节约水资源建议书作文(精简6篇)

时间:2013-03-02 08:38:22
染雾
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节约水资源建议书作文 篇一

标题:创造节约水资源的生活方式

随着人口的增长和经济的发展,水资源的紧缺问题变得日益严重。为了解决这个问题,我们应该从生活的方方面面入手,创造节约水资源的生活方式。

首先,我们应该养成良好的用水习惯。日常生活中,我们应该尽量减少用水量,合理安排用水时间。洗手、洗脸、刷牙时,我们可以使用一个小容器来储水,避免水龙头一直开着。洗澡时,我们可以尽量缩短时间,关掉不必要的水龙头。在洗衣服和洗碗时,我们可以选择低水位的洗衣机和洗碗机,以减少用水量。此外,我们还可以收集雨水用于浇花、洗车等,避免浪费。

其次,改进家庭的水管系统也是节约水资源的重要措施。我们可以安装节水器和混合龙头,来减少不必要的水流量。通过检查和修复家庭水管系统中的漏水问题,可以避免大量的水资源浪费。此外,我们还可以收集和利用家庭生活中的废水,比如洗菜水、洗衣水,用于冲厕所、浇花等用途。

再次,加强水资源管理和监控也是非常重要的。政府和相关部门应该加大对水资源的保护力度,加强水资源的监测和管理。建立完善的水资源管理制度,制定相应的法律法规和政策,加强对水资源的保护和利用。同时,加强对水资源的科学研究,提高水资源的利用效率,推动水资源的可持续发展。

最后,加强宣传和教育也非常重要。我们应该加强对节约水资源的宣传教育,提高人们的节约意识。学校、社区、媒体等应该开展相关的宣传活动,向大众普及节约水资源的重要性。同时,我们也应该加强对儿童和青少年的教育,培养他们节约用水的习惯和意识。

总之,节约水资源是我们每个人的责任和义务。通过创造节约水资源的生活方式,我们可以共同保护和利用好宝贵的水资源,为未来的可持续发展做出贡献。

节约水资源建议书作文 篇二

标题:倡导智慧用水,建设节约型社会

随着城市化进程的加快,人口的不断增加,水资源的供应和需求矛盾日益突出。为了解决水资源紧缺问题,我们需要倡导智慧用水,建设节约型社会。

首先,我们应该加强对水资源的科学管理和规划。政府和相关部门应该制定科学合理的水资源管理规划,提前预测和规划未来的水资源需求,合理安排水资源的分配和利用。同时,我们还应该加强对水资源的监测和评估,及时发现和解决水资源的问题。

其次,我们应该推广智慧用水技术和设备。智慧用水是指通过计算机、传感器等技术手段来监控和管理水资源的使用。通过安装智能水表、智能灌溉系统等设备,可以实时监测和控制用水量,提高用水效率。此外,我们还可以利用人工智能等技术来分析和预测用水需求,提供合理的用水建议,帮助人们更加科学地使用水资源。

再次,我们应该加强对节水技术和节水产品的推广和应用。节水技术包括雨水收集利用、灌溉技术改良、厕所冲水量减少等,可以帮助人们减少用水量。节水产品包括节水龙头、节水马桶等,可以通过改良设计和水流控制来减少用水量。政府和相关部门应该鼓励企业研发和生产节水产品,提供相应的补贴和奖励,推动节水产品的普及和应用。

最后,加强水资源教育和宣传也非常重要。学校、社区、媒体等应该加强对水资源的宣传教育,提高人们的水资源意识和节约用水的意识。开展水资源知识的普及活动,组织节水宣传周、节水比赛等活动,引导人们养成良好的用水习惯。

总之,倡导智慧用水,建设节约型社会是解决水资源紧缺问题的重要途径。通过科学管理、智慧用水、节水技术和节水产品的推广,以及水资源教育和宣传,我们可以共同建设一个节约用水的社会,为保护和利用好宝贵的水资源做出贡献。

节约水资源建议书作文 篇三

尊敬的校长:

您好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,

笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页;地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写;水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了…… 为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:

1.在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。

2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。

3.在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。

4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。

希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!

