染雾我与自然亲密接触初中作文 篇一
在我眼中，自然是一位美丽而神秘的大师，她教会了我许多宝贵的知识和经验。每当我与自然亲密接触时，我都能感受到她的独特魅力和无尽的智慧。
我最喜欢的自然活动之一是郊游。每当有假期或周末，我都会和家人一起去郊外游玩。我们会选择一些风景优美的地方，如山区、湖泊或森林，感受大自然的美妙。在这些郊游中，我可以欣赏到大自然的壮丽景色，呼吸新鲜的空气，感受微风拂过脸庞的舒适。有时，我也会遇到一些有趣的动物，如松鼠、野兔、鸟类等。这些可爱的生物让我更加亲近自然，感受到自然界的奇妙。
除了郊游，我还喜欢参加一些户外运动。比如，我喜欢登山。登山是一项让我与自然亲密接触的活动。当我踏着崎岖的山路，攀爬高山时，我会感受到自然的力量和无穷的魅力。我可以看到山上的奇妙景色，如山川起伏、云雾缭绕等。同时，登山也是一项挑战自我的活动，我可以锻炼意志力和毅力，克服困难，达到自己的目标。这种与自然亲密接触的体验，让我更加勇敢和自信。
此外，我还喜欢观察自然中的生命。在家中的花园里，我种植了一些植物，如花草、蔬菜等。我每天都会细心照料它们，观察它们的生长变化。当我看到它们从种子发芽、成长为茁壮的植物时，我感到非常自豪和满足。通过观察植物的生命过程，我学到了许多关于自然的知识，也培养了对自然的敬畏之情。
总的来说，我与自然亲密接触的经历让我更加热爱大自然，感受到她的美丽和伟大。通过郊游、户外运动和观察植物等活动，我了解到自然的神秘和智慧，也学到了许多宝贵的知识。我会继续与自然亲密接触，不断探索她的奥秘，同时也保护和珍惜她。
我与自然亲密接触初中作文 篇二
自然是我最好的老师，她教会了我许多宝贵的经验和智慧。每当我与自然亲密接触时，我都能感受到她的独特魅力和无尽的慷慨。
在学校的生物课上，我学到了许多关于自然的知识。通过观察昆虫、动物和植物，我了解到它们的生态习性和相互关系。比如，在观察蚂蚁时，我发现它们勤劳而有组织的生活方式，每只蚂蚁都有自己的角色和责任。这让我明白了团队合作的重要性，也激发了我对科学的兴趣。通过学习生物知识，我能更好地理解自然界的奥秘，也更加珍惜自然的宝贵资源。
除了学校的教育，我还喜欢参加一些与自然相关的活动。比如，我曾参加过一次植树活动。我们一起前往一个荒山，用铁锹挖坑，将小树苗种植进去，然后浇水并加以养护。通过这次活动，我深刻体会到了植物对人类的重要性，也明白了每个人都可以为保护自然做出一份贡献。此外，我还参加了一次海滩清理活动。我们捡拾海滩上的垃圾，清理海洋环境。这次活动让我意识到垃圾对自然的危害，也让我更加重视环境保护。
通过与自然的亲密接触，我学到了许多重要的价值观，如尊重、合作和保护。我明白了自然是我们的母亲，我们应该像爱护自己的家人一样爱护她。我也明白了自然的伟大和无私，她给予了我们生命、食物和美丽的环境，我们应该珍惜和保护她。
总而言之，我与自然亲密接触的经历让我学到了许多宝贵的知识和智慧。通过学校的教育和参加相关的活动，我更加了解了自然的奥秘和伟大。我将继续与自然亲密接触，不断学习和成长，同时也努力为保护自然环境做出自己的贡献。
我与自然亲密接触初中作文 篇三
“哦！太棒了！”随着一阵阵欢呼声的响起，我们班随之沸腾起来――我们要秋游了！听说是去参观盆景果园，还可以现场品尝呢！
