染雾良好的家庭教育促进人格健全作文 篇一
家庭教育是塑造个人人格的重要环节。在一个良好的家庭环境中成长，孩子们能够接受正确的教育和指导，从而形成积极向上的人格特质。
首先，良好的家庭教育能够培养孩子的良好价值观和道德观念。在家庭中，父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的影响是深远而持久的。父母通过言语和行为告诉孩子什么是对的、什么是错的，以及如何去做一个有道德素养的人。当孩子在一个温暖、和谐的家庭中成长时，他们会被父母的正面行为所感染，形成正确的价值观和道德观念，进而塑造出健全的人格。
其次，良好的家庭教育能够培养孩子的自信心和独立性。在一个支持和鼓励的家庭环境中，父母会给予孩子足够的关注和信任，鼓励他们独立思考和解决问题。当孩子在家庭中感受到父母的支持和肯定时，他们会对自己有更多的自信，敢于表达自己的想法和观点。这种自信心和独立性的培养，有助于孩子在成长过程中更好地应对困难和挑战，同时也有利于他们形成积极的人格特质。
最后，良好的家庭教育能够培养孩子的情感智力和人际交往能力。在一个温暖亲密的家庭环境中，孩子能够感受到父母之间的爱和关怀，并且学会如何与他人建立健康的情感关系。父母通过给予孩子关爱和理解，教会他们如何与他人相处、如何表达自己的情感，并激发他们对他人需求的关注和关心。这样的家庭教育有助于培养孩子的情感智力和人际交往能力，使他们在与他人相处时更加善解人意、体贴入微。
总之，良好的家庭教育对于个人人格的健全发展起着至关重要的作用。通过培养良好的价值观和道德观念、培养自信心和独立性，以及培养情感智力和人际交往能力，孩子们能够在成长过程中形成积极向上的人格特质，为未来的发展奠定坚实的基础。
良好的家庭教育促进人格健全作文 篇二
随着社会的发展和进步，人们越来越重视家庭教育的重要性。良好的家庭教育不仅能够促进个人人格的健全发展，还能够对社会和谐稳定起到积极的促进作用。
首先，良好的家庭教育有助于培养孩子的责任感和奉献精神。在一个良好的家庭环境中，父母会教育孩子懂得关心他人、帮助他人，并且理解自己在家庭中所扮演的角色和责任。父母通过言传身教，让孩子明白自己应该为家庭、为社会做出贡献。当孩子在这样的家庭教育中成长时，他们会形成积极的人格特质，愿意为他人着想，乐于奉献，从而为社会和谐稳定做出积极的贡献。
其次，良好的家庭教育能够培养孩子的创造力和创新精神。在一个开放和宽容的家庭环境中，父母会鼓励孩子发挥自己的想象力和创造力，培养他们解决问题的能力和创新思维。父母可以通过提供各种学习和探索的机会，培养孩子的好奇心和求知欲，激发他们对新事物的兴趣和热情。这种培养方式有助于孩子形成积极向上的人格，培养他们探索未知、创造新事物的能力，为社会的发展和进步做出贡献。
最后，良好的家庭教育能够培养孩子的社会责任感和公民意识。在一个关注社会问题和公共利益的家庭中，父母会引导孩子关注社会热点问题，培养他们的社会责任感和公民意识。父母可以通过讨论和展示社会问题的重要性，引导孩子思考如何为社会发展做出贡献，激发他们对社会问题的关注和参与。这样的家庭教育有助于培养孩子的社会责任感和公民意识，使他们成为有社会责任感的公民，为社会的发展和进步做出积极的贡献。
总之，良好的家庭教育对于个人人格的健全发展以及社会的和谐稳定具有重要意义。通过培养责任感和奉献精神、培养创造力和创新精神，以及培养社会责任感和公民意识，良好的家庭教育能够使孩子在成长过程中形成积极向上的人格特质，并为社会的发展做出积极的贡献。
良好的家庭教育促进人格健全作文 篇三
——读《三克镭》有感
“18，《三克镭》……”教室里传出同学们琅琅读书声，老师正指导我们这令人感动的新的一课。
当我声请并茂地读到“端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下深刻的印象”时，不禁疑问重重：居里夫人是镭的发现者，镭问世不久，身价就已高不可攀，由此推断，居里夫人仅凭拥有这项专利，早就富甲一方了。为什么他的实验室会是如此的简陋呢？好奇心促使我继续读了下去。
