关于学雷锋的征文 篇一
雷锋精神永不过时
雷锋,一个名字,一个传奇。他用自己的实际行动,将什么是无私奉献,什么是真正的爱,展现得淋漓尽致。学雷锋,意味着学习他的精神,学习他的品质,学习他的行为,让雷锋精神在我们每个人的心中生根发芽。
雷锋精神,是一种无私奉献的精神。雷锋说过:“雷锋同志是人民的公仆,我要永远为人民服务。”他用实际行动践行了这句话,无论是扶老携幼,帮助困难群体,还是自愿参加社会服务活动,雷锋都是毫不犹豫地伸出援手。学雷锋,就是要学习他的奉献精神,用自己的力量去帮助他人,关心他人,为他人提供帮助。只有当我们将雷锋的精神内化于心,外化于行,才能真正做到无私奉献。
雷锋精神,是一种真正的爱的精神。雷锋曾说:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他的爱是无限的,他对人民的热爱是不分昼夜、不计回报的。学雷锋,就是要学习他的爱心,学会关心他人,学会关爱他人。无论是亲人、朋友,还是陌生人,我们都应该用真心去对待,用关爱去回报。只有当我们将雷锋的爱心内化于心,外化于行,才能真正做到真正的爱。
雷锋精神,是一种积极向上的精神。雷锋说过:“帮助别人就是帮助自己。”他认为,只有在帮助别人的过程中,才能实现自己的价值,才能让自己得到更多的成长。学雷锋,就是要学习他的积极向上的精神,学会关注他人的需要,主动地去帮助他人。只有当我们将雷锋的积极向上的精神内化于心,外化于行,才能真正做到积极向上。
学雷锋,不仅是一种行动,更是一种态度。学雷锋,就是学习无私奉献的精神,学习真正的爱,学习积极向上的精神。只有当我们将雷锋的精神融入到自己的生活中,才能真正成为一名优秀的公民,为社会做出贡献。雷锋精神永不过时,让我们每个人都成为一名学雷锋的人。
关于学雷锋的征文 篇二
雷锋精神的时代意义
学雷锋,意味着学习雷锋精神,学习雷锋的品质和行为。雷锋精神,是一种无私奉献、真正的爱和积极向上的精神,具有深远的时代意义。
首先,雷锋精神体现了社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓,是中国共产党在新时代提出的重要理论成果。雷锋精神的核心就是无私奉献,这与社会主义核心价值观中的“爱人民、奉献社会”相契合。学雷锋,就是要学习社会主义核心价值观,将其内化于心,外化于行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
其次,雷锋精神具有推动社会进步的作用。雷锋精神的核心是真正的爱,这种爱是无私的、不计回报的,是一种纯粹的人性关怀和关爱。在当今社会,人们普遍追求物质利益,缺乏真正的关爱和关怀。学习雷锋,就是要学会关心他人,学会关爱他人,唤起社会对于真正的爱的追求,推动社会向着更加和谐、文明的方向发展。
最后,雷锋精神对于个人的成长和发展也具有重要意义。雷锋曾说:“帮助别人就是帮助自己。”这句话表明,只有在帮助他人的过程中,才能实现自己的价值,才能让自己得到更多的成长。学雷锋,就是要学习他的积极向上的精神,学会主动地去帮助他人,通过帮助他人来实现自己的成长和发展。
学雷锋,不仅是一种行动,更是一种态度。学雷锋,就是学习无私奉献的精神,学习真正的爱,学习积极向上的精神。只有当我们将雷锋的精神融入到自己的生活中,才能真正成为一名优秀的公民,为社会做出贡献。雷锋精神的时代意义,将永远激励着我们每一个人,让我们成为学雷锋的人。
关于学雷锋的征文 篇三
最近我看了一部关于雷锋的电影——《雷锋》。我看了以后,被雷锋叔叔那勤俭节约、乐于助人的优秀品质所感动。
雷锋叔叔是一个愿意为人民付出,为人民服务,而且对党和国家也十分忠诚的铁血男儿。
他不向困难屈服,而且是勇敢的挑战。片中有一段,让我感动最深:雷锋叔叔在大雨天,看见一位妇女领着一个儿童,想要到二十里外女儿的家。可是,雷锋叔叔依然毫不犹豫地抱起儿童,和这位妇女一起爬泥坡,走烂路。雷锋叔叔无私的帮助别人,甚至是素不相识的陌生人,真伟大啊!
