染雾感恩老师作文650 篇一：教师的无私奉献
教师是社会的建设者，是培养未来希望的人。作为学生，我们应该对老师怀有感恩之心，感谢他们为我们付出的辛勤努力和无私奉献。在这里，我想分享一位特别让我感动的老师。
记得那是在我初中的时候，有一位叫李老师的语文老师给我留下了深刻的印象。李老师是一位很有责任心的老师，他对每个学生都很关心，不仅仅关心学习成绩，更关心我们的成长。他总是耐心地解答我们的问题，引导我们正确的思考和学习方法。
在我的记忆中，有一次我因为语文成绩不理想而感到很沮丧，甚至有些自卑。李老师察觉到了我的情绪变化，他主动找到我，鼓励我不要放弃，告诉我只要努力，就一定能取得进步。他还给我提供了一些学习上的建议和方法，让我重新找回了学习的信心。
除了在学习上的帮助，李老师还关心我们的成长和健康。有一次，我生病了，没能及时完成作业。当我回到学校时，李老师并没有责备我，而是关切地询问我的身体状况，并嘱咐我要好好照顾自己，不要勉强上课。他还主动帮我补充了一些学习内容，确保我不会因为病假而掉队。
通过与李老师的交流和学习，我逐渐发现他对教育事业的热爱和执着。他不仅仅是一位教师，更是一位引路人，给予我们正确的指引和启示。他用自己的行动告诉我们，教师的责任不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和人格。
在我以后的学习和生活中，我时常想起李老师的教诲和关怀，这让我更加坚定了自己的信心和目标。我深深地感恩李老师，感谢他对我的关心和帮助。他的付出将永远铭记在我的心中。
感恩老师作文650 篇二：教师的耐心与付出
教师是我们成长道路上的指导者，是我们学习中的伙伴。他们用自己的智慧和辛勤付出，培养了一代又一代的学生。在这里，我想表达对老师们的感恩之情，特别是一位让我受益匪浅的老师。
我曾经有一位数学老师，叫张老师。她是一位非常有耐心的老师，无论是课堂上还是课下，她总是耐心地解答我们的问题，从不厌烦。无论我们提出多少次相同的问题，她总是耐心地回答，直到我们完全理解为止。
记得有一次，我在学习数学时遇到了一个难题，我怎么也解不出来。我找到了张老师，希望她能帮助我。她看了一下题目，深深地思考了一会儿，然后给了我一些解题的思路。当我还没有完全理解时，她并没有急着离开，而是继续和我一起研究解题方法，直到我完全理解为止。她的耐心和细心让我受益匪浅。
张老师还经常组织一些课外辅导班，帮助我们巩固和拓展知识。她不仅仅关注我们的学习成绩，更关心我们的全面发展。她鼓励我们积极参与各种活动，培养我们的领导能力和团队合作精神。她用自己的言传身教，让我们明白了学习的重要性和积极向上的态度。
通过与张老师的交流和学习，我逐渐发现她对教育事业的热爱和执着。她不仅仅是一位普通的老师，更是一位良师益友。她用自己的言行激励着我们，让我们相信自己的潜力和能力。
在我以后的学习和生活中，我时常想起张老师的教诲和关怀，这让我更加坚定了自己的信心和目标。我深深地感恩张老师，感谢她对我的耐心和付出。她的教诲将永远铭记在我的心中。
感恩老师作文650 篇三
“教诲如春风，师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？
她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任_项老师。
在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。
记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。
以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？
老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。
感恩老师作文650 篇四
六年间，您为我们敞开了知识的大门，带着我们认识了舍己为人的老班长、老汉；泼辣、不拘小节的“凤辣子”；忘我工作、生活简朴的周；追求真理、冶学严谨、是名利如粪土的居里夫人。又重新认识了孔夫子。让我们领会到学习上的酸甜苦辣，在堆积如山的习题面前，努力写，流下了辛酸的汗水；在考试中获得的成功，老师的鼓励，流下了甜蜜的泪水；在期中临前，苦苦复习，牢牢记住的味道；在遇见棘手的阅读题的时候，苦思冥想，不抄袭，靠自己的滋味。
不久，我们就要告别这美丽、充满回忆的母校，告别朝夕相处的您、同学。一想到，我就会忍不住流下依依不舍的泪水。
我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：“我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。”一边说，一边做出滑稽的动作。“这篇作文啊！写得深刻，超越了自己，将缺点转化成优点。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦！”
也许，老师您已经将这件事淡忘了。但您当初貌似玩笑的一句话，令我刻骨铭心。成为了我写作的动力。虽然，当面说不好意思，但我还是要说一句“老师，感谢你对我这株“无香花”的悉心照料，让我变成一株有香气的“木棉花”。
虽然，人不能总活在记忆里，但是我同样会珍藏这份情谊。谢谢老师给我的教诲和鼓励！
俗话说：“滴水之恩，必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水，而是涌泉都报答不完的恩泽啊！
老师，是我们人生路上的领路人。如果没有他们，我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚，没有光亮多么可怕。
感恩老师作文650 篇五
大地赋予了我生命，生命让我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快乐。
感恩生命，因为它给了我一双明亮的眼睛。它使我看见了人生百态，悲欢离合，世态炎凉，它更使我看见了花的嫣然、月的朦胧、泪的晶莹、星的灿烂、阳光的温暖、落英的缤纷，它使我看见了祖国的大好河川、繁荣昌盛，也看到了人与人之间的关爱，同学之间的友爱，亲人之间的浓浓亲情。
感恩生命，因为他给了我一双灵敏的耳朵，它让我听到了笑声、哭声、叹息声；让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声，蝉的知了知了声；让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲；让我倾听艺术之美，我感受到了声音的美妙，体验到了音乐世界的奇妙。
感恩生命，因为它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味，吃尽佳肴美餐。也因为它还让我体会到了朗读的奥妙，让我能吐露心扉，述说自己的欢喜与忧愁，让我有与人友好交流，融洽交谈的本领的本领。
感恩生命，因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐，体会付出的滋味。它让我写出优美的文字，画出美丽的图案。我的生活离不开它，无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。
感恩生命，因为它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑，让我在登山时一展雄姿，让我在滑冰时绕出各种花样，让我明白了生命在于运动，让我尽情展示生命的活力。
如果生命是一条大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵树，感恩生命就是树上最硕大的果实。如果生命是花园，感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命，它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚，让我的人生变得五彩、变得多姿。
感恩老师作文650 篇六
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊！我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
时间过得真快，转眼时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一年多了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些已批改过的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好？”“好！”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您鼓励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好！