你也许会认为现在的居里夫人已成里个腰缠万贯的女富翁了。不，课文作了否定。“当美国记者问道：‘居里夫人，难道你就没有想要的东西吗？’居里夫人异常平淡地回答：‘我想要一克镭，以便继续研究。可１８年后的今天，我买不起，它的价格太贵了。’”看到这时，我的心头不由一震：原来居里夫人将镭的提纯方法公众于世，竟然没有将这个发明专利为己谋私利，以至让自己的生活如此困顿。此时我不由对居里夫人产生了深深的敬意。是啊！真是让人难以置信，一位伟大的科学家，一位镭的发现者，一位诺贝尔奖的获得者，竟然买不起一克镭。居里夫人崇高的品质，伟大的人格，对科学忘我的献身精神，怎么不让人感动，怎么不令人钦佩呢？我的眼睛诗人了，继续默默地往下看。
当我读道：“人类需要勇于实践的人……但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。”居里夫人这句感人至深的话不正是她那种高尚品质，伟大人格的真实写照吗？是的，如果一个人既能够保障自己的利益又不忘大众的福利，这不是一举两得的事吗？然而，居里夫人却选择了后者，选择了对科学事业的执着，选择了对人类的无私奉献。居里夫人是一个梦想者，同时也是个关心社会关爱人类的人。当她拿到美国捐赠的'第三克镭时，毅然提出了修改证书。她没有想要腰缠万贯、富甲一方，也没有想到要为后人留下一定点遗产。她把这一可镭拿去研究治疗癌症，造福于人类，可见居里夫人的人格是多么高尚多么伟大啊。
我擦拭了一下眼角的泪花，掩卷而思；脑海里又浮现出另一幅画面：瑞典伟大的科学家——诺贝尔，他为了研究炸药，遭到了人们的驱逐和唾骂。但他没有放弃，为了科学事业他不懈地努力着、奋斗着、拼搏着，当他血肉模糊地从硝烟中站起来时，炸药试制成功了！尽管为此自己被炸得伤痕累累，尽管为此他失去了亲人，尽管他差点付出生命的代价。可他却无怨无悔直到生命的最后一息，他又毫不犹豫地用自己的钱成立了基金会.他把自己的一生都献给了人类，他不也同居里夫人一样具有伟大的人格吗？
难道居里夫人、诺贝尔都是傻子吗？不！！！这正式他们伟大人格的体现。读着、想着，我的心被深深地震撼了。是啊，人类需要梦想者。然而人类更需要醉心于事业、无私奉献，具有伟大人格的人。试想着如果我们人类再多一些这样的人，那我们的社会还愁什么不能向前发展，人类还愁什么不能进步呢？居里夫人是我们的典范，她的至理名言将永远成为我一生的座右铭！
良好的家庭教育促进人格健全作文 篇四
时代的变革冲刷着历史的尘埃，一步步的将人们引领到了更高的路上。但是在这路途中，越来越多的人开始急功近利而忘乎了本真。我们应该守住内心的恬静，找寻真实的自我。
从古至今，总会出现着那么一批人，他们并不独特，却愿意站在很多人的身前。暴雨冲刷后，青松便更显了巍峨，大浪淘沙时，真金才能流露出本来的模样。而他们正是这样一群人。
远观古往，曾有人这样讲过“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。他对抗过西方入侵，推翻过西方的报道和书籍。却又主张“学其优而用之”的思想，引领着时代的发展，推动着文明的进程。当时的他，大概是为英雄，一心为国。而现在的他依旧是位英雄，流传千古，跟着他曾讲过的话一起。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐……”
而现今，也有着不少拥有这样高尚人格的人。他被敌人软禁时，曾讲过“即使弯路重重，也要始终抱定自己的崇高理想。”他被敌人软禁时，曾在极为艰难的条件下，
完成了《工程控制论》，开创了工程控制这门新的技术科学，标志着这一新兴科学的建立！
命运女神大概也不准许这样一个人被世俗的枷锁所桎梏。在1955年，8月5日，他终于找到了机会，回归自己的祖国。
他姓钱。
