染雾快乐阅读伴我成长的征文 篇一
快乐阅读是我成长中的最好伴侣。从小学时起，我就对阅读充满了浓厚的兴趣，每当我拿起一本书，仿佛进入了一个奇妙的世界，忘记了周围的一切，沉浸在故事的潮流中。
阅读不仅仅是一种娱乐方式，更是一种学习的途径。通过阅读，我能够接触到各种各样的知识和文化，拓宽我的视野。我记得有一次我读了一本关于恐龙的科普读物，从中我了解到了恐龙的种类、习性以及灭绝的原因。这让我对科学产生了浓厚的兴趣，也启发了我对自然界的好奇心。
除了学习，阅读也是一种情感的寄托。在快乐阅读的过程中，我能够与书中的人物建立起深厚的情感联系。例如，在读《红楼梦》时，我仿佛与贾宝玉、林黛玉等人一同生活在贾府中，分享他们的喜怒哀乐。这种情感的共鸣让我更加理解和关注人性的复杂性。
快乐阅读也培养了我的思维能力和表达能力。通过阅读，我学会了思考、分析和评价。我会思考书中的主题和观点，分析人物的性格和行为，评价故事的结构和情节。这些思维能力不仅在学习上起到了积极的作用，也在生活中帮助我更好地理解和解决问题。
快乐阅读不仅给我带来了乐趣，也教会了我如何成为一个更好的人。通过阅读，我接触到了各种各样的人生经历和价值观。我读过一本关于勇敢和坚持的故事，故事中的主人公克服了重重困难，最终取得了成功。这让我明白了成功背后需要的勇气和毅力。我也读过一本关于友谊和宽容的故事，故事中的人物学会了包容和理解他人，最终建立了深厚的友谊。这让我懂得了友情的珍贵和宽容的重要性。
快乐阅读伴我成长，给予了我力量和智慧。通过阅读，我不仅丰富了自己的内涵，也培养了自己的素养。我相信，快乐阅读将一直伴随着我，成为我成长路上最好的伴侣。
快乐阅读伴我成长的征文 篇二
快乐阅读是我成长中的一束明亮的阳光。从我踏入小学的那一刻起，阅读就成为了我生活中不可或缺的一部分。每当我打开一本书的时候，我仿佛置身于一个神奇的世界，与书中的人物一同体验他们的冒险和成长。
阅读给我带来了无尽的快乐。当我读到一本好书时，我会全神贯注地沉浸其中，忘记了一切烦恼和压力。阅读是我放松身心的最佳方式，它让我远离了电子产品的干扰，享受纯粹的文字和故事带给我的愉悦。
阅读也是我丰富知识的重要途径。通过阅读，我了解到了世界各地的文化、历史和人物。我读过一本关于中国古代历史的书，从中我了解到了我们祖先的智慧和辛勤劳动。我读过一本关于世界名著的书，从中我学会了欣赏各种不同的文学风格和艺术表达。这些知识不仅丰富了我的思想，也让我能够更好地理解和尊重不同的文化。
阅读还带给我了思考和启发。通过阅读，我学会了思考问题、分析观点和提出自己的见解。我读过一本关于环境保护的书，从中我看到了人类对地球的破坏和自然资源的枯竭。这让我思考起我们应该如何保护环境，让未来的世界更加美好。阅读中的启发让我不断探索和追求真理，努力成为一个有思想、有见识的人。
快乐阅读还培养了我的想象力和创造力。通过阅读，我能够在思维的海洋中畅游，想象出各种奇幻的世界和故事。我读过一本关于奇幻冒险的书，从中我看到了作者独特的想象力和丰富的创造力。这激发了我自己的创造力，让我能够在写作和艺术创作中表达自己的想法和情感。
快乐阅读伴我成长，给予了我智慧和乐观。通过阅读，我不仅能够欣赏文字的美感，也能够从中汲取智慧的营养。我相信，快乐阅读将一直陪伴着我，成为我成长路上最值得珍惜的财富。
快乐阅读伴我成长的征文 篇三
阅读是一个令人享受的过程，让人身临其境。走进书中，体验乐趣，品读经典，感受与众不同的世界。一本好书，犹如一杯清茶，匆匆喝完，淡然无味，细细品味，才能感到缕缕清香，才能悟到其中的乐趣。
书籍就像一个充满淡雅之气的神秘世界，拿起智慧之匙，开启阅读之门，里面有光照古今的千古名篇，有浩如烟海的文化典故。透过阅读，我们可以看到清晨花瓣上露珠的晶莹，看到第一缕霞光斜射大地的绚丽；透过阅读，我们可以看到午后阳光投下树影的斑驳，感受燥热中的那份清凉与宁静；透过阅读，我们可以看到夜空中的繁星万点，看到草丛中萤火虫携带的幽光。
享受阅读，在智慧的殿堂漫步，踏着进步的阶梯，作文探索着无边无际的知识，向着更好的人生前进。若蔚蓝的天空是漫漫人生，那么阅读就是高挂的骄阳，学会阅读，才能绽放无限光芒；若汹涌的大海是坎坷命运，那么阅读就是黑夜的明灯，指引我们到达梦想的彼岸。
阅读是人生中必不可少的一部分，它让我们更好地学习知识，不断地超越自我。品读文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呼喊，感悟鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的誓言，领略李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气，欣赏李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈。
油墨书香中，每一个故事，每一段经历，都是一滴水珠，汇聚成与众不同的人生，折射出五彩斑斓的未来。
