染雾校园的冬天作文800字高中 篇一
冬天是一个寒冷而美丽的季节，校园的冬天更是充满了温暖与活力。每当冬天来临，整个校园都被雪的覆盖，仿佛披上了一层银装。在这个季节里，校园变得安静而神秘，给人一种宁静的感觉。
早晨，当我走进校园的大门，雪花纷纷扬扬地飘落下来，落在我的头发和肩膀上，仿佛给我带来了一丝清凉。校园里的雪地上留下了一串串清晰的脚印，这是同学们在雪地上留下的足迹。我也加入了他们的行列，留下了属于自己的足迹。
校园的冬天，最吸引我的地方就是操场上的冰雪世界。在阳光的照射下，操场上的积雪被照得闪闪发光，好像是一块巨大的镜子。同学们穿着厚厚的棉袄，踩着蓝天白云般的雪地，纷纷涌向操场，开始了他们的雪地游戏。有的同学在雪地上堆起了一个个雪人，有的同学在冰面上滑冰，还有的同学在雪地里打起了雪仗。欢声笑语回荡在校园的每个角落，让整个校园都洋溢着欢乐的气息。
除了操场上的冰雪世界，校园的教室里也是温暖而充满活力的。在教室里，同学们穿着厚厚的羽绒服，戴着帽子和手套，聚在一起学习。空气中弥漫着暖暖的热气，同学们的笑声和讨论声不绝于耳。老师们看着学生们专注而认真的样子，也不禁露出了满意的笑容。在这个寒冷的冬天，教室里的温度不仅仅是加热器带来的，更是同学们之间的友爱和关心。
校园的冬天，也是一个充满温情的季节。每当天气寒冷，同学们都会互相关心，互相帮助。有一次，我在操场上滑冰，不小心摔倒了。正在旁边玩雪的同学们立刻停下手中的活动，围上来关切地问我是否受伤。虽然只是一次小小的摔倒，但这种关心和温暖的氛围让我感到非常幸福。
校园的冬天，不仅仅是寒冷的季节，更是充满温暖和活力的季节。在这个季节里，同学们在雪地上留下自己的足迹，欢笑声回荡在校园的每个角落，教室里弥漫着友爱和关心的气息。让我们一起享受校园的冬天吧！
校园的冬天作文800字高中 篇二
校园的冬天
冬天是一个寒冷而美丽的季节，校园的冬天更是别有一番风味。校园里的一切都被冬天的寒风和雪花覆盖，给人一种宁静和神秘感。
校园的操场上，积雪铺满了地面，操场变成了一个冰雪世界。同学们穿着厚厚的棉衣，踩在操场上，发出咯吱咯吱的声音。他们在雪地上堆起一个个雪人，滚动着雪球，互相追逐着，嬉戏着。看着他们快乐的样子，我也加入了他们的行列，开始了属于自己的雪地游戏。我用手捧起一把雪花，轻轻地向同学扔去，他们躲闪着，发出欢快的笑声。雪花洒在我的头发上，带来一阵凉意，但我却感到无比温暖。
冬天的校园里，教室也是温暖而充满活力的。教室里的暖气给同学们带来了一丝丝的温暖，同学们穿着厚厚的羽绒服，坐在教室里听课。老师们讲解着知识，同学们专心致志地听着。在这个寒冷的冬天，教室里的温度不仅仅是暖气带来的，更是同学们之间的友爱和关心。
除了操场和教室，校园的图书馆也是一个温暖的地方。在图书馆里，同学们静静地坐在书桌前，认真地翻阅着书籍。图书馆的窗外飘起了一片片雪花，仿佛给这个安静的空间增添了一丝诗意。同学们沉浸在书海中，享受着知识带来的快乐。
校园的冬天，不仅仅是寒冷的季节，更是充满温暖和活力的季节。在这个季节里，同学们在冰雪世界中尽情嬉戏，教室里弥漫着友爱和关心的气息，图书馆里静谧而温暖。让我们一起享受校园的冬天，感受其中的温暖和美好吧！
校园的冬天作文800字高中 篇三
初冬的校园，无论向蓝白调和而成的天空凝望，还是朝衰弱无力的树木远眺，这被凄冷的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀，下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光，天灰蒙蒙的，只差白雪飘舞了。
我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池，结果并不如意料之中的美丽。