而我们，也应该向前人学习。所学习的内容服务于人民，所忠诚的对象，永远是我们的祖国。就像余光中离开大陆时的情感一般，那个离别的夏日，即使相隔了无数个日日夜夜，依然在他的记忆里鲜活生动的闪烁着。因为这里有他眷恋的生他养他的土地，这里有他相知的好朋友，这里的一切都是那样美好，点点滴滴都有他投入的感情和成长的印迹。
这里充满了美好的人和故事，这里给予我们平和而又安稳的岁月时光。在不断消逝的时光中，我们不断地成长，学会了知识的力量，汲取了历史的经验，不断的前行，不断地努力，不断地探索，在通往光明的殿堂前始终心中拥抱太阳，享受一抹旧时光。岁月是不曾停留的，不过我们也是不曾停留的，它始终无法抵挡我们的脚步，无法阻止我们起舞。
在起舞之前，我们恪守自己心中的本真而坚持人生的道路。脑海中浮现出了熟悉的言语“岁月不曾静好，只是有人替你负重前行。”
良好的家庭教育促进人格健全作文 篇五
在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墙。可是，没有哪一个人永远做孩子，也没有哪个人永远站在家的屋檐下。踏入人生，离开父母的港湾，离开朋友的帮助，是人生的成长之路。我们必须学会独立。妈妈教会我独立。
——题记
我有一位老师，她和其他老师不同，不教我课文，教的是让我学会独立、坚强、勇敢、感恩。她的名字叫——妈妈。她教我的东西中让我记忆最深刻的是独立。
记得我九岁之前，每次上学都是妈妈接送，好像我一步也离不开妈妈似的。但经过了那一件事后，我再也不用妈妈接送了，也不准妈妈接送了。
记得那一次我是要和妈妈去上羽毛球课，但是天空布满乌云，感觉就要下大雨了。妈妈要赶回家去收衣服，所以我要一个人去上学。一开始我是怎么也不情愿的，但后来妈妈说我迟早有一天要独立的，早独立肯定比晚独立好，我才抱着试一试的心情来到了车站。
一辆又一辆的公共汽车在站台上停下，我终于在车子中找到了t55路公交车，我随着人群上了车子。在车上，我既高兴又害怕。高兴是因为我勇敢的走出了第一步，害怕是因为没有人陪，就我一个人坐车好寂寞。随着一个急刹车，我到了水仙路口，可是人太多了，我怎么也到不了出口，这是我想出了一个好方法——走前门下。我通过自己的努力胜利到达了上课的地方。下课的时候，我自豪地对妈妈说：“妈妈，我已经可以自己上学了，你不用送我了，我已经独立了!”
妈妈的一次次放手让我慢慢的学会了独立。上学不用送了，睡觉不要人陪了，书包不要人帮我清理了。
独立就是让我离开父母，离开那堵永不倒塌的墙，走进自己的人生，用自己的力量解决所有的问题。
良好的家庭教育促进人格健全作文 篇六
一株植物，如果不会独立，就会在炎热的夏日中枯萎，在寒冷的冬天中挣扎着死去；一条小蛇，如果不能在出生后一个小时内学会独立，那么，等待着小蛇的就将会是雄鹰锋利的爪牙。
我要说的是一株植物，是一棵微不足道的小草。这棵小草的旁边紧挨着一棵高大的树。这棵树伴随着小草过了春和夏。小草刚来到世上，不知道还有寒冷的冬天，赞叹着身边的美景，浑然不知严冬的冷酷无情，庆幸自己出生在大树旁。它，错过了独立。
到了秋天，小草也没有感觉到危险正一步步向它逼近。虽然感觉天气凉了点儿，但是又被身边美丽的红枫叶吸引住了。
终于有一天，冬季来临了。寒风呼啸着，鹅毛般的大雪向下飘着，大树郁郁葱葱的叶子早已被风吹得一干二净。小草这个时候才意识到了危险的存在。但是，已经迟了。小草无助地仰望着大树，这才发现：大树已经没有叶子了，无能为力了。
小草拼命挣扎着，恨不得使出了全身的力气，但也无济于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大树，懊丧极了，但是，这又有什么用呢？最后，小草在安静中离开了这看似完美的世界。
在我们的生活中难道就没有像这可悲的小草一样的人吗？只不过小草度过的一个春夏就代表着我们人类的十八年。在这十八年里，有的人可能为自己家庭的富裕和圆满，而感到自己的人生就已经有指望了。相反，那些出身卑微，甚至他是个孤儿，可能就不会被命运所征服，在很小的时候就学会了独立。
一个人如果学会独立，那么他的路将宽敞明亮；如果没有学会独立，他的人生将真的没有指望了。
