染雾初中作文阳光校园我们是好伙伴 篇一
阳光校园，我们是好伙伴
校园是我们的第二个家，每天我们都在这里度过大部分的时间。我们是一个团队，一个充满朝气和活力的集体。在这个阳光校园里，我们是好伙伴。
首先，我们是彼此的支持者。在学习上，我们互相帮助，共同进步。每当有同学遇到困难，我们总会伸出援手。我们会互相解答问题，共同学习。在课堂上，我们互相鼓励，互相激励。无论是考试还是小测验，我们都会一起加油，相互鼓励。在体育课上，我们也是互相支持的。当有同学在运动中感到疲惫时，我们会鼓励他们坚持下去，不放弃。无论是学习还是体育，我们都是彼此的好伙伴。
其次，我们是共同成长的伙伴。我们一起学习，一起成长。在课堂上，我们互相交流，互相讨论。我们会分享自己的学习心得和方法，帮助彼此进步。在活动中，我们也是互相学习的。无论是参加社团活动还是参加义工活动，我们会互相学习，互相取长补短。我们共同成长，共同进步。
最后，我们是无话不谈的伙伴。我们之间没有秘密，我们会相互倾诉，相互分享。当我们遇到困难和烦恼时，我们会相互倾诉，寻求安慰和帮助。我们会一起度过快乐的时光，一起分享喜悦和成功。我们是彼此的朋友，是彼此的伙伴。
在这个阳光校园里，我们是好伙伴。我们互相支持、共同成长，无话不谈。我们一起度过了许多美好的时光，也一起面对了许多挑战。我们的友谊将会伴随我们走过初中的三年，甚至更久。阳光校园，我们是好伙伴。
初中作文阳光校园我们是好伙伴 篇二
阳光校园，我们是好伙伴
阳光校园是一个充满活力和希望的地方。在这里，我们是好伙伴，共同创造美好的回忆。
首先，我们是互相尊重的伙伴。在阳光校园里，我们相互尊重、平等相待。无论是老师还是同学，我们都尊重彼此的权利和意见。我们不会随意嘲笑或歧视他人，而是鼓励彼此发表自己的观点。我们相信每个人都是独一无二的，每个人都应该得到尊重和关爱。
其次，我们是团结合作的伙伴。在阳光校园里，我们相互合作、共同进步。在课堂上，我们会互相帮助，共同解决问题。在活动中，我们会互相配合，共同完成任务。我们相信团结合作的力量，相信只有团结一致，我们才能取得更好的成绩。
最后，我们是互相鼓励的伙伴。在阳光校园里，我们互相鼓励，共同进步。当有同学取得好成绩时，我们会为他们鼓掌，祝贺他们的努力和成功。当有同学遇到困难时，我们会给予他们鼓励和支持，帮助他们克服困难。我们相信鼓励的力量，相信通过互相鼓励，我们可以更加努力，取得更大的进步。
阳光校园，我们是好伙伴。我们彼此尊重、团结合作、互相鼓励。在这里，我们共同创造美好的回忆，一起成长。无论是学习还是生活，我们都是彼此的好伙伴。我相信，在阳光校园里，我们将一起度过难忘的初中时光，共同追逐我们的梦想。阳光校园，我们是好伙伴。
初中作文阳光校园我们是好伙伴 篇三
记得第一次步入校园，还没来得及迈出右脚，那股沁人心脾的桂花香便涌入了鼻腔。跟着老师往里走，看见墙上挂满了我校的北京之行照片，走出走廊，忽地听见不远处传来了朗朗书声，铿锵有力，原来是我校的特色经典诵读活动，抬头望去，才发现清晨的阳光已洒满校园，我沐浴在这温暖的阳光之下，仿佛抛开了一切烦恼
那天下午自习，朋友说： 今天是大晴天，阳光很暖和，我们出去玩吧!这时，在钻研题目的我遇到了拦路虎：不行，题没解开，我不去。我抓耳挠腮，绞尽脑汁了就是解不开，忍不住喊叫：这题怎么那么难啊?这时，学习委员从我旁边走了过来：哪题?我来帮你。啊?不了，你的时间很紧，放学那篇作文要交。他笑着说：没关系，这是我的责任，来，你看他一字不落的给我阐述了每一个细节，放学后他却留了下来。
如果说，这是感化我的清晨的第一缕阳光，那么，那次运动会则是午后那紧拥着我的和煦太阳。
那日晴空万里，正是热血男儿挥洒汗水的好时机。我代表班级参加的一千米长跑，是一场决定性的比赛，我们和另一个班是暂时的并列冠军。
踏上跑道，我感到一种前所未有的压力，但我仍坚定信念:我一定能赢!
啪!我听到号令后，神经以闪电般的速度贯彻全身，脚底生风，向前奔去。在同学们的鼓励之下，我超越了一个个对手，距离终点七十米时，我仍独占鳌头，想着：哈哈，我能稳拿冠军啦!