虽然仍是夏季时那样的满池绿水，但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情，没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子，享受着“浮萍一道开”的意韵等待，浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁，带去对荷花来年怒放的祝福。
风总是不会吝啬它的本领的，不然怎会有“池边落木潇潇下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞，无声地沉睡吧，你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶，被风吹卷到栏杆的角落处，像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了“树高千丈，落叶归根”的感叹。
杨柳集合了三间色中的两种色调--绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相--棕红。
我们在投下了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见“镶”在栏杆上的字--曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠，弯弯曲曲的，池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的，水在静静地流淌，它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放，狂笑着戴上桂冠，书写着“万绿丛中一点红”的历史。
这儿的草地软软的，手摸上去却不是十分的舒适，有些痒痒的。踩上去，会发出“啐啐”的呻吟，这时候，你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足，体会这初冬独有的情感。
初冬的校园，还未摆脱深秋的凄凉，也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它，静静地在诠释着万物的新陈代谢。
我散步在初冬的校园，用心在倾听它最柔软的絮语。
校园的冬天作文800字高中 篇四
“叮铃铃”体育课的课铃又以敲响，同学们一个个可是激动万分啊。正当我们饱怀希望的望着体育老师时，老师却说出了一句令我们大跌眼镜的话：“自己去校园里走走!”
校园里有什么好看的，我在心里暗暗嘀咕，但是师命难为呀。我变独自一人来到了紫藤下，坐在冰冷的石凳上想入非非。突然，抬起头来，我这才发现紫藤早已没有了昔日的苍翠欲滴，显得哪有那样凄凉、孤寂。经过这一发现，我立即来了兴致。原来我那么熟悉的校园还有许许多多东西我所没有看到的，想到这我立刻起身奔往下一个景点。
很快我来到了学校的大花坛旁，竹子依然挺立，振不愧为“岁寒三友”之一。虽然人们说竹子是四季常青，可是现在看来那三角形的竹叶似乎也没有了春天的嫩绿，但那青中带黄、黄中含青的叶子更是惹人怜爱。其次，花坛里还参差不齐地长着几棵小竹苗，好事可爱。再看竹子一旁的大枫树，火红叶子也落下大半，那红红的枫叶落在草地上，好象给小草铺上了一层厚厚的红棉被，相比下面的小草应该十分的幸福吧!
与小草相比，一旁的几株月季花相对可怜了许多。干瘪而纤细的枝干零零星星地挂着几片墨绿色的树叶，但是上面竟还结了一个红色的花包。阵阵寒风吹来，他随风摇曳，可真叫人担心啊!
观赏完花坛，我又继续往前走，不知不觉来到了食堂门口的大银杏树旁。说起这科大银杏树，我的脑海中便浮现出上次与全班同学在这儿合影的画面。我定定地站着，出神的望着这可有着几十年历史的大树。忽然一阵风吹过，树上的黄叶漫天飞舞地飘落下来，象千万知黄蝴蝶在翩翩起舞。
“嘟”那熟悉的集合哨声把我从回忆里勾勒出来，我只好依依不舍地一阵小跑跑去集合……
冬日的校园是那么凄凉，在我眼里它是那么五彩斑斓;冬日的校园是那么枯燥，在我眼里它却洋溢着或一般的热情;冬日的校园是那么缺乏生气，在我眼里它充满着勃勃的生机。让我们一起用自己的眼睛去发现世间的美好事物吧!
