染雾六一儿童节游园活动 篇一
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了给孩子们带来欢乐与惊喜，学校组织了一次精彩的游园活动。这次活动不仅让孩子们感受到了大自然的美好，还增强了他们的团队合作能力和社交技巧。
早上九点，我们来到了游乐园。孩子们兴奋地跳上旋转木马，笑声回荡在整个游乐场。接着，他们排队上了过山车，体验了一次刺激的速度与高度。这些刺激的游乐项目不仅让孩子们释放了压力，还锻炼了他们的勇气和胆量。
之后，我们组织了一场趣味比赛。孩子们被分成几个小组，每个小组都有一名领队。比赛内容包括接力跑、拔河和踢毽子等。这些比赛不仅考验了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作意识和合作能力。孩子们积极参与，互相鼓励，共同努力，每个小组都展现了出色的表现。
下午，我们举行了一场精彩的文艺表演。孩子们准备了各种才艺节目，包括舞蹈、歌曲、朗诵等。他们的表演不仅展示了他们的才华，还增强了他们的自信心和表达能力。观众们掌声不断，为孩子们的精彩表演喝彩。
最后，我们为孩子们准备了一份小礼物，以表达对他们的祝福和关爱。孩子们收到礼物后，脸上洋溢着幸福的笑容。
通过这次游园活动，孩子们不仅度过了一个愉快的六一儿童节，还收获了许多宝贵的经验和回忆。他们学会了勇敢面对挑战，团队合作和表达自己的才艺。这次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还培养了他们的综合素质和社交技巧。我们相信，孩子们会在未来的学习和生活中继续展现出色的表现。
六一儿童节游园活动 篇二
六一儿童节是一年一度的节日，为了让孩子们度过一个愉快的节日，学校组织了一次精彩的游园活动。
活动开始前，我们提前做了充分的准备工作。老师们认真策划了各个环节，确保活动的顺利进行。我们还组织了志愿者团队，他们负责活动的组织和安全保障。
在游园活动中，我们注重了孩子们的参与和互动。我们为孩子们准备了各种各样的游戏和趣味活动，如捉迷藏、踩气球、接水球等。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作意识和竞争精神。孩子们积极参与，快乐互动，他们在游戏中收获了友谊和快乐。
除了游戏和活动，我们还组织了一场精彩的文艺表演。孩子们准备了各种才艺节目，包括舞蹈、歌曲、小品等。他们用自己的才华和努力，展示了自己的风采和个性。观众们掌声不断，为孩子们的精彩表演喝彩。
在这次游园活动中，我们还给孩子们提供了一个学习的机会。我们组织了一次参观活动，让孩子们了解了植物和动物的生态环境。孩子们通过观察和亲身体验，增加了对大自然的认识和理解。
通过这次游园活动，孩子们不仅度过了一个愉快的六一儿童节，还学会了与人合作、互动和表达自己的才艺。这次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还培养了他们的综合素质和社交技巧。我们相信，孩子们在未来的学习和生活中会继续展现出色的表现。
六一儿童节游园活动 篇三
一、指导思想：
为了庆祝“六一”儿童节，让孩子能在自己的节日里尽情地和家长一起体验节日的快乐和促进家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，因此特制定本活动方案。
二、活动领导小组：
组长：黄乘芳
副组长：杨敏 任常静 杨春蓉 李国华
成员：覃丽 黄翠华 倪琼 代中伟 胡久成
三、活动地点：本园操场
四、活动时间：6月1日上午8：30——10：30
五、活动内容：
（一）、小能手比赛
1、小班——分类
准备：每人三个篮子，红色、兰色雪花片若干。
活动过程：幼儿把雪花片按颜色分别装进颜色相同的两个篮子里面，看谁分得最快。
2、中班——穿衣服、穿鞋子比赛。
3、大班——穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛。
（二）游园活动
1、活动名称：搭桥过河 组织人：黄翠华
准备：泡沫垫
玩法：幼儿站前，家长站后，听到口令后，三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿和家长必须踩泡沫垫过河，到终点为胜。
2、活动名称：抬轿取球 组织者：倪琼
准备：皮球、呼啦圈、蓝子（2套）
玩法：家长和幼儿同时手拿呼啦圈并站在圈内，套着呼啦圈从起跑线向球蓝跑去，幼儿拿一球按原来的线路回起点为胜。
3、活动名称：齐心协力 组织者：李国华
准备：一个篮球，两根一米长的木棍。
玩法：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
4、活动名称：夹珠
准备：水桶三个，玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。
玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。
5、活动名称：贴鼻子 组织者：覃丽
准备：“鼻子”一个、一个娃娃头画像。
玩法：把幼儿的眼睛蒙上，从起点开始走到画像前把娃娃的鼻子贴上，位子贴正确得奖。
6、活动名称：探险家 组织者：杨春蓉
准备：背包、眼镜、地上画很多脚印。
玩法：地上画许多脚印，每个脚印要比鞋大一些，是要左右两脚轮流走，脚印的距离不等，有近有远，脚印要画得很别扭，有的身体要扭转很大的角度，参加游戏的“探险家”身背背包，戴上眼镜，一脚一脚按脚印向前走去。走完十个以上脚印者便得奖。凡失去平衡而跌倒或踏在脚印外或扶人的现象者，均以失败者论。
（三）、冷饮店 负责人：胡久成
准备：饮料，保温桶、纸杯。
（四）、蛋糕店 负责人：代中伟
准备：制作各种奶油蛋糕。
六、活动要求：
1、 负责游戏的老师在5月29日前要做好各个活动项目的道具、材料的准备。
2、 每个项目要做有个招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼儿注意力。
3、 每个活动项目要落实责任人。
4、 6月1日各位教师要互相配合，接待、指导家长来园参加活动，要有序地组织幼儿参加游园娱乐活动，使幼儿在自己的节日里快快乐乐。
七、安全保健工作：
1、 门卫要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、 各班教师要注意幼儿活动的安全，做好防暑、防意外事故发生。