可意想不到的是，我脚底一滑，还没来的及反应就狠狠摔到地上，我惊慌失措的大叫道:啊!
同学们二话不说的来扶我：天呐!他出血了!赶紧送去医务室!此时的我像是痛失了到手的宝贝，失落交织着我的身体，使我潸然泪下，我懊悔的盯着伤口，想:为什么会这样呢?为什么?我问一旁的老师:您会不会怪我?我真没用。老师拭去我的眼泪：怎么会呢?你已经尽力了。可是我他迅速打断我：别再自责了，我们是一个集体的，比起拿冠军，只有团结和互相信任才能使我们更加强大啊!
顿时，我望着老师的眼睛，只觉一股暖意涌上心涧。不知是这温暖阳光使我感到惬意，还是老师的.一番话触动了我。
那份感动，直到今日依旧激荡于我的心中，有时候我们会误以为成长是个长久的过程，但其实就是偶尔的一刹那明白了同学，师生之间的清纯友爱，是如此温暖，如此灿烂!
初中作文阳光校园我们是好伙伴 篇四
当清晨的阳光照在校园，当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱，当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候，我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时，就迎来了学生微笑的招呼，同样老师也向学生问好，学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时，遇到的都是陌生的面孔，可我用微笑面对每一个同事和每一个学生，时过不久，慢慢从隔膜到接纳，从接纳到相熟，甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此，我觉得微笑在做人中的重要性。
微笑被人誉为“解语之花，忘忧之草”，被人称做春天里盛开的鲜花，被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣，给人们带来轻松、和谐、开心、愉快，可以缩短人与人之间的距离，化解令人尴尬难堪的僵局，沟通彼此心灵的渠道，使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时，你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他，你喜欢他，尊敬他。这样，你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑，就多了一分欢乐;社会上多一分微笑，就多了一分安详;同事间多一分微笑，就多了一分真诚;同学间多一分微笑，就多了一分友情;校园里多一分微笑，就多了一分和谐。美国的卡耐基说过：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间，却给人留下永久的记忆。”
微笑富有魅力，微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑，十年少。生活不能没有微笑，社会不能没有微笑。我国着名“唐宋八大家”之一的曾巩，读书路上曾屡屡受挫，就在母在亲始终微笑的帮助下，像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于，曾家四子一婿同时考中。世界着名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门，开出了盖世精店。在这里，微笑是形象化的哲理，是秘诀化的智慧，是打开孩儿心锁时的那脆然一响，是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福，不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸，豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳，忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱，是温柔的鞭策，是表达深爱的天然而又特殊的语言。
同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑;没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。记得有一个学生，性格比较固执。有一次，因为他上课讲话，影响了他人，我就批评了他，可这个同学根本就不理睬，甚至与我对质起来。为了不影响课堂，我暂且没有与他理论下去，只是微笑地表示，下课后我们再沟通吧，于是继续讲我的课。通过了解，该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴，同学们也都不喜欢接纳他，不愿与相处。后来我找到他，微笑地跟他谈心，并且一相见，我首先送给他微笑，慢慢地，他接纳了我，并能将他的知心话告诉我，再以后没有与其他教师发生争吵，同学们也接纳了他，使感到非常的高兴。
因此，校园的欢乐，在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快，融洽的教师使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐，这样的校园不能没有微笑。微笑，是对教师辛勤劳作的慰藉，是对学生走向成功的祝福。诚然，微笑不是虚伪，不是做作，不是心不欢而强装，喉不爽而强唱，情不真而强颜，而是真情实感的自然流露，是一种修养，一种风度。一个懂得生活，热爱事业，充满信心的人，不应该没有微笑。微笑是花，微笑是美，微笑是阳光，微笑是温暖，微笑是教师对学生满意的表现，微笑是学生学习进步的显露，微笑是构建校园和谐的点点滴滴，让我们的校园时刻充满微笑吧!
初中作文阳光校园我们是好伙伴 篇五
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。
随着早起的人们，我信步走进校园，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里，琅琅的读书声从教室传来，每个人脸上都洋溢着笑容，整个校园的黎明是那么温馨和优美。
漫步校园，花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们，你一群，我一群地坐在花坛边声情并茂地读书，津津有味地讲故事，连那些小草红花也听得着迷入神，好一派和谐的景色啊!课堂上，同学们正聚精会神地听老师讲课，有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡，这样的课堂气氛，能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看，我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着;有时眉头紧蹙，好像要哭的样子;有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中每。读完一篇后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。
下课了，操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声，有追逐玩耍的，有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声„„
在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓，她们英姿飒爽的身姿，迈着整齐的步伐，打着整齐的鼓点一步步地前进着，那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳，只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞，同学们在长绳里穿梭，正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，一个接连一个，那动作轻快
、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了几十个，五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!
校园-----我们成长的好伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。
