小动物作文评语小学(推荐3篇)

时间:2016-02-06 08:47:25
染雾
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小动物作文评语小学 篇一

第一篇内容:我的小宠物

这篇作文是一篇关于小宠物的作文,作者以自己的小宠物为主题,描述了它的外貌、习性以及与它的互动经历。文章结构清晰,叙述流畅,语言简洁明了,使读者能够清楚地了解到宠物的一些特点。

作者在文章开头用一个生动的描写引起了读者的兴趣,描绘了宠物的外貌特征,如毛色、眼睛的颜色等,使读者能够形象地想象出它的样子。接着,作者通过具体的事例和细节,描述了宠物的习性和行为,如爱好玩耍、喜欢吃什么等,给读者留下了深刻的印象。

在文章的结尾部分,作者分享了与宠物的互动经历,如一起玩耍、一起散步等,这些互动让作者感到快乐和幸福。通过这些互动,作者不仅与宠物建立起了深厚的情感,还学会了责任和关爱。

总的来说,这篇作文内容丰富,观点鲜明,语言生动,结构合理。但是在写作过程中,作者可以适当增加一些描写宠物行为的细节,使文章更加生动有趣。同时,可以通过加入自己与宠物之间的情感交流,进一步展示宠物的重要性和对作者的影响。

小动物作文评语小学 篇二

第二篇内容:保护小动物的重要性

这篇作文是一篇关于保护小动物的作文,作者以小动物的保护为主题,阐述了保护小动物的重要性以及人们应该如何保护小动物。文章思路清晰,观点明确,语言简练,给读者留下了深刻的印象。

作者在文章开头通过引用了一则引人入胜的小故事,引起了读者的兴趣。接着,作者列举了一些小动物面临的困境和挑战,如栖息地的破坏、人类的猎杀等,使读者意识到保护小动物的紧迫性。

在文章的中间部分,作者提出了一些保护小动物的方法和建议,如保护栖息地、不买卖野生动物等,这些方法简单易行,但对于保护小动物却起到了重要的作用。作者还强调了保护小动物对于生态平衡的重要性,通过保护小动物,可以维护整个生态系统的稳定。

在文章的结尾部分,作者呼吁全社会共同努力保护小动物,提高人们对小动物保护的重要性的认识。文章以一个深情的结尾,使读者对保护小动物的重要性有了更深刻的认识和体会。

总的来说,这篇作文内容充实,观点明确,语言简练。但是在写作过程中,可以适当增加一些具体的例子或事实,来支持自己的观点,使文章更加有说服力。同时,可以通过加入自己的亲身经历或感受,来进一步加深读者对于保护小动物的认识和关注。

小动物作文评语小学 篇三

小动物作文评语小学

  动物是人类的好朋友,作为人类文明应该关爱小动物,保护小动物。下面是小编为您分享的关于描写小动物的作文评语,希望对您有帮助!

  关于描写小动物的作文评语

  1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

  6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

  7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

  8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

  9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

  10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

  11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

  12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

  13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

  14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

  15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

  16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

  17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

  18. 星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

  19. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

  20. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

  关于描写小动物的作文评语

  1. 要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

  2. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  3. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的'"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  4. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  5. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  6. 词语通俗准确:左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

  7. 句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!

  8. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

  9. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

  10. 结构上都是总分总,有过渡段。

  优秀描写小动物的作文评语

  1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

  2. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

  3. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

  4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

  5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

  6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

  8. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

  9. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  10. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

小动物作文评语小学(推荐3篇)

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