染雾中考满分作文摘记 篇一
假如我是班主任
我是一名中学班主任，每天要面对着一群活泼好动的学生。中考作文是他们备战中考的重要一环，我对他们的作文进行了摘记，总结出了一些成功的写作技巧和方法。
首先，写作题目要准确理解。有时候，同学们会误解题目的意思，导致写出的作文与题目要求相去甚远。为了避免这种情况的发生，我经常在课堂上进行题目解析，并鼓励学生提问，确保每个人都明确理解了题目的意思。
其次，要注重文章结构的安排。一篇好的作文应该有一个清晰的结构，包括开头、主体和结尾。开头要简洁明了，引人入胜，能够吸引读者的注意力；主体部分要有逻辑性，条理清晰，每个段落都应该有一个明确的中心思想；结尾要有总结性的话语，给读者留下深刻的印象。我在教学中强调了这些要点，并鼓励学生在写作前进行思维导图的练习，帮助他们清晰地构建文章结构。
此外，语言表达也是一项重要的技巧。学生们在写作中应该注意用词准确、语法正确、句子通顺。我经常给学生们提供一些写作素材，让他们进行句子的改写和语法的练习，帮助他们提高语言表达的能力。
最后，写作中要注重细节的描写。细节能够让作文更加生动，更容易让读者产生共鸣。我鼓励学生们多观察身边的事物，积累生活经验，用细腻的笔触描绘出真实的场景和情感。
通过这些方法和技巧的实践，我班的学生在中考作文中取得了优异的成绩。我相信，只要同学们能够坚持不懈地练习和提高自己的写作能力，就能够在中考中取得满意的成绩。
中考满分作文摘记 篇二
如何提高写作水平
写作是一项需要长期积累和不断提高的能力。为了帮助学生们在中考作文中取得满分，我总结了一些提高写作水平的方法。
首先，要进行大量的阅读。阅读是提高写作水平的基础，通过阅读可以积累词汇量，了解不同的写作风格，培养对语言的敏感性。我经常鼓励学生们多读优秀的作文和名著，帮助他们提高写作的素材和语言表达能力。
其次，要进行多样化的写作练习。写作是一项实践性很强的技能，只有通过实践才能不断提高。我组织学生们进行各种形式的写作练习，包括议论文、记叙文、说明文等。通过不同类型的写作练习，学生们可以锻炼自己的思维逻辑和表达能力。
此外，要注重语法和写作技巧的学习。语法是写作的基础，掌握好语法规则可以使文章更加准确、通顺。我在教学中注重语法的讲解和练习，帮助学生们掌握基本的语法知识。同时，我也教授一些写作技巧，如如何开头、如何过渡、如何结尾等，帮助学生们写出更有逻辑性和条理性的文章。
最后，要勇于表达自己的观点和情感。写作是展示自己思想和个性的一种方式，学生们应该学会表达自己的观点和情感。我鼓励学生们勇于表达自己的想法，不要拘泥于传统的观点和固定的写作模式，培养独立思考和创新的能力。
通过这些方法和技巧的实践，学生们的写作水平得到了明显的提高。我相信，只要同学们能够坚持不懈地练习和积累，就一定能够在中考作文中取得满分的成绩。
中考满分作文摘记 篇三
读书―这一项现代生活不可缺少的内容，正日益显示它越来越重要的作用。不读忆，就会被高带发展的时代所淘汰;不读书，也就不可能有什么革亲和创造!
读书是创造的基础，这个结论是被许多事实证明了的。日本索尼这家几十年前的小公司，经过一番努力，一跃成为日本屈指可数的大公司之一。其中自然不乏其本身雄厚的科技实力，但他们学习了中国的《孙子兵法》，并把它运用到商业领域中，由此而打开了产品的销路，也是一个关键因素。
《孙子兵法》由军事而推广到商业领域，不能不说是一个创造。但这个创造又是以读书为基础的，如果不读书，根本不知道有这本书在，也就不可能了解其内容，更谈不上由此而进行的创造了。
那么一味地读书，能否有创造呢?读书读死了，也就窒息了创造的活力;读书只有“读活”，完全领悟其中的涵义，善于灵活运用时才有可能创造。《孙子兵法》确是兵书，但其所述的内容策略却可推广到生活各个领域，索尼公司的管理者正是了解其内涵，看透其深远宽广的外延，从中获得了创造的借鉴，才取得了今天这样巨大的成就。
读书对创造产生了巨大的作用，反过来，创造又能促进读书。
还是索尼公司，由于其超乎寻常的成功，使世界工业企业为之瞩目，于是纷纷寻求其成功的“秘诀”，当得知索尼公司的成功得益于一本兵书时，引起了各界人士的惊叹。作为孔子故乡的中国，立即掀起了一场“研究中国古代著作”的热潮。许多厂长、经理也都开始研究起《孙子兵法》来了!现在，许多中国古代经典著作正被大规模地整理和研究，并已开始发挥它们的作用。
索尼公司的创造使人们对读书的观念进行了一次变革，使人们从更广角度去读书，去研究书，并进一步明确了读书与创造之间辩证关系;离开读书的创造是“空想”，离开创造的读书是“死记”。只有当读书和创造有机地结合起来时，才可能开放耀眼的智慧之花!
中考满分作文摘记 篇四
寒假里，我每天都很无聊。有一次，我突然有一个想法：世界上的许多发明家都会发明一些奇妙的东西，既然他们能创造出奇迹，我就不能了吗?我想，应该发明一个什么东西呢?
到了第二天早上，我一直怀着这个念头。于是，我就去问妈妈，妈妈说：“你应该发明一个对我们大家都有用的好东西。”我想：有用的东西?对了，我妈妈说我的姐姐快来了，我姐姐喜欢吃鱼，妈妈就买了四条鱼回来。每次妈妈都用剪子或刀子给鱼“脱衣服”。有时不小心，还会用小刀划破手。
不如，我就发明一个“刮鳞器”吧!应该用什么当作材料呢?我想，集市上卖的刮鳞器都是用铁做的，我找不到那么多的铁，就用木头当做材料吧。
说干就干，我把我家用木头做的桌子和沙发坏了的用锯子切成小木块，就开始做了。
首先，我先找了铁锤和铁钉。先用一个木块和一个方
形空心木块做这个给鱼“脱衣服”的把手，再把一个稍微大一点的木块，割上“牙齿”。再把另一头的把手做好，最后再用铁钉钉起来。就这样，一个完美的刮鳞器创造出来了，我想：妈妈看了一定很高兴吧。
妈妈来了，我对妈妈说：“妈妈，你看，你以后就不用用刀子给鱼“脱衣服”了，就用我创造的刮鳞器吧，我的这个既省时又省力。”妈妈微笑着说：“你真棒!"
通过这一天，我感受到：创造东西实在是太有趣了。