快乐阅读伴我成长的征文 篇四
古人云，一日无书，百事荒芜。书是一叶小舟，带我们畅游知识的海洋；书是一根拐杖，为我们拨开重重迷雾；书是知识与快乐的源泉，是人类进步的阶梯；书是一位老师，为我们指点迷津，如果没有书，知识将会离我们远去，我们再也无法踏上那进步的阶梯。
一天晚上，我做完家庭作业，习惯性看看手表，已经八点了。我正在整理书包，忽然，发现了“猎物”—一本书，这本书是同学白天借给我的，下午一直没机会看，这下可逮找机会了。
我打开书，像一匹饿狼，一页、两页……我贪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨头。不知过了多久，妈妈喊“肖莹，来洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间，不让我看书，因为九点了，我得睡觉了。我躺在床上，翻来覆去睡不着，心想：在这样下去，我会失眠的！光明正大的看书肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手电筒，在房间里我寻找这本书，咦？怎么不见了？估计妈妈早就会料到，看来姜还是老的辣！不过我这个小姜，如果不找到书，是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间，左顾右盼，嘿，书在我房间门口的鞋柜上，我拿起书，一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门，回到床上，蜷缩在被窝里，用手电照着书，津津有味地看着，不知不觉，就翻到了最后一页，知道这本书的所有精华都被我吸收了，我才满意地闭上双眼，闻着课外书散发着的阵阵墨油香，我也渐渐的进入了梦乡。
我爱阅读，阅读可以带给我们许多知识和快乐。
快乐阅读伴我成长的征文 篇五
阅读是一种享受，也是一件快乐的事。捧起书本，它是高雅的；翻开他，它是万能的；阅读它，它是美妙的，所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。
我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时，我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时，便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。
记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此，在第二次考试中，我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花，我不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十分满足。
如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。
由于我爱阅读各类书籍，因此我的写作能力也大大提高了，上华文课时，老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听，眼看大家听得如痴如醉，我心里感到占占自喜。
我爱看书，因为书是知识的泉源，知识的宝库，人类进步的阶梯。多看书，会为我们的将来铺下成功的道路。
快乐阅读伴我成长的征文 篇六
我，一个可爱的女孩，一个爱书如命的女孩，因此我明亮的眼睛装了一层厚厚的“玻璃”——眼镜，虽然我戴了眼镜，但是我仍然天天手捧着书看得津津有味，连上厕所也不错过机会。
自从彭老师宣布每个星期五的第五节课是读书阅读课时，我高兴得一蹦三尺高呢！
在读书阅读课上，我看了一篇《星月雨雪》，文章写的十分优美动人：星，梦的开始；月，情的寄托；雨，心的宁静；雪，无暇的纯洁。星、月、雨、雪是我做人的原则，因为星、月、雨、雪纯洁冰莹无暇。我感受到作者有着诗人一般的情怀。
江西省一位学生写的是《妈妈送三句话》的小诗：
假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽。
假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦。
假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
读完了这一首诗，使我受到了很大的启发和帮助，而且让我知道了，如果你确定做一件大事，并不需要把它确定直角坐标一样的精确，退一步，海阔天空；如果你选择了海洋，就会有大风大浪，不要渴望一帆风顺；如果你选择的是一条石子路，就不要渴望石子路背后的一马平川。
合上书本，我的思绪仿佛变成了一缕烟，阅读就像一丝阳光，温暖着我的心灵；阅读就像蒙蒙细雨，滋润着我的心灵；阅读就像一阵春风，沐浴着我的心灵。
