染雾四年级下册语文课文第五单元作文 篇一
《小狐狸找妈妈》
今天，我要给大家讲一个关于小狐狸的故事。故事的名字叫《小狐狸找妈妈》。
从小狐狸出生的那一天起，他就没有见过自己的妈妈。他非常想念妈妈，但他并不知道妈妈在哪里。有一天，小狐狸决定出去找妈妈。
小狐狸一边走，一边问路人：“请问，你见过我的妈妈吗？”路人们都摇摇头说：“没有见过。”小狐狸一边走，一边向前看。突然，他看到了一个和他很像的狐狸。他高兴地跑过去，喊道：“妈妈，妈妈，我找到你了！”但是那只狐狸并不是他的妈妈，它只是一个和他长得很像的狐狸。
小狐狸继续走，他看到了一只正在喝水的狐狸。他高兴地跑过去，喊道：“妈妈，妈妈，我找到你了！”但是那只狐狸并不是他的妈妈，它只是一只正在喝水的狐狸。
小狐狸继续走，他看到了一只正在捉食的狐狸。他高兴地跑过去，喊道：“妈妈，妈妈，我找到你了！”但是那只狐狸并不是他的妈妈，它只是一只正在捉食的狐狸。
小狐狸又继续走，他看到了一只正在晒太阳的狐狸。他高兴地跑过去，喊道：“妈妈，妈妈，我找到你了！”但是那只狐狸并不是他的妈妈，它只是一只正在晒太阳的狐狸。
小狐狸伤心地坐在地上，眼泪不停地流下来。他觉得自己再也找不到妈妈了。就在这时，一只狐狸走了过来，它是小狐狸的妈妈！小狐狸高兴地跳起来，扑到妈妈的怀里。
小狐狸终于找到了妈妈，他们在一起过上了幸福快乐的生活。从此以后，小狐狸再也不会迷路了，因为他知道，只要有妈妈的陪伴，他就不会迷失方向。
四年级下册语文课文第五单元作文 篇二
《小鸟的课堂》
今天，我要给大家讲一个关于小鸟的故事。故事的名字叫《小鸟的课堂》。
小鸟是一只非常聪明的鸟，他喜欢学习。一天，他看到了一个树洞，在树洞里有很多书和笔。小鸟决定进去看看。
小鸟走进树洞，发现里面有一只老鸟正在教书。老鸟看到小鸟来了，非常高兴地说：“欢迎来到我的课堂，小鸟！我是老鸟，你想学什么呢？”小鸟说：“我想学习飞行和歌唱。”老鸟点点头，说：“好的，我们开始上课吧！”
老鸟先教小鸟飞行。他告诉小鸟要拍打翅膀，用力向上飞。小鸟听了老鸟的教导，努力拍打翅膀，终于飞了起来。小鸟非常高兴，他迫不及待地想学习下一个技能。
接下来，老鸟教小鸟歌唱。老鸟告诉小鸟要用心去唱，用自己的声音传达情感。小鸟用心地唱起来，他的歌声悦耳动听，引来了其他小鸟的赞美。
小鸟在老鸟的指导下学会了许多技能，他的飞行和歌唱越来越好。他不仅能在天空中翱翔，还能用美妙的歌声表达自己的情感。
小鸟非常感谢老鸟的教导，他决定将自己学到的知识传授给其他小鸟。他在树洞外面开设了一个小课堂，每天都会有许多小鸟来学习。
小鸟的课堂变得越来越热闹，他的学生们也越来越有进步。小鸟非常开心，他觉得自己的努力没有白费。
通过小鸟的故事，我们明白了一个道理：只要肯学习，每个人都能成为自己想要成为的人。无论是飞行还是歌唱，只要用心去学，就一定能取得成功。
四年级下册语文课文第五单元作文 篇三
在生活中，就有这样一群“仙人掌”，她们坚强不屈，面对种种逆境和挫折也不放弃自己的生命。在她们之中，就有这样一株坐在轮椅上的“仙人掌”，那就是张海迪。
张海迪5岁时就患上了脊髓病，胸部以下全部瘫痪。可张海迪并没有放弃生命。她不能去上学，就在家自学了小学、中学的全部课程，还自学了大学英语、日语、德语等世界语，并攻读了大学硕士研究生的课程。在她的作品中《生命的追问》获得了全国“五个一工程”图书奖。
张海迪是多么地热爱生命，多么地珍惜生命啊!她以行动向我们表述了生命的精彩。她热爱生命的精神感动了我。然而，生活中也有一些自暴自弃的人……
一个富翁，一个乞丐，哪一个更强大?应该是富翁吧!可是在生活中，因为饥寒交迫而失去生命的乞丐很少，因为受不了破产的打击而自杀的富翁不计其数。因此，我们要学会在逆境中成长，是我们成为一只只搏击长空的雄鹰。
虽然上帝为你关上了一扇门，但他一定会为你打开一扇窗。所以，请记住，生命只有一次，请珍惜不可重来的生命!
