染雾我的母亲河朗诵 篇一
母亲河，它是我生命的源泉，是我成长的见证。每当我回望过去，总能看到那条清澈的河流，在我心中留下深深的痕迹。
我出生在母亲河畔的一个小村庄。那里的人们以河水为生，依靠渔猎谋生。我小时候，经常跟随父亲和村里的大人们一起捕鱼。那时的河水清澈见底，鱼儿游来游去，仿佛在与我们打招呼。我记得那时候，我总是迫不及待地将网撒下去，期待着能够捕到一条大鱼。即使有时候没有收获，我也不会气馁，因为我知道，母亲河会给我带来更多的惊喜。
随着时间的流逝，我离开了那个小村庄，去了更远的地方求学。但是，母亲河的影子始终伴随着我。每当我在异乡的夜晚感到孤独时，只需闭上眼睛，我就能听到母亲河的声音，仿佛在耳边轻轻诉说。那是一种温暖的声音，它让我感到安心和宽慰。
回到家乡的时候，我看到母亲河已经发生了很大的变化。由于人们的过度开发和环境污染，河水变得浑浊不堪。鱼儿不再游动，青草也不再翠绿。我心痛地想到，如果这样的状况持续下去，母亲河将会失去它的生机。
于是我决定行动起来，我加入了当地的环保组织，参与了清理河流的活动。我们清除了河岸的垃圾，种植了许多绿植，还组织了宣传活动，让更多的人关注到保护母亲河的重要性。经过一段时间的努力，我们看到了一丝希望。河水开始变得清澈，鱼儿重新出现，青草也重新披上了翠绿的外衣。
我的母亲河，它是我生命中最重要的一部分。无论我走到哪里，无论我经历了什么，我都不会忘记它的存在。我会继续努力，保护母亲河，让它永远流淌下去，为我们提供生命的滋养。
我的母亲河朗诵 篇二
母亲河，它是我心灵的寄托，是我思考的源泉。每当我面对困惑和迷茫时，总能找到答案和启示。
我经常会一个人来到母亲河畔，坐在河边静静地看着流水。这时，我的思绪会逐渐变得清晰起来。在河水的陪伴下，我能够更好地思考问题，找到解决的方法。有时候，我会把自己的心事告诉母亲河，仿佛在与它对话。虽然河水无法给我实质的回答，但是在它的倾听下，我能够更好地理清自己的思路，找到内心的答案。
母亲河还教会了我坚韧不拔的品质。我曾经参加过一次徒步穿越母亲河流域的活动。在这个过程中，我遇到了无数的困难和挑战。有时候，河水的流势非常湍急，我需要借助绳索才能越过。有时候，河床上的岩石崎岖不平，我需要小心翼翼地踏上去。但是，无论遇到什么样的困难，我都没有放弃过。我知道，母亲河在我身边，它给予我力量和勇气，让我坚持下去。
母亲河还让我懂得了感恩和关爱。每当我看到河岸上那些无家可归的小动物，我都会心生怜悯。我会给它们提供食物和庇护，让它们感受到人类的温暖。我知道，这些小动物也是母亲河的孩子，它们和我一样需要关爱和呵护。
我的母亲河，它是我灵魂的归宿。它给予我智慧和坚定，让我成为一个更好的人。无论我走到哪里，无论我经历了什么，我都会将母亲河放在心中，永远怀念和珍惜。
我的母亲河朗诵 篇三
黄河、长江用它那甘甜的乳汁哺育了五千年的华夏文明，滋养了千千万万的炎黄子孙。为了表达对母亲河的赞美，依恋之情，我们班也举行了一次令我难忘的
“母亲河朗诵会
”。
一听说今天下午要举行朗诵会，教室里像是炸开了锅一样热闹，议论的议论，准备的准备，终于，经过若干个课间的唇枪舌战后，我们先从组里面选好了参加朗诵会的人选，我有幸被提名，但还是有点胆小，最终落选了。