节约水资源建议书作文 篇四

保护水资源的建议书

尊敬的水利部门的叔叔、阿姨们:

水是生命之源,是万物的根本,植物靠水生长 ,动物靠水获得生命与活力。水滋养空气,而空气对世界的

万物都十分重要,可以说,如果世界上没有了水,就没有植物,没有动物,没有空气中的微生物,一切生命就没有。水就是人类的朋友,无私地将自己的身躯源源不断地贡献给人类与其一切。

紧随19世纪世界上巨大的工业化发展和科学的进步,河水、溪流开始被无知的人类轻视。工厂的污水口如同一条恶毒的巨蛇,染化水中每一丝干净的成分;垃圾和酸雨不约而同的对每一滴可怜巴巴的水发起强烈进攻;无数的水源被化解成电挥发;动物的尸体四散在河道下江、河、海水哭泣了,它们善待的人类无知地对他们的恩人发起了强烈的进攻。

如果没有水,人类会怎样?当然是会在宇宙中自生自灭。我想到这样严重的后果后,认为水利部门的叔叔、阿姨们也应该要行动起来,带头做起保护水朋友的行动!以下提几点建议,希望叔叔、阿姨们加以参考。

1.倡导全民对保护水资源的认识,同时让大家清楚认识到水的重要性,提高全民环保意识;

2.在学校、公共场所、单位等显眼的地方贴上警示语,如:“别让水龙头伤心的流眼泪”、“别让人们的眼泪成为世界上的最后一滴水”等;

3.勤捉污染水、破坏水环境的人,对污染水、破坏水环境的人进行教育,并加以重罚;

4.对河流、湖泊加以整治,严加保护,不让水被人为因素污染一丝一毫;

5.不让各个工厂、企业的废污水排入河道。

珍惜水资源,保护我们的生命之源,让我们从现在做起,从我做起,从点滴做起。

希望水利部门的各位叔叔、阿姨们能研究并采纳我的建议。

节约水资源建议书作文 篇五

惠州铁路学校全体同学们:

地球上的水是万物之源,没有水就没有地球上的一切生命,没有了水,地球总有一天也会枯竭。水与我们的生活密切相关,但是,现在地球上的水资源正在不断减少,有些地方甚至枯竭。为此,我想向同学们发出节约用水的建议: ? ? 1.在日常生活中自觉树立节水的意识,用洗菜、洗衣服的水冲厕所,做到一水多用。同时建议使用节水龙头并养成随手关紧水龙头的习惯,。

2.在家中或学校里发现有损坏的水龙头或用水设备及时向老师或物业部门反映,做到尽快维修,减少水的浪费。

3. 在刷牙、洗脸、清洗蔬菜时不要在长流水状态下进行,要随时关闭水龙头或把水流放小。

4.不要将污染的水直接倒入江河湖泊中,造成水的污染。

5.在校园中不要用水冲地或互相泼水打“水仗 ”浪费用水。

以上是我提出的几条关于节约用水的建议,希望同学们都能积极响应,行动起来吧!从我做起,从身边小事做起,为保护水资源而尽一份微薄之力!

建议人:

节约水资源建议书作文 篇六

地球村的居民们:

我们的地球妈妈送给我们多少人类生活必需的水资源,他多么慷慨热情啊!

一颗颗晶莹剔透的小水珠伴我们成长,一眼眼清澈洁净的泉水看着我们长大,一场场滋润心田的雨陪我们嬉戏,一只只飞翔的风筝在蓝天上,放飞我们的梦想:节约水资源,保护地球······

我家附近有一条小河。以前,小河唱着一支欢快的歌,带着一群“孩子”,从高山上来,从树林间奔过,从桥下跑过。它时而笔直向前,时而忽然急转弯,时而从石头上踏过,时而跃入麦田······看!小鱼在他的怀抱中东闯西游,小虾上蹿下跳。可是现在,小河唱着一支悲伤永不停止的歌,缓缓前行,他身上沾满垃圾。

左邻右舍提着大桶垃圾,倒入河水中。每当人们要洗什么东西,总是第一个想到小河。尤其是每年秋天,一大桶烂橘子又成了小河的“伙伴”。

为了使小河唱出欢快的歌,我们可以在小河边建个垃圾桶,让小河变回原来的模样。

地球村的居民们,我们要节约用水,保护水资源,让小河的悲剧不在重演!

地球村的一员

10月20日

节约水资源建议书作文(精简6篇)

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