四年级下册语文课文第五单元作文 篇四
生命的顽强是什么?这个问题老是在我脑子里转来转去。
记得有一次老师给我们讲过一个故事，有一个人走进了大雪山。他先精力十足，可是三天后他的粮食吃光了，力气也比以前少多了，只能靠吃雪来维持生命。他知道只要向一个方向走，就能走出大雪山，就是爬也要爬出大雪山。
他日夜不停地赶路，累了就休息一会儿，然后又走。此时有一只狼在雪山中累得不行了。它意外的发现了人的气味就便跟着气味跟了上去，不过它离那个人有一千米远。人累得只能爬着走了，狼也爬着走，不过狼要比人爬得快一些，等爬到离人有20 米远的时候，人发现了狼。于是，他想我一定要活下去，虽然我不能和狼打斗了，但狼也累了呀!我一定要爬出雪山，让狼也饿死。于是，他加快了速度，可狼也爬着跟上来了，又过了一天，狼已经爬到人的旁边正要张开嘴的'时候，狼累得连咬人的力气也没有了，于是人咬破了狼的喉、喝掉了狼的血，维持了他的生命。
他又爬了一天一夜。这时，一户人家看见了他，救了这个有顽强的生命、热爱生命的年轻人。老师讲完了这个故事，大家都觉得很感动。
一个有如此顽强的生命，竟使他可以在雪山里没有食物的环境中坚持了这么多天，他的毅力竟使他可以把狼累死，这是什么?这是生命的顽强，是生命的力量!
四年级下册语文课文第五单元作文 篇五
邻居家的张大爷，腿有残疾，需要拄拐，有些不利落。
春天到了，天气暖和，人们三三两两的出来玩，这里一些，那里一些。开心的笑声吸引着张大爷，虽然这样，但是因为自身的不足，只能默默叹口气，呆在家中，坐在窗口观望。
几个星期后，张大爷不知受了谁的鼓动出来散心了。他吃力的下着楼梯，每个动作都十分艰难。刚下了一层楼就大汗淋漓了，但他还是没有放弃，继续举步维艰的移动着。过了一段时间，他来到了广场，与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上，这一刻，仿佛他不是一个年过花甲的老人，而是一个朝气蓬勃、容光焕发的青年。这时，一只洁白的鸽子落在他的肩上，张大爷把它托在手心中，脸上充满了幸福的笑容，他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，什么都没有说。我仿佛看到了他多姿多彩的内
心世界。一瞬间，我被深深的感动了。
许久，张大爷将手掌托起，将鸽子放飞，我想，此时此刻，张大爷心中一定充满了前所未有的幸福与快活，好像他是一个正常人一般快活。
张大爷的行动让我明白：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界，在这个充满快乐的早晨，张大爷用行动告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。
