染雾师恩如山征文 篇一
师恩如山，感悟与回忆
师恩如山，是我心中永远的话题。回首往事，我仿佛能看到那些曾经给予我指引和关怀的老师们，他们如同一座座高山，耸立在我的成长道路上，给我支撑和引领。他们的教诲和关爱，让我终身难忘。
初中时，我遇到了一位非常特别的语文老师，她姓李，是一位年轻且充满激情的教师。她总是以一种亲和力和耐心的态度对待每一个学生，她的课堂气氛总是轻松而愉快。在她的引导下，我对语文产生了浓厚的兴趣，开始主动阅读各类文学作品，并渐渐养成了良好的写作习惯。她还经常鼓励我们参加各种比赛和活动，培养了我的自信心和竞争意识。正是因为她的悉心教导，我在语文方面取得了优异的成绩，也为我的未来奠定了坚实的基础。
而在高中阶段，我结识了一位严谨而温和的物理老师，他姓王。他教学严谨，注重基础，总是耐心地为我们解答疑惑。他的课堂充满了活力和激情，通过生动有趣的教学方法，让我们对物理产生了浓厚的兴趣。他还经常带领我们参观实验室，亲自演示实验，使我们更加深入地理解物理现象。除此之外，他还经常组织我们进行竞赛和实验，培养了我们的实践能力和团队合作精神。在他的悉心指导下，我对物理产生了浓厚的兴趣，并在高考中取得了优异的成绩。
师恩如山，是那些默默奉献的老师们，他们默默地付出着，却从不求回报。他们用自己的行动告诉我，只有真正爱自己的学生，才能成为一位优秀的教育者。每当我回忆起那些师恩如山的日子，我都不禁感慨万分，我深深地理解了“师恩浩荡，润泽人心”的真正含义。
师恩如山，是生命中最美好的礼物。我衷心感谢那些曾经给予我指导和关怀的老师们，是他们的陪伴和教导，让我成为了今天的自己。他们的师恩如山，将永远铭刻在我的心中，指引着我前行。
师恩如山征文 篇二
师恩如山，感悟与回报
师恩如山，是我心中永远的话题。回首往事，我感慨万分，想起了那些默默奉献的老师们，在我成长的道路上给予了我巨大的帮助和关怀。他们的教诲让我受益终生，如今，我希望能回报他们，用自己的行动传递师恩。
记得初中时，我遇到了一位非常特别的英语老师，她姓张。她教学严谨，注重基础，总是耐心地为我们解答问题。她还经常鼓励我们多读英语原著，提高阅读能力。因为她的教导，我对英语产生了浓厚的兴趣，渐渐养成了自主学习的习惯。如今，我已经取得了优秀的英语成绩，并且决定要成为一名英语教师，将自己的知识和热情传递给更多的学生。
另外，我在高中遇到了一位非常关心学生的化学老师，他姓陈。他总是耐心地为我们解答疑惑，让我们对化学产生了浓厚的兴趣。他经常组织我们进行实验，让我们亲自动手操作，提高了我们的实践能力和动手能力。他还鼓励我们参加化学竞赛，培养了我们的竞争意识。正是因为他的关心和激励，我对化学充满了热爱，成为了一名化学爱好者，并决定未来要从事化学研究。
师恩如山，是无私奉献的精神，是一种无私的爱。如今，我希望能回报那些曾经给予我帮助和关怀的老师们。我计划在大学毕业后，参加师范学院的教育专业，成为一名优秀的教师。我希望能像他们一样，用自己的知识和热情，去影响和改变更多的学生。我想告诉他们，是他们的教导和关心，让我成为了今天的自己，他们的师恩如山，永远铭刻在我的心中。
师恩如山，感悟与回报，这是我对师恩的理解和回应。我衷心感谢那些默默奉献的老师们，是他们的陪伴和教导，让我变得更好。我将永远怀着感恩之心，回报他们的师恩，用自己的行动传递师恩。
师恩如山征文 篇三
老师虽然我不懂您的生日是几月几日但我懂9月10日一定是您的生日因为这天是教师节。
老师是人类灵魂的工程师她不但教给我们知识还教我们怎样修养品行；老师是辛勤的园丁她在一块黑板前三尺讲台旁辛勤地耕耘着祖国的未来用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学我庆幸我遇到了许多好老师他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时邓老师就从a、o、e开始认真的教我读当时因为刚接触拼音很多字母我都混淆不清邓老师就不厌其烦的一次次一遍遍的教我读并帮助我纠正口型以及发音慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来邓老师用她那敏锐的眼光发现了我不断地给我机会教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读鼓励我参加各种各样的比赛使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师还更象我们的亲姐姐在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报我们把板报做好了突然间天上下起了瓢泼大雨谁也回不了家。这时邓老师就一一地给每位同学的家长打电话并且很快地买来了美味可口的饭菜我们看见邓老师被雨水淋湿了谁也不知道说什么好只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说：“吃吧小妹妹们你们正在长身体千万别饿着。
