染雾篇一：不自觉开小差的检讨书
尊敬的老师：
您好！首先请允许我对我在课堂上开小差的不良行为表示深深的歉意。我明白，作为一名学生，我的首要任务是专心听讲和学习，而不是分心于其他事物。但是，在过去的一段时间里，我不自觉地陷入了开小差的习惯中，给您的教学带来了诸多困扰和打扰，给您和其他同学带来了不好的影响，对此我深感愧疚。
首先，我认识到开小差的行为严重影响了我的学业。当我没有专心听讲时，错过了很多重要的知识点和思维方式，导致我在考试中的成绩下降了。我意识到，如果我能够专注于课堂上的学习，认真听讲并积极参与讨论，我一定能取得更好的成绩。
其次，我也深刻意识到开小差给其他同学带来的困扰。我的分心和不专注不仅会分散班级的注意力，还会打扰到那些真心想学习的同学。我们都应该在课堂上互相尊重和支持，而不是成为他人学习的绊脚石。
为了纠正我的不良行为，我已经采取了一些措施。首先，我会更加自律，坚决克制自己的分心冲动。我会告诉自己，上课时间是我学习的宝贵机会，不能浪费在其他事物上。其次，我会积极参与课堂讨论，提高自己的专注力和学习兴趣，以期更好地吸收知识。
再次，我向您和全体同学表示深深的歉意。我清楚地知道，我应该为我的行为负责，并承担相应的后果。我保证，我会努力改正自己的错误，认真对待学习，争取取得更好的成绩，向您和其他同学证明我的决心和改变。
最后，我希望您能够给予我一次机会，让我重新证明自己。我将以更加积极的态度和行动回到课堂，全身心地投入到学习中。我相信，只要我下定决心，努力改变，我一定能够取得更好的成绩，并成为一个更好的学生。
再次向您和全体同学道歉，并表示我将认真改正错误。
谨启
学生：×××
日期：×××年××月××日
篇二：反思并改正上课开小差的检讨书
尊敬的老师：
您好！我是您的学生×××，在此向您表示我对自己在课堂上开小差的行为深感抱歉。
在过去的一段时间里，我承认自己在上课时会分心，无法全身心地专注于老师的讲解。我深知这样的行为是不应该的，它不仅浪费了宝贵的学习时间，还给老师和同学带来了不必要的打扰和困扰。
我对我自己的行为进行了反思，并认识到了它的严重性。首先，开小差会导致我错过课堂上的重要知识点和思维方式，我的学业成绩也因此受到了影响。我明白只有专注于课堂，认真听讲并积极参与，我才能真正掌握知识，取得更好的成绩。
其次，我也明白开小差给其他同学带来的困扰。我的行为会分散班级的注意力，影响到真心想学习的同学。作为一个负责任的学生，我应该在课堂上互相尊重和支持，而不是成为他人学习的绊脚石。
为了改正我的错误，我已经采取了一些措施。首先，我会通过提高自己的自律能力，坚决克制自己的分心冲动。我会告诉自己，上课时间是学习的宝贵机会，不能浪费在其他事物上。其次，我会积极参与课堂讨论，提高自己的专注力和学习兴趣，以期更好地吸收知识。
再次，我向您和全体同学表示深深的歉意。我清楚地知道，我应该为我的行为负责，并承担相应的后果。我保证，我会努力改正自己的错误，认真对待学习，争取取得更好的成绩，向您和其他同学证明我的决心和改变。
最后，我希望您能够给予我一次机会，让我重新证明自己。我将以更加积极的态度和行动回到课堂，全身心地投入到学习中。我深信，只要我下定决心，努力改变，我一定能够取得更好的成绩，并成为一个更好的学生。
再次向您和全体同学道歉，并表示我将认真改正错误。
谨启
学生：×××
日期：×××年××月××日
关于上课开小差检讨书4篇 篇三
尊敬的领导：
您好!
我是xxx，在课堂上只有认真，跟严肃，我觉得我应该为自己感到羞愧，这是一种不好的行为，身为一名少先队员我应该做好带头，上课开小差让我现在感觉自己很难堪，我的行为也是对自己不负责，学习是自己的事情，您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了，在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年，我的应当做好带头作用，其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的，我是一名高年级的学生了，我的行为对于班上的同学也好，对于学校的风气也好都是会有影响。
这次我也是比较惭愧的，我实在是对自己的行为感到可耻，上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间，这是第一，自己的时间是自己的，我没有意识到这一点，我也没有意识到上课的纪律是多么的重要，这些我都没有一个好的态度，一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂，这是一定的，我不希望自己在知识面前一无所知，您在讲台上面辛苦的为我们讲课，我却在这个时候忽视学习，我这般开小差的行为对同学也是不负责，因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律，我对这些都没有摆正好心态，我这是在耽误大家的时间，我没有这个权利，也不应该，这些都是一个很重要的因素，您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间，而且这个责任是很大的，因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。
这次在课堂上面开小差，是因为我在自己座位上面把玩东西，本来就不应该出现在学校的玩具牌，我在上课期间把玩，我觉得这就是在违反纪律，问题严重，第一这不应该带到学校来，第二这是在上课期间我不应该拿出来，我这么一来就出现了几点不好的，现象部分同学就会关注到我这里，我很不希望这种情况出现，然后就是一个课堂纪律问题了，这是我犯的一个严重的纪律问题，我不希望自己在这个时候给班级拖后腿，我一直都没有一个好的意识，这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识，去强调去克制自己。
这次在我在上课期间违反纪律，开小差影响了他人，也在这个时候把很多的东西没看清楚，这是一个巨大的问题，没有很高的自觉性，我实在羞愧，在接下来的学习当中我一定好好，对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。
此致
敬礼!
检讨书：
20xx年xx月xx日
关于上课开小差检讨书4篇 篇四
尊敬的老师：
您好!
此番我犯了错误，也就是上课开小差下象棋。
是的，现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种，善良的小火苗点燃了，不断地燃烧，星星之火可以燎原，全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲，完全是不够的。为此，我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书，以取得您的原谅。
历史发展到现如今的21世纪，上课开小差的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道，下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为，但也要讲究时间。我们学生上课，就是给学习的时间。这时期如果下象棋，就是不尊重老师。另外一方面，像我这样的学生来学校读书求的是什么啊，求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿，如此这般娱乐大可以在下课、周末去玩。
面对错误，我反省是深刻的，认识是彻底的，觉悟是高高的。至于改正错误：我就向您保证，今后再也不上课开小差下象棋了。
最后，我恳请您的原谅，我一定好好学习，不辜负您的殷切期望。
此致
敬礼!
检讨书：
20xx年xx月xx日
关于上课开小差检讨书4篇 篇五
尊敬的老师：
您好!
今天我和一位同学在xx课上开小差被xx老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，xx老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
此致
敬礼!
检讨书：
20xx年xx月xx日
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