雷锋叔叔感恩生活中的一切。他有一双袜子,补丁一个接一个,可是他从来没有想要扔掉这双袜子。因为他懂得珍惜,懂得感恩。他把剩余的钱都存在银行里,而不是拿着浪费,这让我不禁生出对雷锋叔叔更深的敬佩之情。他曾在自己的日记中写道:“工作上,要向积极性最高的同志看齐;生活上,要向水平最低的同志看齐。”积极进取,关爱他人,这些优秀的品质在他身上熠熠生辉。
我们这一代青少年肩负着建设祖国的跨时代的伟大使命,任务十分沉重,十分艰巨。我们这一代要向雷锋叔叔看齐,学习雷锋叔叔厉行节约、富有爱心的品格。所以,我们必须严格要求自己,,从小培育高尚的道德品行,从身边的点滴小事做起,从我做起,全心全意地为人民服务。我坚信,聚少成多,共产主义思想的光芒将指引我们前行的方向!
啊!雷锋叔叔,您不仅有爱心和责任心,更有一颗感恩的心灵,感动着我们。您是时代的先锋,我们以您为榜样,时刻向您学习!
关于学雷锋的征文 篇四
每3月5日都号召学雷锋,在这热情洋溢的三月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动;这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦;符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的`话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个人都要像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落;但是我们不仅要3学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。
学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力;要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。
雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。
希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
关于学雷锋的征文 篇五
今天是一个值得纪念的日子因为今天是三月五日学雷锋活动日。记得以往的学雷锋活动日都是全班组织一次捐款活动,大家你一元我一元的汇集起来捐赠给需要的人。这样虽然也有意义,或许是没有亲身体验帮助别人所以并不会有什么感慨。
然而今天的学雷锋活动日,我们的班主任将带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。想想都觉得兴奋因为我可以通过自己的双手去帮助别人了。老师带着我们来到了街上。
我蹲下来,开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多,我们捡了很长时间,累得我满头大汗。“让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!”我小声嘀咕起来。这时,简老师走了过来,轻轻地抚摸着我的头说:“做事不能半途而废,也不能三心二意,雷锋叔叔帮助别人也没有半途而废呀!”我听了,羞愧地向简老师点了点头,好像要托上千斤重担一样:对啊,学雷锋就要向雷锋叔叔那样全心全意为人服务。
学雷锋活动仍在继续进行,我们来到别人的院子里,开始了清理垃圾的计划。我们看见下水道里堵了一个口袋,用筷子也不顶用。我干脆三下两下卷起袖子,伸手去抓,好不容易才把口袋捞上来了。这时,我隐约听见大人们议论着:“这些红领巾真懂事啊!”“雷锋精神一定在他们身上闪耀!”又一个大人接着说。我听了心里甜滋滋的。
我们又去清理了几个地方,便回到教室,简老师亲切地说:“今天学雷锋活动,同学们干得都很出色,能把自己的感受写下来吗?”“能”我们异口同声地回答道。我一定要向雷锋叔叔一样,多为人做好事,多为人做贡献!让我们时时唱响更加雄伟的雷锋之歌,让雷锋精神传遍神州大地。
学雷锋的感觉真好,我决定要以日记的方式将今天的一切都记录下来。
关于学雷锋的征文 篇六
雷锋是一个高尚的人,他热爱人民、乐于助人、甘于奉献,用现在的话来说,他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人,因此,“做好事”成为人们通常对最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事,这是值得我们学习的。
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你微笑。“道德”是道理和品德之和,同样,做人的根本也是如此,无论干什么,都要讲道理,遵守一个人本该有的品德。多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。
有一天刚上公共汽车,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。
通过这件事,我知道了其实帮助别人就是在帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。