伴随着一阵悦耳的上课铃响起，六五班母亲河朗诵会现在开始！ 首先由张老师朗诵《长江之歌》，她声情并茂，声音时而高昂，时而低沉，抑扬顿挫，使人听了有一种身临其境的感觉。
令我印象最深刻得是平时表现一般的魏雪晨同学。他先是胸有成竹的走向讲台，接着大声地说：
“今天我给大家朗诵的是《黄河大合唱》。
”同学们都被他那股认真劲逗笑了。他朗诵十分投入，表情也很到位，甚至还加上了动作，入情入境。我们也以如雷贯耳般的掌声回报。
“叮铃铃
”下课了，朗诵会到此结束。我的眼前不仅浮现出黄河奔腾不息，养育数代华夏儿女，但是我们的母亲河现在却遭受着严重的污染和破坏，大量的生活垃圾流进黄河长江，泥沙也越来越多。让我们从现在做起，保护母亲河，不向母亲河里扔垃圾、多在母亲河旁植树。
我们要懂得感恩，从现在做起，从身边做起，保护黄河长江，保护我们的母亲河！
我的母亲河朗诵 篇四
唐诗里的秋天，黄河渐渐凄凉。
最后的驼铃，摇不响即将干涸的河床。
历史的小船，无法划回鼎盛的晋商。
温柔的画舫，为芳醇的蜜语披上想像的翅膀。
古院的骨头，一身古色的砖瓦，被搁进现实的街巷。
就像被水埋藏过的票号一样，冷冷清清，拽不住曾经的梦想。
只有那些凹凸不平的雕刻，依然在时光的画廊上。
像一群蝌蚪一样，正在感受黄河上，温暖的阳光。
古老的猿声，搁在诗句 里，被岁月酿成忧伤。
群山里，繁华零落，寂寞和孤独在畅谈着。
披着银辉的月，像一曲泣血的绝唱。
曾经的孤城，在月光下瘦成历史中的一缕炊烟。
只剩下：青春的长笛，凋谢的花期。
柔和的春风，记不住伊人的背影。
那对爱情风铃，挂在玉门外，和杨柳树一起，岁岁年年。
秋天的记忆，存不住的时光和风浪，被诗人带回故乡。
故乡，这个古老而又神奇的地方，有一滴水，在唱：
是谁的怒吼，让满天的乌云，化作诗意的月光。
那条长满青苔的小河，没有回答，只是在静静流淌。
风起的日子，总有一粒沙，在想：
是谁的咆哮，让满腔的热血，成为一首诗的创伤。
时光无言，默默期盼着，远方有一枚暖和的太阳。
李家的窑洞，藏不住陶渊明旷世的理想。
王家的枣树，刺不疼黄河咆哮的时光。
鱼虾的憧憬，找不到路口和方向。
青青的草儿姑娘，无法容忍黄河气吞万里的磅礴景象。
九曲回肠的故事中，小男孩已经长成挺拔的胡杨。
和瓷器敲打的信天游一样，缀满民谣与想像。
只有秦砖汉瓦里，传出唢呐声声，把一个民族的气节悠扬。
我的母亲河朗诵 篇五
天下黄河贵德清的地方
一条黄浊的溪流进入了黄河
它用脏兮兮的小爪子
在黄河的胸脯上抓着、挠着
就想抠下那么一点清，一点蓝
一点点清蓝就够了
足够它遮盖土苍苍的身子
足够像穿金戴银
在清莹莹的黄河里
成为黄河的一条胳膊。或一根小小的
一一指头
我的母亲河朗诵 篇六
始终和水有关，和我的属性藕断丝连
缓慢的黄河与沉积的泥沙
和书籍、历史，和罹难的身躯、文字
穿行在黑夜之中
而我看到，变异的刀鱼，潜伏在水边
剖析繁殖的基因
它们在不停地喘息，私语
和污浊的泥沙一起，逐渐沉积为一方淤地
和生长在野水中的芦苇一样
仰望高原，仰望水之源头
这一条黄肤色的河啊
和我的身躯，在巴彦淖尔的草原搁浅
也许风来过，我却愈加干涸
像隐逸在西方的弦月，在光芒出现之前
透视了骨的形状
