强，有良好的心理素质和应变能力，是一位综合素质较强的大学毕业生
同学是一名中共党员，政治素质好；生活中，自信开朗，待人热情，组织协调能力强；学习勤奋，学习成绩优秀，通过大学英语四级考试，获得企业助理人力资源师（三级）证书；积极参加学生工作和社会实践活动，是一位综合素质较强的大学毕业生。
同学思想上进，作风正派；在生活中，性格开朗，为人热情，乐于助人；有着正确的学习态度和较强的学习能力，学习成绩良好；学生工作认真负责，曾担任组织委员等职位，获得校科技下乡优秀奖等荣誉；积极参与各类社会实践活动，是一位综合素质较强的大学毕业生。
作文评语和意见 篇五
式样（一）
xxx同学专业基础知识牢固，学习成绩优异，连年获得x等奖学金，获得“三好学生”（或优秀学生干部）称号。性格开朗，热心组织和参与学院、商学系以及班级的各项社会活动。担任班级和院（或系）学生会干部，工作热情饱满，勇挑重担，具有比较强的组织领导能力，工作成绩获得同学、老师及系领导的好评。在校期间，xxx同学还积极参加社会实践活动，以及参加“九八贸洽会”志愿者活动，在实践中增长才干，并具有一定的创新意识。
xxx同学是一位品学兼优的毕业生，一定能够迅速适应工作单位的任务要求，将会很快成为单位的业务骨干。
式样（二）
xxx同学具有自主学习的精神，大学四年成绩优异，连年获得甲等奖学金及“三好学生”称号；担任系学生会主席和班长期间，工作勤奋、任劳任怨、有责任感，对人诚恳和善、办事公正、乐于助人、纪律性强，具有很强的组织策划能力以及与同学们的亲和力，因工作成绩显著被连续评为校“优秀团干”；在校期间，积极参加各项社会实践活动以及志愿者活动，具有了一定的实际工作经验。
该同学最突出的特征是具有一股韧劲，对工作、对事情不轻言放弃，竭尽自己的全力，去争取最好的成绩，而且敢于挑重担，是一位同学和老师公认的品学兼优的毕业生。
接纳聘用xxx同学的单位，必定是做了一个非常正确的决定。
式样（三）
xxx同学在学习上勤奋刻苦，成绩优秀，连年获得奖学金；性格开朗，做事有强烈的责任心、热爱集体、团结同学；经过四年的大学培养，该同学掌握了国际商务专业的基本知识和技能，并具备了较强的学习能力，善于接受新信息，也敢于创新。
xxx同学是一个能够在未来的工作岗位上做出可喜的成绩业务骨干。
式样（四）
xxx同学为人坦诚、性格乐观，有吃苦耐劳的精神，爱好体育运动，具有较强的责任心和团队意识；积极参加社会实践活动及多项青年志愿者活动，对自己分内的工作认真负责并且表现良好。
该同学比较好地掌握了国际商务专业所必需的基础知识和基本技能，基本能够适应国际商务的相关工作。
式样（五）
xxx同学性格上乐观开朗、乐于助人，在学习上能够勤学好问，尤其动手与操作能力比较强，且接受新东西的较快；在政治上积极要求进步，能够积极参加社会实践活动及多项青年志愿者活动，社会适应能力强。
该同学在学习上努力，比较好地掌握了国际商务专业所必需的基础知识和基本技能，基本能够适应国际商务的相关工作。
作文评语和意见 篇六
1.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
3.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
4.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
5.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
6.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
7.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
8.结尾含蓄点明主题
9.结束得有点突然夸张了
10.结尾简炼感人
11.结尾同样有趣
12.结尾呼应应开头结构完整
13.由景生情结尾自然
14.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
15.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
16.结尾呼应文题点明中心
17.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
18.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
19.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
20.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
