染雾推荐一本书《水浒传》作文结尾精选 篇一
《水浒传》是我最喜欢的一本书，它以其丰富的情节、生动的人物形象和深刻的社会寓意给我留下了深刻的印象。通过这本书，我不仅得到了娱乐，还从中学到了许多有关人性和社会的真理。
在《水浒传》的结尾部分，我最喜欢的是梁山好汉们的结局。他们经历了一系列的战斗和冒险，最终被朝廷所追捕。然而，这些好汉并没有被视为罪犯，反而被朝廷所重用，成为了一支专门对抗外敌的军队。这个结局让我觉得非常振奋和感动。
通过这个结局，我明白了一个道理，那就是不管一个人的出身如何，只要他有实力、有勇气，就能够战胜困难，改变命运。梁山好汉们的故事告诉我，只要我们坚持自己的信念，不怕挫折和困难，就一定能够取得成功。
另外，梁山好汉们的结局也让我对社会的公正和正义有了更深刻的理解。在这个故事中，好人最终得到了应有的回报，而坏人也得到了应有的惩罚。这让我明白了作恶不得善终的道理，也让我对社会的公正和法律有了更深刻的认识。
通过阅读《水浒传》这本书，我不仅开阔了眼界，还学到了许多有关人性和社会的真理。我相信，只要我们在生活中能够用心去体会和思考，每一个人都能够从中得到启迪和帮助。我希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量和智慧，成为对社会有益的人。
推荐一本书《水浒传》作文结尾精选 篇二
《水浒传》是一部充满着英雄气概和正义精神的作品，它不仅给读者带来了娱乐，更让人思考人性和社会的问题。通过这本书，我深深地体会到了勇气、友谊和担当的重要性。
在《水浒传》的结尾部分，我最喜欢的是晁盖和宋江的结局。他们两个人都是梁山好汉中的重要人物，他们的勇气和智慧为整个梁山好汉的壮举做出了巨大贡献。然而，他们最终都因为自己的行为而被追捕，面临生死考验。在这个关键时刻，他们没有选择背叛自己的兄弟，而是选择了担负起责任，接受了朝廷的审判。他们的勇气和担当感动了我，也让我深思人性和正义的问题。
通过这个结局，我明白了一个道理，那就是在面对困难和选择时，我们应该勇敢地面对自己的责任，不逃避和背叛。正如晁盖和宋江所做的那样，只有勇敢地面对自己的选择和决定，我们才能够真正成为一个有担当的人。
另外，晁盖和宋江的结局也让我对友谊有了更深刻的理解。在整个故事中，梁山好汉们之间的友谊是他们取得胜利的重要因素之一。正是因为他们之间的信任和团结，才能够战胜困难，取得胜利。这让我明白了友谊的重要性，也让我明白了团结和合作的力量。
通过阅读《水浒传》这本书，我感受到了勇气、友谊和担当的重要性。我相信，只有我们在生活中能够用心去体会和思考，每一个人都能够从中得到启迪和帮助。我希望更多的人能够读到这本书，从中汲取力量和智慧，成为一个有担当的人。
推荐一本书《水浒传》作文结尾精选 篇三
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《水浒传》读后感1
??放假的这段时间里，我阅读了四大名著之一的《水浒传》。它是由元末明初的文学家施耐庵撰写的，而且它是中国历第一部用白话文写成的章回小说，内容围绕在梁山泊称霸的强盗。其中我印象最深刻的故事就是《武松打虎》因此我也深深的喜爱上了武松这个人物。
??武松为什么会打虎呢?因为武松是要回家看望他的哥哥，途中路过景阳冈，在刚下酒店里喝了很多酒，兴不多事，只见一棵大树上写着：“近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰结伙成队过冈。勿请自误。”武松认为这是酒家写来吓人的，为的是让过客住他的店，不以为然，继续往前走。太阳快落山，武松来到一个败落的山神庙前，见庙门上贴着一张印信榜文，读后才知山上真有虎，酒家并未骗人，想要回去住
??店，又怕店家笑话，又继续向前走。由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下，刚要入睡，忽听一阵狂风呼啸，一只斑斓猛虎朝武松扑了过来，说时迟，那时快，武松急忙一闪身，躲在老虎背后。老虎一纵身，武松又躲
??了过去，老虎大吼一声，用尾巴向武松打来，武松又急忙跳开，趁猛虎转身的那一霎那间，举起梢棒，用尽所有力气打向猛虎。只听“咔嚓”一声，梢棒打在树枝上。老虎兽性大发，又向武松扑过来，武松扔掉半截棒，顺势
??骑在虎背上，左手揪住老虎头上的皮，右手猛击虎头，一会儿就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血，趴在地上一动不动。武松又怕猛虎装死，用那半截梢棒又打了一会儿，见那猛虎真没力气，才住手，从此武松威名大振，
??我们也可看出武松是一个武艺高强，有勇有谋的人，他是一个下层侠义之士，崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报，他也是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
??武松是《水浒传》中杰出的人物，在他身上寄托了人民战胜恶势力的理想。我们要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。
