染雾篇一：那个傻瓜初中作文600字
我有一个同学，他总是被大家戏称为“那个傻瓜”。他叫李明，是我们班上的一名学生。虽然他的成绩不算太差，但他的行为举止却让人觉得有些不太正常。下面我就来给大家介绍一下他的故事。
李明是一个相当害羞的孩子，他很少和别人交流，总是一个人默默地坐在教室的角落里。他的穿着也很奇怪，总是穿着一身颜色鲜艳的衣服，而且他的发型也很独特，有时候会把头发染成红色或者绿色。因此，有些同学觉得他很奇怪，给他起了个外号“那个傻瓜”。
尽管大家对他的外表有些不满意，但李明却是一个非常善良和乐于助人的人。每当有同学遇到困难或者需要帮助的时候，他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，我的自行车被偷了，我心情非常沮丧，而李明却主动提出帮我找回来。经过他的努力，我们最终找到了我的自行车，并成功地抓住了小偷。我非常感激他的帮助，心中对他的印象也发生了改变。
尽管李明有时会做一些奇怪的事情，但他的爱心和善良却是无人能及的。他不计较别人对他的看法，只希望能够帮助到别人。他的行为让我深刻地认识到，一个人的外表并不能决定他的真正价值，真正重要的是他内心的善良和正直。
通过与李明的接触，我学会了不再轻易地对别人下结论。我们应该用宽容和理解的态度去对待每一个人，因为每个人都有自己的特点和优点。或许在别人看来，他们是“那个傻瓜”，但我们不应该只看到他们的外表，而应该更加注重他们的内心。
篇二：那个傻瓜初中作文600字
我有一个同学，大家都叫他“那个傻瓜”。他叫李明，是我们班上的一名学生。他的表现总是让人感到无法理解，有时候甚至让人觉得他是一个傻瓜。下面我就来给大家讲述一些关于他的故事。
李明的特点之一就是他总是做出一些奇怪的举动。有一次，我们班组织了一次郊游活动，大家都很兴奋地参加。但是李明却没有注意到时间，一直待在教室里玩手机。等他发现大家都已经走了，他才急急忙忙地追了出去。他的这种做法让我们觉得很难理解，也觉得他是一个傻瓜。
除了这样的举动，李明的学习成绩也不太理想。他总是对自己的学习缺乏兴趣，上课的时候总是精神不集中，经常走神。他的作业也总是马马虎虎，不够认真。所以，有些同学觉得他是一个“那个傻瓜”。
但是，在我与李明接触的过程中，我逐渐发现了他的一些闪光点。虽然他的成绩不好，但他对艺术非常感兴趣，画画和音乐都是他的特长。他的画画水平非常高，经常参加学校的美术比赛并获得奖项。他还会弹奏吉他，经常和朋友们一起表演。这些都让我对他的看法发生了改变。
尽管李明有时会做出一些奇怪的举动，但是他的艺术才华却是无可否认的。他有自己独特的想法和见解，他的创造力也非常出众。虽然他在学习方面有所欠缺，但他在艺术方面表现出色，这也让我深刻地认识到，每个人都有自己的特点和优点，我们不能仅仅通过一个方面来评价一个人。
通过与李明的接触，我学会了更加宽容和理解。我们不能轻易地对别人下结论，应该用包容和理解的态度去对待每一个人。或许在别人看来，他们是“那个傻瓜”，但我们不应该只看到他们的外表，而应该更加注重他们的特长和优点。
那个傻瓜初中作文600字 篇三
那个傻瓜初中作文600字
已不知是什么时候，但我还记得那时的一位朋友，他是对我影响最深的人。
那时候，我们还是刚进入幼儿园。大家都很喜欢交朋友。可他却不和我们说话聊天，只是一个人傻傻地坐在自己的位置上。一开始，我们只是以为他不愿意说话而已，可随着年龄渐渐地增长，我们意识到，他是个“傻瓜”。
但是，那一次，却让我改变了这个想法。
那个周末，我和朋友们一起去村子里的游乐场玩。他也在那边，见到了他，我的'心情瞬间不好了。我皱起眉，心里很是不舒服：怎么是他，真是的，玩的心情都没了。其他人也跟我一样，很讨厌“傻瓜”。不过我们马上忘了他的存在，开心地玩着。
“砰”，随着激烈的碰撞声，我们停下了追逐的脚步，我呆呆地站在原地。原来，我把垃圾桶给弄翻了，顷刻间，一股恶臭在空气中弥漫开来，朋友们都捏着鼻子逃走了，只有我还呆呆地站在原地，不知所措。怎么办，垃圾桶被我弄翻了，得要我捡起来，我可不想捡，这么脏。正当我纠结的时候，“傻瓜”已经拿来了扫帚，开始打扫。他扫的是那么认真，那么仔细，他不怕脏，扫不净的就用手捡。末了，他起身回家了。
夕阳下，他的背影是那么耀眼，那么高大，那么令人敬佩……泪水，不知何时浸湿了眼眶；心，不知何