那个激动人心的日子终于来了。我们经过长途跋涉，终于来到了孔望山山脚下。这一次，老师首先带我们参观的是“万寿山盆景园”。进入绿树掩映之下的大门，一种沁人心脾的瓜果香味就向我们袭来。循着香味儿我四处张望，看到不远处有一棵矮矮的山楂树盆景，结满了红红的小山楂果。我禁不住伸手摘下一颗咬了一大口，一股酸酸的液体在我的嘴里荡漾开来，好舒服呀！
沿着小路前行，我们不知不觉已进入了一片长寿果盆景区。长寿果浑身红彤彤的，样子十分可爱。我和同学不由得摘下几个，小心翼翼地把它捧在手里，然后又小心翼翼地尝了一小口。哇噻！太甜了！
园内，还有许多经过精雕细刻的盆景。我们仿佛进入了《格列佛游记》中的小人国，这里有母指大小的柿子、象乒乓球一样的小苹果……琳琅满目，应有尽有，一切都是那么逗人喜爱。清清的湖水，欢悦的鸟鸣声。正当我们陶醉其中，流连忘返之时。我们不得不离开 “万寿山盆景园”了。因为，我们还要去望孔山庄欣赏花卉园艺盆景。
望孔山庄里，仿佛是花的海洋。有芦荟、滴水观音、桂花、杜鹃、牡丹、仙人掌、还有我们敬爱的周总理喜爱的君子兰。我们漫步其中，踏着青青的绿草，闻着悠悠的花香，一切都是那么令人心旷神怡。
我们在欢笑声中，不知不觉与大自然来了一次亲密接触。
我与自然亲密接触初中作文 篇四
在不知不觉中，树上的枝头隐隐约约地开始萌芽，我感到春的脚步匆匆了，仿佛就在眨眼的一瞬间。
——题记
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春回大地，万物复苏，万分期待的春天，重生起点的春天，充满希望的春天，在太阳冒出地平线的一瞬间，来临了！
原野上、道路旁、枝前枝后，那一颗颗、那一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽的寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着树叶的繁枝，因为春都悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的、翠翠的，或浅黄、或浅绿，或微微露出点粉色。
不觉眼前出现了“几处早莺争暖树，谁家新燕子啄春泥。”的美景，鸟儿叽叽喳喳飞着，逗乐嬉戏，扑闪着蓬松的翅膀，在浓密的枝叶间穿梭，清脆的鸟硬在耳边不停的响起。我的心情仿佛变成了五线谱，鸟儿们则是轻盈的小音符，在我心间跳动，演奏出一曲充满生机的乐曲，心情不仅豁然开朗。
我爱这个季节，我爱大自然，爱他的嫩绿，真是这种绿的色彩，才让我觉得他富有那种重生的气息。春天推出了一切，惬意的笑着。春，把最美的生命留给人间，也把最好的祝福留在了人间。春……
我与大自然的一次亲密接触后使我爱上了这个令万物复苏的季节。我愿意做这春季中的一片嫩叶。
我与自然亲密接触初中作文 篇五
行走在车水马龙的大街上，空气中漾着令人厌恶的灰尘颗粒，有的灰尘扑在我的皮肤上，衣服上。这是城市，浑浊的空气使我不禁皱了皱鼻子，我早已厌倦了这种环境。
身处自然景观和人文景观组合而成的世界里，游离于古老历史与现代文化的地带。那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的景象似乎早已化作记忆。留在眼前的只有纵横交错的繁华街市，一座座高楼大夏。昂首，才发现昔日那个蔚蓝的天空早已被遮挡。我们总是把自己埋没于熙熙攘攘的人群之中，消失于流光溢彩的霓虹灯之下，终于，我按捺不住，决定出去走走。