”等我们吃完饭雨也停了邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘！
今天在这里在教师节到来之际老师请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：谢谢老师您辛苦了！感恩的心感谢有你花开花落我依然会珍惜……
师恩如山征文 篇四
每次上课，老师的身影在我的脑海里都清晰可见;每次上课，老师的话语都在我的耳边回荡;每次上课，老师那深刻的“名言”一直都在我的心灵深出扎根。
记得在小学的时候，那“时代” ……
刚到学校的时候，由于不适应新的环境，下课的时候，我默默无语，而我却自我安慰的说：“沉默是金”，上课我更是心惊胆战，有时候老师提问我的时候我甚至怕的想老鼠见了老猫——两腿直发软，之后，便是受到老师的批评和指责……渐渐的，我也真正知道了什么叫做“严师出高徒”这句话的含义，我才真正弄懂了老师严中有爱。我才知道老师并不是恨大家，是因为老师希望大家都能变成一个优秀的学生，在学习的道路上没有任何‘障碍物’，实际上，老师的责备与批评都出于老师内心最真挚，最无私的爱。
其实，老师并不是总是以“严”来教导同学……
记得那是寒风呼啸的早晨，一个同学发高烧，老师见了，2话没说，三步并两
步的朝医院奔去……
老师对自己的事业也是忠心耿耿，她为了同学，每天晚上都为许多差生去补课，每天早上都可以看见老师的眼里布满血丝，而老师却为了同学，对这些满不在乎。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是园丁，培养祖国的花朵;老师是大树，把一片片绿荫撒向大地……
师恩如山征文 篇五
如果说，父母教会了我们迈出人生的第一步，那么是她教会了我们迈上人生的第一级台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，是她领着我们看到天有多高，地有多深，梦想有多大！她就是我们的班主任常老师！
记得有一次，在一个阳光明媚的上午，讨厌的孙文辰把我的眼镜弄坏了，当我看到那东倒西歪的眼镜时，伤心极了，眼泪在眼眶里打着转，仿佛听到眼镜哭着说：“主人，主人，快救救我呀，我要不行了。”我心想：怎么办？怎么办？我一定会被爸爸妈妈吵的，再说下午我没有眼镜该怎么办？这时我再也忍不住心里的委屈，伤心的眼泪流了下来，同学们看我哭了忙叫来常老师，我想去阻止却来不及了，常老师来了，微笑地说：“别哭了，李淑祺，你不是个坚强的孩子吗？眼镜坏了没关系的，去眼镜店修一下就好了。”说着还把我的眼镜架按了按，笑着道：“小问题，我的眼镜也常遇到这样的事情！”我想这多么像妈妈在开导安慰我呀！我当时多想喊声妈妈。我被那温暖的话语深深打动了，哭得更厉害了。此时，常老师把我拥入怀中说：“李淑祺，别哭了，再哭，老师的心就碎了”。我不哭了，在心里默默地说了声：谢谢！
常老师，我要把您比作灵魂的工程师，因为您教我们怎样去爱；我要把您比作蜡烛，因为您奉献自己，照亮他人。
敬爱的常老师，您是我前行的航标，做人的楷模。师恩如山，我永远铭刻心间。
我爱您——常老师！
师恩如山征文 篇六
今年，我们要面临小学毕业，而我小学毕业后最想感谢的就是教我们英语的杨老师。杨老师就像辛勤的园丁，浇灌着我们这些娇嫩的花朵。早晨，我们一跨进教室的门，老师就一遍又一遍地叮嘱我们要好好学习，多读书。当我们上课不认真时，老师就用他会说话的眼睛对我们说：“上课要认真，不能走神。”当我们放假时，老师对我们千叮咛万嘱咐的是安全第一。
我们上课表现很好，杨老师就十分高兴。上课表现差时，杨老师就很生气。
记得有一次，我晚上玩过头，一看已经9点了，我赶快把作业马马虎虎做完，就上床睡觉了。我早上起床装书包时发现英语书写的作业没有做。心想：组长查我时，就说忘带了，组长和老师也不能拿我怎么样！
组长查我时，我便说没带，组长就让我去办公室。我本来就没做作业，再加上我撒了谎，真是罪上加罪啊！
我来到办公室，一看杨老师已经在里面了。老师并没有训斥我，而是询问我有什么难处，叮嘱我把作业带来。
老师这一番话让我心里暖暖的，决心把作业补完了。
我不会忘记这位敬爱的杨老师。
