染雾《神奇小孩小悦和哪吒贴画》 篇一
神奇小孩小悦是一个充满幻想力和创造力的小女孩。她喜欢用贴画的形式来表达她的想象世界，给平凡的事物赋予了新的生命和意义。最近，小悦遇到了一位同样热爱贴画的朋友，他就是哪吒。
哪吒是中国神话故事中的一位神仙，他有着超凡的力量和勇气，被人们誉为神仙中的战斗天神。哪吒也喜欢用贴画来记录他的冒险故事和战斗经历。当小悦和哪吒相遇时，他们立即成为了无话不谈的好朋友。
小悦和哪吒一起探索了许多神奇的贴画故事。他们在一张空白的纸上贴上了一朵绚丽多彩的花朵，这朵花绽放出美丽的光芒，仿佛要飞跃出纸张，带领他们进入一个神奇的花园。在花园里，他们遇到了各种各样的小动物，他们也在纸上留下了自己的足迹和故事。
小悦和哪吒还用贴画创造了一个神秘的海底世界。他们贴上了一只漂亮的鱼和一片色彩斑斓的珊瑚，瞬间，纸张变成了一个逼真的海底世界。他们和海底动物一起游泳，探索海底的奥秘。他们还给鱼儿们贴上了翅膀，让它们可以在海底自由飞翔。
小悦和哪吒还用贴画创造了一个神奇的太空世界。他们贴上了一颗闪烁的星星和一艘宇宙飞船，纸张瞬间变成了一个无边无际的宇宙空间。他们驾驶着飞船穿越星际，探索新的星球和未知的宇宙奥秘。
通过与哪吒的相遇，小悦的贴画世界变得更加丰富多彩。她学到了许多新的贴画技巧和创意。小悦和哪吒互相鼓励和启发，他们一起探索贴画的无限可能性，创造出一个个令人惊叹的贴画作品。
小悦和哪吒的贴画作品也吸引了许多人的注意。他们的作品在展览和比赛中获得了许多奖项和赞誉。人们被他们的创意和想象力所折服，他们的贴画作品也成为了许多人的灵感来源。
通过贴画，小悦和哪吒展示了他们的创造力和想象力。他们用简单的纸张和贴纸创造出了一个个神奇的世界，让人们感受到了无限的美好和可能。他们的贴画作品不仅仅是一种艺术形式，更是一种表达自我的方式和思考世界的方式。他们的贴画作品让人们相信，只要有想象力和创造力，就可以创造出无限的奇迹。
《神奇小孩小悦和哪吒贴画》 篇二
小悦是一个与众不同的小孩，她拥有超凡的想象力和创造力。她喜欢用贴画的形式来表达她的内心世界和感受。在她的贴画作品中，我们可以看到她的独特和热爱生活的态度。
小悦最近遇到了一个与她一样热爱贴画的朋友，他就是哪吒。哪吒是一个勇敢而聪明的小神仙，他也喜欢用贴画来记录他的冒险故事和战斗经历。小悦和哪吒的相遇让他们彼此激发出了更多的创造力和想象力。
小悦和哪吒一起探索了许多神奇的贴画故事。他们贴上了一只兔子和一颗胡萝卜，纸张瞬间变成了一个充满欢声笑语的农田。小悦和哪吒和兔子一起玩耍，他们还给兔子贴上了一把小提琴，让它成为了一个音乐家。
小悦和哪吒还用贴画创造了一个童话世界。他们贴上了一座漂亮的城堡和一只可爱的公主，纸张瞬间变成了一个充满梦幻和魔法的王国。小悦和哪吒在城堡里遇到了许多神奇的生物和精灵，他们一起度过了美好的时光。
小悦和哪吒还用贴画创造了一个奇幻的森林。他们贴上了一棵高大的树和一只友善的小鸟，纸张瞬间变成了一个充满生机和活力的森林。小悦和哪吒与动物们一起探索森林的奥秘，他们还给动物们贴上了翅膀和魔法棒，让它们变得更加神奇和美丽。
通过与哪吒的相遇，小悦的贴画世界变得更加丰富多样。他们互相启发和鼓励，一起创造出了一个个令人惊叹的贴画作品。小悦和哪吒的贴画作品充满了童真和想象力，让人们感受到了无限的美好和可能。
贴画作为一种创作形式，不仅仅是一种艺术表达方式，更是一种思考和沟通的方式。小悦和哪吒通过贴画展示了他们的独特视角和想象力，让人们看到了一个更加美好和奇幻的世界。他们的贴画作品鼓励人们保持童心和创造力，相信自己可以创造出无限的奇迹。
《神奇小孩小悦和哪吒贴画》 篇三
〈人物设置〉：
神奇小孩：小男孩，充满智慧，爱心。小悦的朋友。住在小悦的图画本上。
小悦：小女孩，天真，活泼，执著，有时软弱，爱哭。
妈妈：爱护自己的孩子。能看到孩子的闪光点，欣赏这一闪光点，尽力爱护这一闪光点。
〈场景介绍〉：
社区的街道