那是爷爷家后的一座小山，步入其中，回归最真实的大自然之中。那里所洋溢着的清新的气息，沁人心脾。丝丝凉风从身边拂过。天空中飘洒着雨丝，在我眼前，如水幕一般，营造出一个朦胧的世界。隐隐约约，透露着春的气息。
江面上，行过一叶小舟。舟上的渔人，着着蓑衣，站立于小舟之上，前后摆动着木橹。雨水顺着木橹，滑落进江中。搅乱了倒映在水上的景，荡起了阵阵波纹。江岸，乱花迷乱了人的眼睛，低矮的小草如同刚出土的麦穗，随风摇曳。灌木丛托着雨水，站立在树之间。仰头望去，树的枝头，清脆的鸟鸣声从几点新芽中传来，婉转，动听，就这样飘入耳中。像是轻盈的音符，在奏一首充满生机的乐曲。几只鸟儿又扑朔着翅膀，从枝条上一跃而起，抖得几片叶子飞舞着落下，融进泥土里。
这是大自然，它用自己手中的调色板，搭配出一幅亮丽的风景画。
漫不经心地行走在雨中，任凭雨丝漂浮在我的身上，脸上，和着春的气息，让人心旷神怡。大自然的朴实无华，魅力真实，就这样，随着细细的，清凉的雨丝，沁入我的心里，洗涤了我的内心，冲刷了我的灵魂。一切都朦朦胧胧，我如同置身于桃花源之中，远离城市的纷争与喧嚣，剩下的是一片静谧与恬静。
累了，便倚在一棵树上，闻着空气中淡淡的木香。抬起头，望着那一棵棵，一排排高矮不一的树，有的，被冬日凛冽的寒风刮过几片叶子，有的，星星点点的绿色点缀其间，煞是好看。远远望去，山间一片绿，又若隐若现的透出一点萧条。但那座山上，依旧那么美丽。
就这么看着，心早已从大城市的纷扰中走了出来，豁然开朗……
花开，花落，演绎了自然的四季，春雨，冬雪，灌溉了自然的美丽。缓步于大自然，拂去心灵上的灰尘……
我与自然亲密接触初中作文 篇六
星期六中午，我吃着饭，突然想到，上个星期准备实施的计划没有实行呢！上个星期，我和周安然，黄莉，李韵菁准备去游览铜鼓石，无奈，天不从人愿，居然下起了倾盆大雨，计划只好作罢。这个星期六，阳光明媚，风和日丽，真是个出去游玩的大好日子，于是，我和周安然一起结伴去叫黄莉和李韵菁。
李韵菁的舅舅和她的表弟他们俩乘摩托车先走，要我们走路到一个店那里会合。我们四个小孩周安然，李韵菁，黄莉走在去铜鼓石的路上。
一路上我们欢声笑语，还唱着歌儿前进，我们在路边看见了桃花，美丽极了，姹紫嫣红，让人好不愉快！路边的小草绿意盎然，嫩绿嫩绿的，真不愧是大自然的杰作！我们在中途就与李韵菁舅舅和她的表弟会合了，当时，正好在一个大洞里，叔叔（李韵菁舅舅）带了照相机，就给我们拍起了照，我们不时发出“咯咯咯”的笑声，那是来自心间的笑声，没有半点虚假与做作。正是因为身在大自然，处在大自然，才会返朴归真，全然没有市井中的那股俗气！
走到一个地方，又看见了一颗好大好大的李子树，虽然还没有结果，但是树上那雪白雪白的李子花就足以让人惊愕与绚目！置身在这诗情画意中，我们各自都摘下了一枝李子花，还拍了一张照，照片背景是纷飞的李子花。
走了一段时间，终于来到了铜鼓石，首先印入眼帘的是试剑石几个铿锵有力的大字，然后又看到了潘周过化以及铜鼓石几个红色大字，再旁边就是一段石刻，上面的字模模糊糊，我也没大看懂！不过这可是我们铜鼓挺著名的一个景点，记载着我们铜鼓县的县名来由。
之后，我们见时间已晚，便匆匆步行回到家，虽然很累，但是我收获到了快乐！