??虽然武松遇到老虎时有些害怕，但最后他还是战胜了那只猛虎，在学习的过程中，我们有时也会遇到一些困难，但只要我们有武松一样的精神，不慌张，不退缩，利用自己的聪明才智去解决困难从而战胜困难，努力学习
??从而成为学习上的“打虎英雄”。
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《水浒传》读后感2
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??《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉聚义梁山泊，受朝廷招安，远征方腊最后却遭奸人谋害的英雄故事，真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽以及统治阶级的罪恶。不仅丰满地塑造了高俅、西门庆、镇关西所代表的恶势力形象，宋江、林冲、鲁智深等英雄好汉更是深入人心。
??掩卷长思，《水浒传》这一本书，有世界上所有的侠士豪情，包含了天地间全部的英雄气概。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不屈”的气概，个个都是“一夫当关，万夫莫开”的英雄好汉。这里值得我们去学习的东西也太多了：机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财……然而，水浒里有一种更可贵的精神——义。晁盖死后，宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”，不变的就是这个义字啊
??为兄弟两肋插刀的仗义是“小义”，一百零八好汉个个性格鲜明，却无一不是心存“大义”的英雄。他们会为了正义，为了真理，奋不顾身，乃至用生命和鲜血去捍卫，堪称侠之大者，为国为民，心存社稷安危。
??当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血、誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国;董存瑞舍生炸碉堡，黄继光用自己胸膛堵住了敌人的枪眼，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中华民族永不磨灭的光辉。
??《水浒传》中一个个栩栩如生的人物让我感到：作为六(七)班的一员，作为描绘祖国未来蓝图的“工程师”，我们更应在老师的辛勤教诲下，牢记“义”字。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”，我们要把祖国的未来同个人的命运紧紧联系在一起，正如周总理所说“为中华之崛起而读书!”
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《水浒传》读后感3
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??在这个寒假里，我在老师的推荐下，读了《水浒传》一书。读后深有感触。
??在《水浒传》中，我认识了一百单八将。他们个个神勇威武，却又不失计谋。如吴用，在“吴用智取生辰纲”一篇中，他的
??又比如鲁智深，是个侠肝义胆的英雄。他为人正直，路见不平拔刀相助，堪称豪杰。可正是因为这一点，他才打死了镇关西，使得自己背上了罪名。但鲁智深却很“聪明”，他明知自己打伤了人，却又当着人们说：“你这厮装死，以后洒家再和你慢慢理会。”说着就提刀走了。
??但是这个社会上不会只有英雄、豪杰，也会有像高太尉这样阴险的小人。他用计使林冲误入白虎堂，从而借此罪名把他发配沧州。林冲一路上没少受苦，在路过柴进庄上时，又再次用自己临危不乱、有勇有谋的性格棒打洪教头，并挽回声誉，被柴进连连称赞。
??再说“小旋风”柴进，是位重义疏财的人。他在送别林冲时，交给他一封书信，说：“沧州大尹与柴进要好，把这封书信交给他，请他多关照。”所以到沧州牢房时，本应给每个犯人一百杀威棒，幸好柴进给了林冲银子，才免了这一百棒子。
??说实话，在没有看《水浒传》这本书时，我一直坚信这是“男孩子看的书”。可一旦翻开之后，品味着那些荡气回肠的文字，眼前便浮现出各路英雄豪杰的影像。这仿佛是一张长长的历史画卷，使得我得到的不仅是书中人物对自己的影响，更是一个可歌可泣的故事。充分的表现了当时社会对百姓的压迫，也使得我们不禁沉思在一个接着另一个问题当中，并不断地从书中挖掘答案。细细回味，总会从这本书中学到更多佩服，更多敬重，也教会了我们为人，教会了我们对这个社会的全新理解。从而使我们在人生路上多了一笔宝贵的财富，这一笔是不可代替的，也是不可抹去的。它会使我们前进的道路上少些黑暗，少些坑洼，更多的则是在收获中成长;更多的则是在回味中找到光明。
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