小悦的家里
〈剧本〉：
1、傍晚，社区街道
下班放学时间。街道上有来来往往的行人。街道边有花草。小悦和她的妈妈走在路上。小悦的妈妈右手牵着小悦的手，左手提着小悦的书包
小悦：“妈妈，我怎么那么喜欢哪吒贴画呢！今天，我在幼儿园看到小朋友拿着一张，上面的哪吒是这样的。”
小悦松开妈妈的手，摆了个昂头掐腰的姿势。
小悦的妈妈，笑了。
小悦的妈妈：“那好办，我们去商店买吧！”
小悦也笑了，扑到她妈妈身上。
小悦：“妈妈，我真喜欢你，不管我到哪里都要带着你！”
小悦的妈妈用力搂了搂小悦。
小悦的妈妈：“宝宝小悦，小悦宝宝。”
小悦挣脱妈妈的拥抱，向前跑起来。发现了路边的花。转身往回跑。
小悦冲过去，抱住妈妈。
小悦：“妈妈，我能画出那些花，你相信吗？”
小悦的妈妈的眼睛更加笑眯眯的了。
小悦：“不相信？回家，我就画给你看，看你相信不相信。”
小悦又向前跑去。两只胳膊向两旁展开，做小鸟飞状。进了商店。
一会儿，小悦从商店里出来。慢吞吞地走。
小悦的眼睛又亮起来。
小悦：“我们去小卖部看看吧！卖各种玩具的那个小卖部！”
小悦向小卖部跑去。
一会儿，小悦从小卖部出来。慢吞吞地走。
小悦：“看来，哪吒贴画是买不到了。”
小悦的妈妈弯下腰，望着小悦。把小悦的额前的头发理了理。
小悦的妈妈：“明天，小悦从幼儿园回家时，哪吒贴画也许在家里等着小悦呢！因为，明天，我下了班会去大商场为小悦买的。”
小悦仍噘着嘴。
小悦：“明天，也许还是失望。”
小悦的妈妈牵着小悦的手往家走。
2、第二天傍晚。小悦家的客厅。
客厅的桌子上摆着一叠贴画。
小悦的妈妈：“我在商场找了半个小时也没找到哪吒贴画，买了这些动物的，觉得小悦也会喜欢。”
小悦拿起那些贴画，翻看着。那些贴画有各种各样的狗的，猫的，狮子的。。。。。。
小悦：“妈妈真的很可怜为买贴画，妈妈下了夜班一定没睡觉，看她的脸色多难看就知道。可我还是想要哪吒贴画。不能让妈妈看出我的伤心来。”
小悦的眼泪在眼睛里逛。她打开vcd看起了《哪吒传奇》，使劲忍着眼泪。
3、晚上。小悦的卧室
小悦在她的小床上趴着，眼泪哗哗地在往下流。
神奇小孩从小悦的小书架的图画本上跳下来。来到小悦的床前。
神奇小孩：“小悦是真的喜欢哪吒贴画，是吗？”
小悦从小床上起来，站到神奇小孩的面前。用手背抹了抹眼泪。
小悦：“是啊，不买哪吒贴画我就睡不着觉。就画不出画来，就连自己的妈妈都喜欢不起来了。”
小悦的眼泪更凶猛地流下来。
神奇小孩用手给小悦抹眼泪：“别哭，过几天，再上小卖部找一次吧，也许，那时就有了呢。”
小悦点了点头。
4、第三天傍晚。小悦家的客厅。
小悦：“哎，看来，哪吒贴画是永远买不到了。”
5、几天后的傍晚，社区街道。小悦和她的妈妈走在路上。小悦的妈妈右手牵着小悦的手，左手提着小悦的书包。
小悦和妈妈一起经过小卖部。
小悦：“再按照神奇小孩说的试一遍吧。他可不是一般的小孩啊。”
欢呼声从小卖部传出。
小月两手捧着哪吒贴画。望着上面的哪吒。眼睛笑得弯弯的。
小悦：“我找得你好苦啊！”
小悦的妈妈望着小悦，眼睛也笑得弯弯的。
小悦：“妈妈，我真喜欢你，不管我到哪里都要带着你！我能画出那些花，妈妈，我相信我能，你就等着瞧吧。”她又看了一眼路边的那些花。
小悦的妈妈抱起小悦，用眼睛在小悦的眼睛上蹭了蹭。
小悦的妈妈：“宝宝小悦，小悦宝宝。我的了不起的宝宝。”
。。。。。。
6、晚上，小悦的卧室。
小悦：“神奇小孩，快来啊。”
神奇小孩从图画书上跳下来。站到小悦面前。
小悦：“小悦为什么会找到哪吒贴画?”
神奇小孩：“找就会找到,因为，哪吒贴画也在找小悦啊。”
小悦：“哪吒贴画为什么找小悦？”
神奇小孩：“因为它知道小悦真的喜欢它，小悦一定要找到它。它最喜欢这样的小主人了。”
小悦笑了，神奇小孩也笑了。他们左摇右摆。
小悦：“来，我们一起来演哪吒的游戏吧。我演哪吒。你演石姬。行吗？”
他们一起演起来。
窗外，月亮也分外明亮。月亮也露出笑脸。左摇右摆。