校园的冬天作文800字高中 篇五
好久不见得太阳露了面，湛蓝的天空在白云的也映衬下显得很高远。在老师的引领下，我们有了“一课游”的经历，心情可不是一般的愉快。
在教室外排好了队，悄悄地经过一个个班级，从窗户望去，看见有人惊讶、羡慕的表情，心里不免有些得意。脚跨进了北边的通道。“呼！”的一下，我感到寒风吹打在脸上，冰冻住了肌肉。
风灌进了衣服里，我不禁缩起了脖子，和其他女生靠在了一起，仿佛这样会暖和些。其他同学呢，也缩头缩手的，好似是一只乌龟。个个脸上早己没有了先前的高兴，愁眉苦脸的。穿过通道，还有几步路就是阳光地带了，看着满地的金黄色，我不禁加快了步伐。
一到操场，温暖的阳光就包裹住了我。整个人就好像冰河融化了一般，变得软绵绵的，抬头望着太阳，光不像夏天的时候，十分刺眼。它很温和，好像妈妈温柔的笑脸。阳光洒在操场的每一个角落，整个世界都好像亮了起来，我不禁想要大喊一声，欢笑一阵，但又怕会打扰到这份安静的和谐。
我小跑
着走到操场中央，脚底软绵绵的，面对眼前的司令台，闭了眼，我不禁想起了当初军训的时候。那时，我们刚相遇，便齐心协力地争第一，虽然很辛苦，但过得充实又高兴。
穿过操场，来到了“言子湖”。岸边的几株柳树婀娜多姿，依旧青绿的柳枝垂入水中，好似是披着绿色外衣的秀美姑娘。树叶儿有时轻轻抖动，抖落挂在上面的水珠。瞧去，这柳树更像是给湖泊遮上了帘子。
沿着湖岸走，绿莹莹的草地上，晶莹的露水闪烁着亮光，像水晶似的清澈透明。在草地上，有一处凉亭，叫做“言子亭”。亭柱上有刻一幅对联，是繁体字，盯着看了半天，也没看懂。问了老师，老师却笑了笑，说：“猜猜看。”同学们七嘴八舌地讲开了：“这是坛。”“这个是渊。”“是体吧。”……有的对了，有的不对。老师最后说出了答案。
要是能坐在凉亭里，晒晒太阳，看下书，那可是件惬意的事，但这亭子可不是单纯用来休息的，听说是前校长为了增添文化气息，特地建造的，直是别出心裁呀！
铃声响了，我们依依不舍地回了教室。阳光依旧，和谐依旧，这温暖的“一课游”，会令我一辈子记着吧！记住这冬天的校园！
校园的冬天作文800字高中 篇六
翻飞的雪花，刺骨的寒风，在我的眼中，冬就是这样的。但当__月的初冬姗姗来到校园里的时候，却不是那么寒气逼人，而是充满了诗意的美。
冬天来了，天显得格外篮，蓝得甚至有些透明，浮云朵朵，好像是一种点缀。在蔚蓝色的天空映衬下，校园里的银杏更显得挺拔有力，枝干上长满了脆脆的黄叶。哦，春天时的绿意全无了。一片片的黄叶如一张张小手，似一只只蝴蝶，像一把把扇子。风一吹，银杏的枝丫便歪到一边，像个孩子似的发出风铃般的笑声，风儿还不甘心，他挠着银杏的痒痒，直到银杏树笑出了眼泪，这些“眼泪”就是落下的叶子，它们在风中旋转，舞蹈，然后落下。于是整个草坪上全是亮闪闪，金晃晃的“眼泪”了。
操场栏杆旁的法国梧桐，也不约而同地释放生命的辉煌。满天满地，全是一派黄色，它的叶子大的是我两个手掌那么大，最小的却只有一点点，大小不一，形态也不完全相同。最令我青睐的还是这些梧桐的色泽。有的呈土黄，有的呈绛红，有的上端是黄色，下端却还是嫩绿，有的一片叶子上有三种颜色的渐变……每每走到这里，我总是忍不住想要驻足观望。
校园里的中央草坪有一些小草还顽强地维持着最后的绿意，在一片枯黄从中，它们显得分外美丽。草坪上喷泉里的小鱼，全然不觉外面的冷，游得正欢，这绿草，这小鱼，不就是我们的写照？！我们近乎贪婪地吮吸知识的甘霖，在何时都充满朝气与蓬勃的生命力！操场上的脱去棉袄的学生，一个个摩拳擦掌，男生们或抱着足球，或抱着篮球，头上的汗珠落在塑胶跑道上，与冬天近乎寒冷的天气形成反差，操场上因为有了他们卖力的奔跑，因为有了他们飒爽的英姿，整个冬天便不再死气沉沉，而是显得充满活力与热情。
校园里的初冬，藏在一点一滴中；校园里的初冬，没有什么一片白色，而是金黄遍地；校园里的初冬，显得优雅而热闹！
初冬的风吹着，百年银杏，法国梧桐，还有同学们的欢声笑语交织在一起，编织出美丽而诗意的——初冬的校园！
